1、第三章 感觉我们如何认识世 界？我们的知识又是怎样得到的？这一切均始于我们的 感觉 ！教学目标：通过本章的教学，使学生掌握感觉的基本概念，了解感觉编码的相关理论，理解感受性与感觉阈限的关系，以及韦伯定律、对数定律和乘方定律。了解视觉、听觉的生理机制以及色觉和听觉理论。目录u第一节 感觉的一般概念u第二节 视觉u第三节 听觉u第四节 其他感觉第一节 感觉的一般概念1.1 感觉和感觉的意义u感觉（ sensation） :人脑对事物的个别属性的认识。u感觉提供了内外环境的信息 。u感觉保证了机体与环境的信息平衡 。u感觉是人全部心理现象的基础。感觉的意义1.2 感觉的编码外界输入的物理能量和化学能
2、量 感官的换能作用神经系统能够接受的神经能或神经冲动u德国生理学家缪斯提出了 神经特殊能量学说 。u他认为各种感觉神经具有自己特殊的能量，他们在性质上是互相区别的。每种感觉神经只能产生一种感觉，而不能产生另外的感觉。u这否定了感觉是对客观世界的认识，在认识论上是错误的。1.2 感觉的编码特异化理论和模式理论u特异化理论 (specificity theory)感觉u视觉神经元u听觉神经元u痛觉神经元u嗅觉神经元u味觉神经元u肤觉神经元视觉听觉痛觉嗅觉味觉肤觉1.2 感觉的编码u模式理论 (pattern theory)编码是由整组神经元的激活模式引起的，只不过某种神经元的激活程度较大，而其他神经元的激活程度较小。 编码
