1、（一）朝三暮四宋有狙公 者，爱狙 ，养之成群，能解狙之意；狙亦得公之心。损其家口 ，充狙之欲。俄而 匮 焉，将限其食，恐众狙之不训 于己也。先诳 之曰：“与若 芧 ，朝三而暮四，足乎?”众狙皆起怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎?”众狙皆伏而喜。（选自列子黄帝 ）【注释】狙(j)公：养猴子的老人。狙：称猴。口：口粮。俄而：一会儿，不久。匮：缺乏。驯( xn)：驯服，顺从，听从。引申为服服帖帖。诳(kung )：欺骗，瞒哄。若：文言文中的人称代词，代“你” “你们” ，文中指猴子们。芧( x)：像树的果实，俗称“橡实 ”，一种粮食。【阅读指津】这个故事原来的意义是揭露狙公愚弄猴子的骗术，告诫
2、人们要注重实际，防止被花言巧语所蒙骗。但是后来，这个故事的意义有了些变化， “朝三暮四”这个成语被引申为反复无常，用来谴责那种说话办事经常变卦、不负责任的人。1.解释下列句子中加点的词语。(1)狙亦得公之心( ) (2)损其家口( ) (3)充狙之欲( ) (4)与若芧( ) 2.下列句子中“之”的意义和用法相同的两项是（ ）A.爱狙，养之成群 B. 能解狙之意C.先逛之 D. 恐众狙之不驯于己也3.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)损其家口，充狙之欲。(2)与若芋，朝三而暮四，足乎 ?4.你从狙“朝三暮四”而怒， “朝四暮三”而喜中得到什么启示?（二）老马识途管仲、隰朋 从于桓公而伐孤竹
3、，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。 ”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳 ，夏居山之阴 ，蚁壤一寸而仞 有水。 ”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难 师 于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？(选自韩非子说林上)【注释】管仲、隰( x)朋：两人都是辅佐齐桓公的大臣，帮助桓公成就了霜业。孤竹：指孤竹国，相传为神农氏的后裔，春秋时的古国。阳：山之南、水之北。阴：山之北、水之南。仞：古代长度单位，七尺或八尺为一仞。不难：不以为耻辱。难，耻辱，羞耻。师于老马：就是以老马为师。师，学习.请教，以 为师，意动用法。【阅读指津】文中故
4、事正是成语“老马识途”的来历，现比喻有经验的人熟悉情况，能在某个方面起指引、引导的作用，常用来比喻富于经验堪为先导。自然万物都有其独特的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福。本文先叙后议，叙述简洁得当，议论紧扣中心。结尾用反问句提示后人应学习前代圣贤的智慧，引人深思。1. 解释下列句子中加点的词语。(1)春往冬反( ) (2)夏居山之阴( )(3)遂得道( ) (4)乃掘地( )2. 下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（ ）A.乃放老马而随之 B. 蚁冬居山之阳C.以管仲之圣 D.故时有物外之趣3. 用现代汉语写出下列句子的意思。(1)管仲曰：“老马之智可用也。
5、 ”(2) 今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎4. 这个故事给我们怎样的启示？（三）欧阳修论作文顷岁 孙莘老 识欧阳文忠公 ，尝乘间 以文字问之。云:“无它术。帷勤读书而多为之，自工 ；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵 病不必待人指摘，多作自能见 之。 ”此公以其尝试者告人，故尤有味。(选自东坡志林)【注释】顷岁：近年来。孙莘老：人名，字复明，号莘老。欧阳文忠公：欧阳修，溢号文忠，世称欧阳文忠公。乘间：乘机，乘着间隙。工：精妙，巧妙。疵：瑕疵，引申为缺点。见：通“现” ，发现。【阅读指津】宋代文学家欧阳修论述了作文的诀窍是“惟勤读书而多为之”：一是勤奋读书，二
6、是多动笔。写作的诀窍就是要勤奋读书，还要多练。刻苦训练，学会寻找题材的能力，作文才能写得更好。想做好一件事，没有捷径，唯有靠自己脚踏实地。1.解释下列句子中加点的词语。(1)尝乘间以文字问之( ) (2)无它术( )(3)世人患作文字少( ) (4)即求过人 ( )2.请指出下列各句中的“之”各指代什么。(1)尝乘间以文字问之( )(2)惟勤读书而多为之( )(3)多作自能见之( )3.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)无它术，惟勤读书而多为之，自工。(2)疵病不必待人指摘，多作自能见之。4.欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?(请用文中原句回答)（四）疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人
7、之履 以归，楚人不知也。适使 其仆市履于肆 ，仆私 其直而以窃履进 ，楚人不知也。他日，友人来过 ，见其履在楚人之足，大骇曰:“吾固疑之，果然窃吾履。 ”遂与之绝 。逾 年而事暴，友人踵 楚人之门，而悔谢曰:“吾不能知子，而缪 以疑子，吾之罪也。请为以如初。 ”(选自历代寓言大观)【注释】履：鞋子。使：命令，派遣。肆：店铺。私：私吞。进：交给。过：拜访，探访。绝：断绝。逾(y)：过了。踵(zhng) ：到，走到。缪(mi )：通“谬” ，错误，荒谬。【阅读指津】在我们的生活中，往往也会有误解别人的事情发生，但如果我们能在了解真相后勇于承认错误，这是难能可贵的。1.解释下列句子中加点的词语。(1
8、)适使其仆市履于肆( ) (2)仆私其直而以窃履进( )(3)吾固疑之( ) (4)而悔谢曰( )2.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)仆私其直而以窃履进。(2)吾固疑之，果然窃吾履。3.“友人”与楚人绝交的原因是什么?4.结合内容分析文中的“友人”是个什么样的人。（五）一行尊法初，一行 幼时家贫，邻有王姥 者，家甚殷富，奇 一行，不惜 金帛，常前后济 之，约数十万，一行常思报之。至开元 中，一行承玄宗敬遇 ，言无不可。未几，会王姥儿犯杀人，狱未具 ，姥诣 一行求救。一行曰:“姥要金帛，当十倍酬也；君上 执法，难以情求 ，如何?”王姥戟手 大骂曰:“何用识此僧!”一行从 而谢之，终不顾。(选
9、自酉阳杂俎)【注释】一行：唐代天文学家、佛学家，原名张遂，魏州昌乐(今河南南乐)人。祖父张公谨是唐代开国功臣，被封为郯国公。父亲张擅为武功县令。张氏家族在武则天时代已经衰微。一行自幼勤奋好学、博览经史，为逃避武三思的拉拢，21 岁出家为僧。取法名一行。姥(m) ：年老的妇人。奇：认为奇特。惜：不舍得。济：接济。开元：唐玄宗年号。敬遇：礼遇。具：备、办。诣：到，往。君上：皇上。情求：以私清相求。情，私情。戟(j )：戟原为一种兵器。文中形容手指像戟一样笔直地指着。从：跟从，跟随。【阅读指津】文中的一行，受老妇的恩惠，却没有报答恩人，似乎有违于中华民族“有恩必报”的传统美德。这是为什么?当国法与私
10、情摆在面前让他选择的时候，他选择了国法，宁愿做一个“负心人” ，使他的恩人“戟手大骂” 。国法与私情，孰轻孰重，他摆正了位子；公与私，孰取孰舍，他作出了正确的选择。这在封建社会是难能可贵的。1.解释下列句子中加点的词语。(1)一行常思报之( ) (2)会王姥儿犯杀人( )(3)狱未具( ) (4)一行从而谢之( )2.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)未几，会王姥儿犯杀人，狱未具，姥诣一行求救。(2)姥要金帛，当十倍酬也；君上执法，难以情求，如何?3.本文用什么方法写一行的“尊法”?4.作者描写人物，寥寥几笔，神貌情态毕现。请各找出描写一行、王姥的句子。（六）寇准雅量初 ，张咏在成都，闻准入
11、相 ，谓其僚属 曰:“寇公奇才，惜学术不足尔。”及 准出陕，咏适自成都罢还 ，准严 供帐，大为具待 。咏将去。准送之郊，问曰:“何以教准?”咏徐曰:“霍光传 不可不得也。 ”准莫谕 其意，归，取其传读之，至“不学亡术” ，笑曰:“此张公谓我矣。 ”(选自宋史寇准传)【注释】初：当初。入相：当了宰相。僚属：下属的官。及：到了的时候。罢还：免去官职归来。罢，被免官，停职。严：这里作尊敬解。大为具待：盛情款待。具，备办。待，接待。霍光传：载于班固汉书 。 霍光传中有“然光不学亡术，暗于大理”之语。霍光，西汉大臣，是西汉名将霍去病的异母之弟。莫谕：不明白。谕，了解，明白。【阅读指津】寇准，字平仲，北宋
12、著名政治家，诗人。寇准与张咏友情深厚，寇准出任宋真宗的宰相时，张咏任益州刺史。寇准是“奇才” ，但“学术不足” ，他当了宰相仍虚心请教，值得称颂。张咏示意他读一读霍光传 ，起初寇准不解其意，回到家里一翻书，读到“不学亡术”时，方恍然大悟：张咏这是在说我啊!于是欣然接受。1.解释下列句子中加点的词语。(1)谓其僚属曰( ) (2)咏适自成都罢还( )(3)准送之郊( ) (4)咏徐曰( )2.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)寇公奇才，惜学术不足尔。(2)准严供帐，大为具待。3.张咏示意寇准读一读霍光传的弦外之音是什么?4.本文表现了寇准的什么品质?（七）汉世老人汉世有人，年老无子。家富，性俭
13、吝啬。恶衣蔬食 。侵 晨而起，侵夜而息，营理产业，聚敛无厌，而不敢自用。或人 从之求丐 者，不得已而入内取钱十，自堂而出，随步辄减。比至于外，才余半在，闭目以授乞者。寻 复嘱云:“我倾家赡君，慎 勿他说，复相效 而来。 ”老人俄 死，田宅没官 ，货财充于内帑 矣。(选自笑林)【注释】恶衣蔬食：衣食粗劣。侵：接近。或人：有人。丐：施予，给予。寻：不久，过了一会儿。慎：千万，切切。效：仿效。俄：不久，一会儿(表示时间短暂) 。没官：被动语态，此意为被官府没收。内帑(tng)：旧时指国库。【阅读指津】本文以生动传神的细节描写为我们再现了一个吝啬鬼的形象。尤其是后半部分面对丐者的乞讨，老人“不得已而入
14、内取钱十” ， “随步辄减” ，字字千钧，把每一步中老人的心理活动都囊括在内。其点睛之笔是“闭目以授乞者”一句，“闭目”二字把老人痛苦难舍的真实心理写得活灵活现。而且这一笔又与前面“随步辄减”遥相呼应，一气呵成，把人物描写得栩栩如生。最精彩的妙笔是“倾家赡君”四字，把一个富有而吝啬的伪君子写到了极处。1. 解释下列句子中加点的词语。(1)聚敛无厌( ) (2)或人从之求丐者( )(3)比至于外( ) (4)我倾家赡君( )2. 用现代汉语写出下列句子的意思。(1)侵晨而起，侵夜而息，营理产业，聚敛无厌，而不敢自用。(2)我倾家赡君，慎勿他说，复相效而来。3.文中说老人“性俭啬” ，请从文中找出
15、一例。4.根据文意，我们得知本文作者的写作意图是什么?（八）于中丞捕盗于中丞成龙 按部 至高邮。适巨绅家将嫁女，妆奁 甚富，夜被穿窬 席卷而去。刺史 无术。公令诸门尽闭，止留一门放行人出入，吏目守之，严搜装载。又出示谕 阖城户口各归第宅，候次日查点搜掘，务得赃物所在。乃阴嘱吏目：设 有城门中出入至再 者捉之。过午得二人，一身之外，并无行装。公曰：“此真盗也。 ”二人诡辩不已。公令解衣搜之，见袍服内着女衣二袭 ，皆奁中物也。盖恐次日大搜，急于移置，而物多难携，故密着而屡出之也。 (选自聊斋志异)【 注 释 】 于 中 丞 成 龙 ： 即 于 成 龙 ， 清 代 名 臣 。 中 丞 ， 官 名 。
16、 按 部 ：巡 视 。 妆 奁 （ lin） ： 女 子 梳 妆 用 的 镜 匣 ， 借 指 嫁 妆 。 窬 （ y)： 从 墙 上爬 过 去 。 刺 史 ： 古 代 官 名 ， 宋 元 以 后 沿 用 为 一 州 长 官 的 别 称 。 谕 ： 告 诉 。 设 ： 如 果 。 再 ： 两 次 。 袭 ： 量 词 ， 指 成 套 的 衣 服 。【阅读指津】在我国古代文言小说中，写断案的占一定比例， 聊斋志异即如此。与前人的作品比， 聊斋志异的这类作品写得更好，其原因之一是抓住了精彩的细节。古今作案的人，在作案前后往往周密筹划以掩饰罪行，但总会有千虑之一失，这就是可以找到其罪证的某一个关键的细节
17、。破案者找到这个细节，就可以使真相大白。这就是说，只有认真调查研究，善于从细节人手，才能审断无误。1.解释下列句子中加点的词语。(1)适巨绅家将嫁女( ) (2)刺史无术( )(3)阖城户口( ) (4)乃阴嘱吏目( )2.用现代汉语写出下列句子的意思。(1) 夜被穿窬席卷而去。(2)设有城门中出入至再者捉之。3 .于成龙如何断定被捉的两人就是“真盗”?4.请各用一两个词语，概括文中于成龙和盗贼的主要特点。（九）齐王筑城齐王 一日临朝 ，顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间，岁苦支备 ，今欲调丁壮 ，筑大城，自东海起，连即墨 ，经大行 ，接轩辕 ，下武关 ，逶迤 四千里，与诸国隔绝，使秦不得窥 吾西
18、，楚不得窃吾南，韩、魏不得持吾之左右，岂不大利耶?今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍 侵虞 之患，可以永逸 矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耳阶”艾子 对曰:“今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣 ，望天而歌。臣怪之，问其故。答曰:大雪应候 ，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。 正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。 ”(选自艾子杂说)注释】齐王：齐威王，战国时期齐国国君。临朝：指帝王到朝廷上处理政务。支备：调度战备。支，调度、支付。丁壮：即壮丁，指壮年的男子。即墨：战国齐邑，在今山东省平度市东南。大行：即太行山，主峰在今山西省晋城市南。轩辕：山名，在今河南省堰师县东南，接巩、登封二县界。武关：在今陕西省商县东。逶迤(wi y)：斜行，曲折前进。用以形容
