1、1*变变 态态 心心 理理 学学健健 康康 心心 理理 学学山东理工大学山东理工大学 张爱莲张爱莲* 2第一节第一节 变态心理学概述变态心理学概述第二节第二节 心理正常与心理异常心理正常与心理异常第三节第三节 常见心理异常的症状常见心理异常的症状第四节第四节 常见精神障碍常见精神障碍 第五节第五节 心理健康与心理不健康心理健康与心理不健康第六节第六节 心理不健康状态的分类心理不健康状态的分类第七节第七节 关于健康心理学关于健康心理学第八节第八节 压力与健康压力与健康 * 3第一节第一节 变态心理学概述变态心理学概述第一单元第一单元 变态心理学的对象变态心理学的对象第二单元第二单元 学科简史学科
2、简史* 4前言前言人的心理活动存在人的心理活动存在 正常心理活动正常心理活动 和和 异常心异常心理活动理活动 ，人群由，人群由 心理正常的群体心理正常的群体 和和 有精神有精神障碍的群体障碍的群体 组成。组成。有精神障碍的人的心理活动也不都是异常的。有精神障碍的人的心理活动也不都是异常的。经过系统治疗，心理异常部分能得到改善或完经过系统治疗，心理异常部分能得到改善或完全被矫正。全被矫正。因此，正常和异常心理活动之间，有因此，正常和异常心理活动之间，有 相互相互转化转化 的可能性。的可能性。* 5相当多的精神障碍，目前找不到器质性损害相当多的精神障碍，目前找不到器质性损害的证据，暂称为的证据，暂
3、称为 脑的功能性障碍脑的功能性障碍 。教材参考教材参考 国际疾病分类国际疾病分类 第十次修订本（第十次修订本（ICD 10）用用 精神障碍精神障碍 描述描述 心理异常心理异常 。出现出现 精神病性症状精神病性症状 ，称为，称为 精神病性问题精神病性问题 。精神障碍（又称心理障碍）精神障碍（又称心理障碍）是对各种达到一定程度的异常心理和行为的统称是对各种达到一定程度的异常心理和行为的统称* 6第一单元第一单元 变态心理学的对象变态心理学的对象变态心理学变态心理学 是以心理与行为异常表现为研究是以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支学科。对象的心理学分支学科。主要研究主要研究如何定义心理异常如
4、何定义心理异常心理异常的发生、种类、性质和特点心理异常的发生、种类、性质和特点心理异常的具体表现形式以及给人造成的痛苦心理异常的具体表现形式以及给人造成的痛苦体验、认知功能和社会功能的损伤等。体验、认知功能和社会功能的损伤等。* 7变态心理学与精神病学研究对象相同，侧重变态心理学与精神病学研究对象相同，侧重点各异。点各异。变态心理学（心理学）侧重研究和说明心理异常变态心理学（心理学）侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点，研究个体心理差异以及生存的基本性质与特点，研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响。环境对异常心理发生、发展的影响。精神病学（医学）着重异常心理的诊断、治疗、精
5、神病学（医学）着重异常心理的诊断、治疗、转归和预后，以及精神障碍的预防及康复。转归和预后，以及精神障碍的预防及康复。* 8第二单元第二单元 学科简史学科简史一、对心理异常现象的早期关注一、对心理异常现象的早期关注二、对心理异常现象的现代说明二、对心理异常现象的现代说明* 9一、对心理异常现象的早期关注 公元前公元前 400年，年， 古希腊医生希波克里特古希腊医生希波克里特 用他提用他提出的出的 体液学说体液学说 ，解释人的异常心理和行为。，解释人的异常心理和行为。人的心理与性格差异和人的体液性质密切相关，人的心理与性格差异和人的体液性质密切相关， “疯狂疯狂 ”是因为有害体液流向大脑所致。是因
6、为有害体液流向大脑所致。包含了现代心理学中包含了现代心理学中 “心理是脑的机能心理是脑的机能 ”这一判断这一判断的雏形。的雏形。 5-16世纪，欧洲的中世纪期间，希波克里特关世纪，欧洲的中世纪期间，希波克里特关于心理异常的朴素唯物主义观点被镇压。于心理异常的朴素唯物主义观点被镇压。* 10 自然科学诞生后，人们再一次把心理异常自然科学诞生后，人们再一次把心理异常现象和大脑的功能联系起来现象和大脑的功能联系起来 。虽然变态心。虽然变态心理学和精神病学的对象都是异常心理，但理学和精神病学的对象都是异常心理，但在在 17世纪以前，精神病学远比变态心理学世纪以前，精神病学远比变态心理学活跃。活跃。 17世纪中叶，世纪中叶， 神经科学的发展，促使人们神经科学的发展，促使人们更倾向用唯物的思维对待心理异常问题。更倾向用唯物的思维对待心理异常问题。
