1、清大学堂 全脑开发 注意力训练：舒尔特方格 A1 第一次： 秒 第二次： 秒 第三次： 秒 测量方法：秒表计时，按 1 12 顺序手指口念，依次找出 12 个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒 数。清大学堂 全脑开发 注意力训练：舒尔特方格 A2 第一次： 秒 第二次： 秒 第三次： 秒 测量方法：秒表计时，按 1 12 顺序手指口念，依次找出 12 个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒 数。 清大学堂 全脑开发 注意力训练：舒尔特方格 A3 第一次： 秒 第二次： 秒 第三次： 秒 测量方法：秒表计时，按 1 12 顺序手指口念，依次找出 12 个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒 数
2、。 清大学堂 全脑开发 注意力训练：舒尔特方格 A4 第一次： 秒 第二次： 秒 第三次： 秒 测量方法：秒表计时，按 1 12 顺序手指口念，依次找出 12 个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒 数。 清大学堂 全脑开发 注意力训练：舒尔特 方格 B1 第一次： 秒 第二次： 秒 第三次： 秒 测量方法：秒表计时，按 1 12 顺序手指口念，依次找出 12 个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。 清大学堂 全脑开发 注意力训练：舒尔特方格 B2 第一次： 秒 第二次： 秒 第三次： 秒 测量方法：秒表计时，按 1 12 顺序手指口念，依次找出 12 个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次
3、倒数。 清大学堂 全脑开发 注意力训练：舒尔特方格 B3 第一次： 秒 第二次： 秒 第三次： 秒 测量方法：秒表计时，按 1 12 顺序手指口念，依次找出 12 个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。 清大学堂 全脑开发 注意力训练：舒尔特方格 B4 第一次： 秒 第二次： 秒 第三次： 秒 测量方法：秒表计时，按 1 12 顺序手指口念，依次找出 12 个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。 清大学堂 全脑开发 注意力训练：舒尔特方格 C1 第一次： 秒 第二次： 秒 第三次： 秒 测量方法：秒表计时，按 1 12 顺序手指口念，依次找出 12 个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。 清大学堂 全脑开发 注意力训练：舒尔特方格 C2 第一次： 秒 第二次： 秒 第三次： 秒 测量方法：秒表计时，按 1 12 顺序手指口念，依次找出 12 个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。
