职业规划比赛校内选拔赛评分细则.docx

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1、职业规划比赛校内选拔赛评分细则评分要素 评分要点 具体描述概论(10%)主要观点心得体会包含作品正文内的主要观点,以及做出此职业规划的心得体会1自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优劣势2将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位3从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我自我认知4自我评估理论、模型应用正确、合理1了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况2对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求3熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展4对目标职位的进入途

2、径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响职业认知5在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。1职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现2对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑3备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性目标确立4能够正确运用评估理论和决策模型做出决策1行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性职业规划设计书正文(70%)计划实施2近期计

3、划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性3职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力4有围绕职业目标而确定大学期间要完成的十件事情1对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么2能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案反馈修正3调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性附件(20%)测评量表职业探索素材应包含实地调研的部分,可包含测评量表、职业探索素材以及职业访谈等实地调研。作品完整性内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。作品思路和逻辑职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。参赛作品设计思路作品美观性 格式清晰,版面大方美观,创意新颖。

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