1、不忘初心跟党走 同心共筑中国梦深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神工作总结岁月流金，盛世丰年，亿万国人瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开，党的十九大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。目前，我校把认真学习宣传贯彻党的十九大精神，作为首要政治任务，采取多种形式，已在全校掀起了学习十九大精神的热潮。积极策划布置，制定实施方案为了更好的学习宣传贯彻落实十九大精神，我校及时召开支部委员会议，传达报告精神、党章修改情况，会上支部委员充分发表意见，热烈讨论，并最终制定我校学习宣传贯彻十九大精神的具体实施方案。我校开展了党的十九大精神学习培训“五个一”活动，即建立一
2、个学习园地、组建一批学习小组、印发一套学习资料、撰写一篇心得体会，开展一次座谈交流。目前，全校上下按照党支部的统一安排，正在有条不紊地开展学习贯彻活动。深入学习，层层推进支部委员们率先垂范，带头认真研读党的十九大文件，原原本本学习党的十九大报告和党章内容，以及习近平总书记在党的十九大上发表的重要讲话精神。自觉把思想和行动统一到中央精神上来，并及时进行交流讨论，支部委员们召开了两次座谈会，循序渐进的展开对十九大会议精神的交流，在讨论中委员们各抒已见：孙金富校长分析为什么要层层要求学习十九大报告，并且提出我们要“学用”相结合，重在用上， “打铁还需自身硬”要努力提高自身的素养，抱负和理论水平，一定
3、要加大落实力度。李耀忠书记阐释了对于十九大主题的认识和体会，并提出要加强党建的观点，学校要求老师做到的，领导班要先做到，以身作则。支部委员们要在分管的部门带头学、领着学、监督学。为了突出学习培训，确保精神领会到位。学校组织中层以上领导和全体党员教师进行集中学习，由学校支部书记李耀忠同志带领大家学习习近平总书记向党的十九大做的报告。并安排每周五第八节课为全体党员学习时间，按照活动安排表，有计划、有组织、有主题的展开一系列的学习活动，每次活动均由支部委员来组织培训学习。支部书记李耀忠同志独具匠心，精心制作党员教师学习十九大报告习字帖，这一创新形式不但让党员教师深入的学习了党的十九大报告，而且又使党
4、员教师的基本功得到了加强和锻炼，一举两得。为了方便全体党员教师学习领会十九大精神，李书记在党员教师微信群中开展知识问答活动，党员教师自觉学习并积极参与，收到了良好的效果。在校党支部的指导下，学校团委开展了丰富多彩的系列学习活动：组织团员参加“坚定不移跟党走 同心共筑中国梦”演讲比赛；组织团员和入团积极分子绘制“学习宣传十九大精神”手抄报；组织全校名团员学生和名入团积极分子参加共青团河北省委组织的关于“学习宣传贯彻党的十九大精神”网络知识竞赛。通过一系列活动的开展，帮助学生充分了解了十九大的想关内容，明确了在未来的学习生活中规范自身行为，积极向上传播正能量，发扬中学生的青春朝气，用昴扬的斗志迎接
5、挑战和检验。从点到线，从线到面，在十九大闭幕之后，迅速印发十九大报告全文内容和十九大应知应会宣传页下发给全体教师，老师们以自学为主并结合全体教师会时的关于十九大重要精神的培训，深入学习十九大报告。专家引领，深入解读。我校荣幸的请到市党校的 XXX 教授为全体教师解读十九大报告，两个小时的精彩培训，老师们意犹未尽。专家高屋建翎的见解使大家对十九大重要精神的学习达到了一个新的高度。教育是帮助生命实现蜕变和升华的美妙事业，为了唤醒学生内在的灵性，养成高尚的品格，我校注重对时事政治的关注，对全体同学核心素养的培养，将十九大报告的原文印发到各班，由班主任利用班会时间带领学生统一学习，并将十九大应知应会宣
6、传页发放到每个学生的手中，让孩子们自主学习，深入领会。校德育处组织各班利用多媒体统一观看专题片辉煌中国 ，通过此项活动，孩子们感受到中国翻天覆地的变化，增强了民族自信心、自豪感。纷纷写下了自已的观后感和心得体会。爱党爱国教育再次掀起了一个新的高潮。开展广泛宣传，营造浓厚氛围为了突出营造氛围，确保宣传到位，打造红色宣传矩阵，我校精心安排布置十九大公益广告宣传：制作十九大专题公益广告展板；利用 LED 大屏时时滚动播放十九大宣传标语；在阶梯教室和校体育馆电子屏处播放十九大宣传标语；在校园的围栏内外皆布置了十九大公益广告的宣传标语展板；制作党员教师学习十九大习字展板；班级内开展以学习贯彻党的十九大为
7、主题的板报宣传活动；德育处举办手抄报大赛和公益广告征集评选活动，并选取优秀作品进行展展览；综合运用网络资源，利用微信公众号、校园网站、微信群全方位、多角度、立体化展现，大幅度提升了舆论引导能力，营造了健康向上的舆论氛围。奋发有为、知行合一创造性的将十九大精神引入课堂，将校本必修课定为十九大专题学习课程，由语文老师来承担此项工作，并且统一教案，统一授课。在政治学科的教学中适时适当的渗透十九大的重要精神和思想，让时事政治与学科教学紧密联系在一起，真正做到让十九大精神深入人心。在历史学科的教学中同样引入十九大报告中的重要理论和精神，以史鉴今，通过感受祖国翻天覆地的变化，激发同学们的民族自豪感和爱国主
8、义情操。针对十九大报告中所提及的社会主要矛盾的转化，结合本校的实际，认识到目前学校存在着学生对教学资源的需要与学校资源发展的不平衡不充分之间的矛盾，并采取了一系列的措施来解决此项问题，如：开展蓝青工程，通过师徒结对的形式，使青年教师迅速成长起来；实行中层以上领导包班跟踪制，并有要求有检查机制，此项举措帮助新入职的教师顺利完成角色转换，使班级的各项工作迅速走上正轨。这两项工作的开展与实施，收到了立竿见影的效果，老师们有了可喜的变化，比如初一新入职的教师由开学之初工作的无头绪到现在管理水平和业务能力的飞速提高，更加让我们坚定了信心，以更大的热情投入到教学和教育工作中。通过一系列的学习和宣传活动，并通过将十九大精神的核心思想在实际工作中的落实，目前，十九大精神已在我校落地生根，深入人心，老师们均为习总书记的高屋建瓴，大气磅礴，卓识远见，博大精深的报告所吸引，所感动，所震撼。党员教师和副高职以上的专家人才纷纷写下了自已学习的心得与体会，情真意切。全体师生已掀起学习十九大精神的热潮，并且会始终保持热度，继续深入学习宣传贯彻落实十九大精神。
