食物在体内的旅行.ppt

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资源描述

1、食物 在体内 的旅行小学四年级上册 第二单元城关镇东完小学习目标:1、了解食物在人体内的消化过程。2、了解食道、胃、小肠等消化器官的特点及在食物消化过程中的作用。吃下去的食物 依次去了哪里?消化系统口腔食道胃小肠大肠1、消化器官都有什么特点和功能?2、请同学们阅读资料后填写表格。食物最先进入人体的口腔内。经过牙齿的咀嚼,舌头的搅拌,变得细碎。口腔中还有口腔腺,它能分泌唾液帮助食物消化。接下来进入食道。食道直而且十分光滑,食物很容易能通过,所以他的主要作用是输送食物,食物在食道内不消化。食物通过食道后就进入了胃。胃的形状有点像袋子,外部有三层肌肉,帮助胃慢慢蠕动,蠕动时食物渐渐被磨碎并分解成食糜

2、。胃里还有胃液能帮助食物消化。接下来食物又进入了小肠内。小肠是人体最主要的消化吸收器官,食物在这里被分解。小肠长 5-7米,内部有很多褶皱,这样食物在通过小肠时会与小肠内壁充分接触,食物中的营养就被充分吸收了。小肠内还有肠液,有肝脏分泌的胆汁,还有胰分泌的胰液,这些消化液都能帮助食物的消化。最后食物进入大肠。大肠短而粗,长度约 1.5米。在大肠内食物变成了残渣。大肠可以粗存食物残渣,还可以吸收少量的水。消化系统各器官特点和功能观察记录表特点 功能器官名称观察项目食物捉迷藏游戏规则 :食物进入我们的身体后,就会被消化吸收。你认识每个消化器官吗?你知道它们的特点及功能吗?现在食物走进人体内和你玩捉迷藏,凭每次的 提示小锦囊 ,你能猜出食物 躲在 哪个器官里吗?。口腔 大肠 小肠 胃 食道食物捉迷藏现在食物躲到哪里去了呢?提示小锦囊:这里最长,有 5-7米,而且弯曲。还有多种液体,我们在这里 停留时间最长,大部分在这里消化、吸收。

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