1、,第四章 种群和群落第1节 种群的特征,回忆：,概念：种群是指在一定的自然区域内，_ 生物的_个体。,同种,全部,种群,种群是进化的单位、繁殖的单位,请同学们举例！,迁移训练1 下列实例中，符合种群概念的是：（ ）某水库中所有的鱼类 B蛇岛上所有的蝮蛇 C鸟岛上所有的鸟类 D一块水田中所有的动物。,B,思考：菜市场上所有的鸡是一个种群吗？,不是！,种群的一些理解：1、种群不是个体简单累加，而是彼此可以交配，通过特定关系构成有机整体；2、一个种群中有不同年龄的个体；3、个体生命有限，而种群一般不会因为个体的消失而消失。4、同一区域往往生活着多个种群。,-第 一 节 种 群 的 特 征,种群密度的
2、理解,同一环境条件下，不同物种不一样。如：某草地，平均100Km2不足2头野驴，而灰仓鼠有数十万只。同一物种，不同环境条件下也不一样。如：东亚飞蝗夏季密度高，秋末天气冷则密度降低。,20cm,20cm,五点取样法,先将调查总体分成若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离或间隔抽取样方。练一练,迁移训练2、调查某草原某种双子叶草本植物种群密度时，计如下调查步骤：(1)先40cm x 40cm为最佳样方面积。(2)在该物种分布密集的地方取5个样方。(3)计数每个样方内该植物的个体数，如计数结果由到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。请指出以上设计步骤
3、中的错误并加以改正。,答案：（1）面积100cm x 100cm。（2）应随机取样。（3）应该算出每个样方的密度求平均值。,40粒,总共N粒,若共取出50粒，其中红的10粒,标志重捕法的原理,实例。,标志重捕法成立条件：标志技术：标志技术对动物身体和行为无伤害；标志不能过分醒目；标志物必须能维持一段时间，在调查期间不消失。调查期中，没有迁入或迁出；也没有新的出生或死亡。即种群大小和生存环境不变。标志个体在整个调查种群中均匀的分布，标志个体和未标志个体都有同样被捕获的机会；要经过一段时间再捕获。,例：一个池塘中，随机抽取一个有120条鲤鱼的标本并做永久标志，没有任何伤害后放了它们，次日捕获了150条鲤鱼，其中50条有标记，假定这两天鱼群大小没变，那么这个种群有多大？,解：N:120=150:50。N=360条,-种群特征,谢谢大家！,
