1、 专业 K12教研共享平台 北京市朝阳区 2016-2017 学年度第一学期期末检测 七年级生物试卷（选用） 2017.1 （ 考试时间 60 分钟 满分 100 分 ） 一、 选择题：（ 单选 题， 每小题 2 分 ，共 50 分 ） 1.以下所列都 属于生物 的是 A.空气、蘑菇 B.化石、 病毒 C.海螺壳、草 D.青霉、细菌 2. 迁徙季节拍摄并记录鸟的种类 ，这种研究方法是 A. 调查法 B.分类法 C.观察法 D.实验法 3.如果实验结果与假设出现矛盾，下列 做法 是错误的 A. 重新进行实验 B. 修改实验数据 C. 进一步查找相关资料 D. 如实记录实验数据 4. 以下显微镜各
2、部件中用来放大 物像 的是 A.镜筒 B.目镜 C.反光镜 D.遮光器 5.若 使用的显微镜目镜不变， 则可 观察范围最大 的物镜 是 A.10 B.20 C.30 D.40 6.如果发现 显微镜镜头 上有污物，应选择下列哪种物品来擦拭 A.卫生 纸 B.纱布 C.擦镜纸 D.手绢 7观察写有字母“ E”的装片，视野中的物像是 B C D A.8.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在载玻上滴加的液体及染色用的液体分别是 A清水，生理盐水 B清水，碘液 C生理盐水，碘液 D碘液，碘液 9.下图是制作临时装片时的几个步骤， 正确 顺序应该是 A. B. C. D. 专业 K12教研共享平台 10
3、北京农业 嘉年华展出的红颜草莓大受欢迎，口感甜香浓郁。让人 产生 这种 感觉的 物质存在于细胞的哪种结构中 A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D液泡 11. 下列 叙述中 不属于 细胞膜的功能是 A.位于细胞表面 ，很薄 B.对细胞 有保护 作用 C.保持细胞内部环境的相对稳定 D.控制 物质进出细胞 12. 葡萄 的表皮细胞和果肉细胞，在形态、结构和功能上有差异，这是由于 什么造成的 A细胞 分裂 B细胞 生长 C细 胞 分化 D细胞 衰老 13右 图为再生能力很强的单细胞动物喇叭虫，将之切成、三截，能再生成喇叭虫的 是 A. B. C. D.均可以 14.甲、乙两图分别 表示 细胞的 A.分化
4、、分裂 B. 分裂、生长 C. 生长、分裂 D. 生长、分化 15. 根尖和芽尖 能不断 产生新细胞 ，是因为 它 们具有 A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 输导组织 16. 以下 四种 植物组织中可以储存大量 营养物质 的是 专业 K12教研共享平台 17. 比较番茄 果肉 细胞与人口腔上皮细胞，发现人口腔上皮细胞 不 具有 A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质 18. 生物体生活 离不开水，下列叙述 错误 的是 A水是 细胞的 重要组成成分 B水为生命活动提供能量 C水 能溶解 并 运输物质 D生命活动 大多需要 水 的参与 19. 植物体内需要量 较多 的无
5、机盐是 A含氮、磷、钾的无机盐 B含硼、钾、铁的无机盐 C含铁、磷、锌的无机盐 D含硼、铜、氮的无机 盐 20把无土栽培培养液滴加到载玻片上，水分蒸发后载玻片上留下了结晶物质，这些物质最有可能是 A 蛋白质 B无机盐 C 糖类 D玻璃碎屑 21.在根尖结构中， 形成根毛 ，有 较强 吸收功能的 区域 是 A.伸长区 B.成熟区 C.分生区 D.根冠 22. 右图为 叶片结构 示意图 ， 对相关结构和 功能叙述 错误 的是 A 可 运输 营养 物质 B 具有 保护作用 C 中 能进行光合作用 D 始终 保持张开 23 右图为 光合作用 示意图。下 列 说法 正确的是 A.X 表示 氧气 B. Y
6、 表示 二氧化碳 C.水是 光合作用的原料 D.有机物 是 光合作用 的原料 23. 下图为光合作用示意图。下列相关说法正确的是 A X 表示氧气 B Y 表示二氧化碳 C 水 是光合作用的 原料 专业 K12教研共享平台 D有机物是光合作用的原料 24.在食物的营养成分中，主要的能源物质是 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.维生素 25.夜盲症的 形成 主要是因为缺 乏 哪种维生素引起的 A.维生素 A B. 维生素 B C. 维生素 C D. 维生素 D 二 、非选择题 （共 50 分 ） 26.（ 9 分）朝阳区 东部的温榆河 经过几年的治理，水质有了明显的变化。同学们对 水中生物展开
7、观察 。 （ 1） 图（一） 是黑藻叶片 在 高倍镜下的 照片 。观察时 发现绿色的 （填结构名称 ）在 缓缓 移动，由此 推测 结构 （填结构名称 ） 是 流动的。结构 对细胞起支持和保护作用。 （ 2） 取 一滴水制成装片，看到图（ 二 ） 中 A、 B、 C 三种 生物。 初步推 断它们 都是 生物。 （ 3） A 生物身体呈绿色，它的营养方式 可能为 （填“自养”或“异养”）。（ 4） C 是 。 观察 过程中要在载玻片上放一些棉纤维，这样 可以 它的 运动 。 （ 5） 观察时 发现视野的左下角都有一个污点， 污点 可能 位于 或 上 。 图（二） 专业 K12教研共享平台 27.（
8、 7 分）多细胞 生物具有一定的结构层次，请补充下图中的内容。 28.（ 6 分） 在 2016 年世界生命科学大会上，袁隆平介绍了我国正在探索种植的“海水稻 86”。它具有耐盐、耐淹能力，但目前亩产量只有 100 公斤左右 。研究团队计划三年内优化水稻品质，争取亩产超过 200 公斤。 （ 1）“ 海水稻”在 海边滩涂生长， 可推测它的细胞液浓度 （填“大于”“小于”或“等于”）盐碱地土壤溶液浓度。 （ 2） 你认为未来推广“海水稻”的重要意义是 A.缓解 淡 水资源 危机 B.缓解 可耕地 资源危机 C.缓解 粮食危机 D.以上三项都正确 （ 3）人类不能直接饮用海水是因为人的细胞液浓度
9、（填“大于”“小于”或“等于”）海水溶液浓度， 若大量饮用海水会出现 现象。 （ 4）了解 以上研究后， 生物兴趣小组利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示进行实验。请据图回答： 观察比较萝卜条 一 的变化， A 中 液体 是 _。 观察比较萝卜条 一 的变化，萝卜细胞发生了 _ 现象 。 专业 K12教研共享平台 29.（ 10 分 ） 下图所示 为 “绿叶在光下制造淀粉”的实验 （ 1）请 将序号、步骤、目的连线 序号 步骤 目的 A 选叶遮光， 置于光下 耗尽叶中 原有淀粉 B 酒精 脱色 设置 有光和 无 光条件 C 滴加 碘液 去除 叶绿素 D 暗处理 检验 是否产生淀粉
10、 （ 2）图 G 中 （填数字）变成了蓝色。 （ 3） 1991 年，科学家们建起一个封闭生态系统模型 生物圈 2 号，引入约 4000个物种，其中有相当大数量的绿色植物。引入绿色植物的主要目的是 A. 抵挡太阳的照射，用以遮阴 B. 为生物圈 2 号中的人和动物提供食物和氧气 C. 腐烂后变成石油和煤提供能量 D. 改善生物圈 2 号的风景，消除研究人员的寂寞 专业 K12教研共享平台 30.（ 8 分） 诗经有云“彼黍离离 ，彼稷之苗 ”中 的黍是一年生草本植物， 又称黄米。黄米 有 黏性，是老北京小吃黄米炸 糕的主要原料。 （ 1） 炸糕中的淀粉，在消化道的 （填序号）开始消化。 （ 2
11、）图中是 器官，能分泌 ，其中 （填 “ 含有”或 “ 不含有 ” ）消化酶。 （ 3）消化后的营养物质主要被 （填序号） 吸收，其内表面有环形皱襞使 它的内表面积扩大 3 倍 ，皱襞上有绒毛使 它的内表面积扩大 30 倍 ，这些特点说明 。（本空 2 分） （ 4） 根据合理 膳食 原则 ，食用 炸糕 时最好不要搭配 A.蔬菜汤 B.苹果 C.豆浆 D.炸薯条 29.（ 8 分）同学们参加学校 农业生态园 的 实践活动 中 发现了一个有趣的现象：向日葵田中的杂草数量非常少，而 相邻 的 玉米 与大豆 田中 杂草生长茂盛。 向工作人员 了解后 得知 ， 这些农田 没有喷洒 过 农药 ，因此同学
12、们推测可能 是 向日葵 具有 抑制杂草生长的作用。农业大学的 教授告诉同学们， 很多 植物 能 分泌一些物质 ， 对其它植物的生 长 有促进或 抑制 作用 ，称为 化感效应。 同学们经过 调查，发现玉米田和大豆田里的杂草主要是牛筋草和苍耳。 针对这一 问题确定实验 方案：室内栽培向日葵，收集根系分泌物，在温度 和光照一致的条件下，利用不同浓度的根系分泌物溶液栽培牛筋草和苍耳。实验结果如下： 组别 实验条件 牛筋草 发芽率（ %） 牛筋草 根 长（ cm） 苍耳 发芽率（ %） 苍耳 根 长（ cm） 1 蒸馏水 98.5 3.1 90.0 6.4 2 较低浓度 91.5 2.9 86.5 5.
13、8 3 较高浓度 91.5 2.7 73.0 5.6 （ 1） 实验假设：向日葵的 会影响牛筋草及苍耳的生长。 （ 2） 设置实验组 1 的目的是 。 （ 3） 根据 研究结果可知，向日葵根系分泌物的浓度对 的发芽率影响专业 K12教研共享平台 不明显。 （ 4） 根据 研究结果可 知， 向日葵 根系 分泌物 的浓度较 ， 对牛筋草和 苍耳的 根的 生长 抑制作用较 _。 （ 5） 同学们又 提出 进一步的研究问题： A. 是否向日葵根系分泌物的浓度越高对苍耳的抑制作用越强？ B. 向日葵根系分泌物对其他杂草是否也有抑制作用。 请你选择一个题目 （ A 或 B），并从 以下 所给 内容中挑出需
14、要的步骤 。（ 2 分） 配制五种 不同浓度根系分泌物 溶液 选择 两种其它杂草 在 室温下浸泡种子 计算 种子发芽率 连续 5 天 测量幼根长度 （ 6）如果能将向日葵根系分泌物中的物质提取出来，如何应用 到实际 生产生活中？ （ 2 分） 专业 K12教研共享平台 北京市朝阳区 2016 2017 学年第一学期期末检测 七年级生物 试卷 参考答案 2017 1 一、选择题（单选题，每小题 2 分，共 50 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C B B A C A B C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C B C A C B B A B
15、 21 22 23 24 25 B D C C A 二、非选择题（ 50 分） 26.（ 9 分） （ 1）叶绿体 细胞质 细胞壁 （ 2）单细胞 （ 3）自养 （ 4）草履虫 限制 （ 5） 目镜 物镜（顺序可颠倒） 27. （ 7 分） 器官 植物体（植物） 器官 系统 上皮组织 神经组织 肌肉组织（顺序可颠倒） 28.（ 6 分） （ 1）大于 （ 2） D （ 3）小于 失水（或脱水） （ 4）浓盐水 吸水 29.（ 10 分） （ 1） （ 2） （ 3） B 30（ 8 分） （ 1） （ 2）肝脏 胆汁 不含 有 （ 3） 扩大小肠内表面积，有利于吸收，体现出结构与功能相适应的特点（ 2 分） （ 4） D 31（ 10 分） （ 1）根系分泌物 （ 2）设置对照组 （ 3）牛筋草 （ 4）高 强（或低 弱） （ 5） A （或 B ）（ 2 分） （ 6）（写出以下一点或合理即给分）（ 2 分） 根系分泌物可用于制造除草剂 减少农药污染 专业 K12教研共享平台
