第三单元：口腔控制主讲教师：李佳音教学内容： 一、口腔控制训练的要求 二、播音发声对吐字的要求 三、咬字和咬字器官 四、吐字归音 五、口腔控制训练口腔控制与吐字归音的关系： 口腔控制是从生理基础的角度来讲的，更多地侧重于各种咬字器官的功能对于发音的作用。 吐字归音则是从音系特征的角度来考虑的，结合了汉语音节结构的特点。一、口腔控制训练的要求 1、提高听辨音能力。 2、注意体会和回忆 。 3、重复练习，坚持不懈。 4、持之以恒。 二、播音发声对吐字的要求 1、对吐字要求传统上的说法： “ 字正腔圆 ” ； “ 千金念白四两唱 ” ； “ 咬字千斤重，听者自动容 ” ； “ 清晰的口齿沉重的字，动人的声韵醉人的音 ” ； “ 噙字如噙虎 ” 2、对吐字要求现代的几种说法： 准确规范、清晰流畅、圆润集中、颗粒饱满、光泽晶莹、轻快连贯、如珠如流，字字皆入听众、观众之耳，声声皆动听众、观众之心。 3、播音发声对吐字的具体要求： （ 1）准确 （ 2）清晰 （ 3）圆润 （ 4）集中 （ 5）流畅三、咬字和咬字器官 （一）咬字器官 1 什么是咬字 咬字就是发声时气流在口腔内受到的节制。 2 什么是咬字器官 口腔内对声音起节制作用的各个部位就是咬字器官。包括唇、齿、舌、腭。 口腔的大小可改变，肌肉的力度可调整，口腔的压力可以改变 口腔的这种可变性为我们改变字音的发出提供了一个有利的条件。
