法律学院年精神文明建设自查报告.doc

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资源描述

1、法律学院 2009 年精神文明建设自查报告2009 年法律学院党政在学实活动中,坚持以科学发展观统领学院发展大局,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策。根据学校新的发展形势,结合本院实际情况,坚持“围绕中心、服务大局”,不断推进党建和精神文明建设,积极发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,加强教风、学风、工作作风建设,开拓创新、务求实效,使精神文明建设更有力地促进学院的改革、发展和稳定。学院党政注重加强党员和师生的思想政治教育,积极组织政治理论学习活动的有序开展,不断巩固和发展党员先进性教育活动和精神文明建设成果,具体做法如下:1、积极引导各教研室和辅导员在常规学习的基础上,开展多种

2、形式的专题学习和讨论活动,将理论学习与实际工作相结合,树立正确的舆论导向。如开展关于师德师风和职业道德建设的专题研讨,倡导教师以爱岗敬业、为人师表、严谨治学、优质施教为工作理念,立足本职岗位、加强自身师德建设。加强基层党组织建设,促进党内民主发展,健全廉政保障制度;进一步建立健全人事管理基本制度,建设科学合理的人才队伍;增强大学生思想政治教育的有效性;建立健全加强民主管理的有效机制等,这些专题学习和讨论,有力推动了党建和精神文明建设。2、改进和加强基层党组织建设,学院党委认真学习科学发展观理论,就“发挥学科优势,推进法学专业教学特色建设,进一步提升本科教学质量” 、 “学生党建和学风建设相互促

3、进机制调查研究”等课题展开深入调研,通过座谈会、专题学习交流会、问卷调查、支部专题组织生活等形式,广泛征求党员群众的意见和建议。学院领导班子召开解放思想专题研讨会,围绕学院科学发展问题认真研讨。学院领导班子还举行了专题民主生活会,围绕深入贯彻落实科学发展观主题,重点查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观、党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深入分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评,进一步理清发展思路,明确发展目标,提出改进措施,并最终形成法律学院领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告。院党委组织学习党章和 中 国 共 产 党 基 层 组 织 选 举 工 作 暂 行 条 例 ,通过换届选举选

4、拔了一批优秀青年教师担任教工党支部书记,同时明确规定教工党支部书记兼任教研室副主任,坚持了党支部书记和教研室主任联席会议制度,使党支部工作与教研室日常工作有机结合,充分发挥党支部在教研室工作中的战斗堡垒作用。如开展学习贯彻十七届四中全会的专题生活会。在个人对决定的认真研读基础上,支部生活会上进行了学习体会的交流讨论,对于领会会议精神、统一思想认识、贯彻决定内容起到了很好的促进作用。此外,在组织生活会上,还就社会的一些热点问题进行了讨论,如重庆打黑行动、上海钓鱼执法事件、高房价问题等。学工系统每个辅导员就十七届四中全会决定提出的八个主要问题,展示各自学习的成果,并结合工作实际,谈了工作的心得体会

5、。全院对如何进一步贯彻决定加强党建形成了初步共识。3、坚持以科学发展观为指导,以本科教学为学院工作重心,巩固和强化学科优势,不断提升学院教学科研综合实力。组织落实教育部评估专家组整改意见,进一步提升我院本科教学质量;以学科群建设为抓手,理顺学科建设机制,凸显我院学科建设特色;以法律史学、刑法学为专业建设龙头,切实加强两大学科的教学科研基础建设,以点带面,实现其他学科的深化发展,不断提升学院整体学术内涵和科研实力。坚持“提高素质、优化结构、稳定骨干、引进高层”的理念,不断优化师资队伍,加强师德师风建设,注重教师教学水平和教学质量的不断提高。通过组织多媒体课件交流研讨会、教学研讨会等方式,加强教师

6、教学方法、教学模式、多媒体课件制作与运用等方面的经验交流,起到了较好的效果。学院以开展学习实践科学发展观活动为契机,进一步深化教学工作内涵,在保持现有教学优势的基础上,深挖内部潜力。在圆满完成本科教学各项工作的同时,积极支持各教研室教学工作建设,全面促进学院教学工作的高水平发展。 积极倡导教师要以认真的教学态度、丰富的教学内容、符合教学活动规律的教学方法,积极投入到课堂教学及教学的各个环节中,在教学工作中积极探索教学方法与教学手段的改革与创新,营造浓厚的教学改革气氛。积极组织开展实践性教学改革实验,为学生提供了一个理论联系实际、运用所学解决问题的互动平台,取得了良好的实践效果。4、坚持和完善凝

7、聚力工程建设,营造和谐的学院整体氛围。学院在坚持“三卡”制度,坚持为逢五过十生日教师举办集体生日仪式,为教师办理补充门诊医疗保险,召开民主党派人士座谈会、青年教师座谈会、离退休老教师迎新茶话会、慰问病困教师和离退休教师,为教师排难解忧等做法的同时,不断致力于创新发展,增强时代感,在针对性、实效性和主动性上下功夫,深化凝聚力工程建设主题,创造和谐团结的人际环境、工作环境。5、学院党政坚持“以人为本,德育为先” ,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员原则,创新学生党建工作理念,实现党员和积极分子教育方式的创新、党员管理模式的创新和党建工作机制的创新,全面做好学生党员的发展工作和

8、管理教育工作。坚持以支部组织生活作为学生党员经常性教育的主要手段,并提出了“规范制度、丰富内容、创新形式、提高质量”的要求,加强学生党支部自身建设。学院在校党委支持下,率先成立二级党校并全力以赴做好自主发展党员工作。通过集中上党课、举办党校培训班、组织党的基本知识考核、参加义务劳动和义务服务、开展社会调查和社会实践服务等多种途径,全方位、多渠道加强对学生入党积极分子和学生党员的教育培养。学院党委修改了加强和改进法律学院党员发展工作方案,进一步加强了党员发展的规范化、制度化,全年发展党员 248 名。 6、建立和落实学风建设岗位责任制,形成学院党政领导、全体辅导员、各学生党支部、学生干部、各级团

9、学组织全体重视、全员行动、全面提高的联动局面。通过党委领导和辅导员下课堂制度、学生代表座谈等方式,了解教师授课和学生听课情况,听取学生在学风建设方面的意见和建议,积极排查教学环节中的薄弱点和盲点,建立学风建设长效机制,引导文明规范、文明意识和文明学风,在全院范围内营造健康向上的学风。7、2009 年 3 月我校深入学习科学发展观活动开展以来,学院党委严格按照市教卫党委和校党委的统一部署,紧密联系学院工作实际,坚持以科学发展观的理论学习为基础,以“提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制、促进科学开展”为目标,以推进学院内涵建设为实践载体,紧扣实践深化学习,切实保障学习实践科学发展观各阶段活动的

10、顺利开展。调动全院教职工的积极性,认真听取群众意见和建议,真诚接受群众的评议和监督,把教职工群众的满意作为衡量学习实践活动成效的重要依据。在具体环节的落实上,学院党委结合学院自身实际,精心安排、力求实效。如学院党委在学习调研阶段,召开了全体党员学习实践科学发展观交流会。在这次交流会议上,党员教师们就学习科学发展观的重要意义、基层党组织建设、本科教学、学生工作等议题,结合对科学发展观理论的学习研读和实践活动,各抒己见,取得了良好的效果。学院党委还在学习实践科学发展观、解放思想大讨论基础上,为进一步调动全院教师的积极性,增强主人翁意识,在全院范围内开展了“我为学校发展献一计” “我为法律学院发展献

11、一策 ”征集金点子活动,通过发放献计献策建议表、召开座谈会、开辟了网络渠道征求意见等方式,共收到 65 名教工的 97 条意见建议,涉及到我校、院改革发展的各个方面,具有较强的针对性和可操作性。此外,学院党委还就“发挥学科优势,推进法学专业教学特色建设,进一步提升本科教学质量” 、 “学生党建和学风建设相互促进机制调查研究”等课题展开深入调研,通过座谈会、专题学习交流会、问卷调查、支部专题组织生活等形式,广泛征求党员群众的意见和建议。学院领导班子召开解放思想专题研讨会,围绕学院科学发展问题认真研讨。学院领导班子还举行了专题民主生活会,围绕深入贯彻落实科学发展观主题,重点查找个人和班子在深入贯彻

12、落实科学发展观、党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深入分析原因、理清发展思路,明确发展目标,提出改进措施。通过教研室、电子邮箱等途径广泛征询教职工对“法律学院领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告”的意见。学院深入学习实践科学发展观活动自开展以来,得到了广大党员群众的理解与支持,各项工作均有条不紊地进行,顺利完成学校深入学习实践科学发展观活动的阶段目标。8、坚持育人为中心,自觉践行科学发展观,构建和谐学院。以加 强 队 伍 建 设 、 转 变 三 风 为 抓 手 , 积 极 推 进 管 理 的 制 度 化 、 民 主 化 和科 学 化 , 在 增 强 服 务 功 能 、 提 高 管 理 效

13、 率 方 面 取 得 了 初 步 成 效 。 全院师生把学习贯彻十七届四中全会精神作为首要任务抓紧抓好,用科学发展观指导新实践、开创新局面、创造新业绩,求真务实抓好精神文明建设工作,发扬团结、务实、创新、发展的院风和优良传统,从本院实际出发,为解决突出问题,制订法律学院整改方案,与时俱进,开拓创新,乘势而上,加快发展。院党政班子发挥政治核心作用和引领作用, 继续抓好“三位一体”的思想道德建设,团结依靠全体教工,以教学为中心,以人为本,把科学态度和务实创新精神结合起来,群策群力,为全面提高教学、科研、管理和思想政治教育水平, 加快建设二级学院的步伐,确保完成各项任务而努力工作。9、院工会从学院实

14、际情况出发,认真履行工会职能,积极开展各项工作,通过多种途径增强教职工之间的联系与沟通,积极创新和丰富工会工作内容与方法,积极推进院务公开、学院民主管理工作的开展,为营造团结和谐的学院工作环境贡献力量。分工会积极组织和开展形式多样的文体活动,丰富教师校园生活,如分工会组织学院教师参加校教职工卡拉 OK 比赛,四位教师获得二、三等奖、优秀表演奖等;积极组队参加校教职工运动会,集体项目和个人项目都取得佳绩、此外还积极推荐我院教师参加市级乒乓球比赛、诗歌朗诵比赛等,积极展示我院教师风采。通过丰富多彩的活动,既丰富了教师的业余生活,也增进了教师间的认识与了解。今年 8 月,共有 40 余位教师参加了学

15、院组织的四川暑期旅游,学院积极做好活动的各项准备工作,确保活动各环节的顺利进行。在整个活动过程中,教师之间加强了沟通与交流,取得了良好的活动效果,也得到教师们的肯定与好评。在分工会的宣传动员下,学院教师普遍积极参与法律援助、法律咨询等社会服务工作,用自身专业所长积极为社会提供法律服务;在日常生活动中关心和支持社区建设,自觉执行社区制定的各项规章制度,维护邻里团结、家庭和睦,尊老爱幼,发扬社会主义道德风尚。有的党员还被社区党组织评为优秀党员或“奉献社区好党员” 。党建和精神文明建设结出丰硕果实,2009 年法律学院荣获上海市教委系统先进集体,院工会被评为 2006-2008 年度华东政法大学“模范教工小家”。黄长根老师获上海市育才奖,汤君老师获得上海市暑期社会实践优秀指导老师荣誉称号。法律学院 2009-12-30

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