中考课外文言文阅读训练及答案.doc

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1、中考课外文言文阅读训练(一)读书佐酒(12 分) (元)陆友仁苏子美 豪放不羁,好饮酒。在外舅 杜祁公家,每夕读书,以一斗为率 。公深以为疑,使子弟 密觇 之。闻子美读汉书张良传,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车 ” ,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰始臣起下邳,与上会于留 ,此天以授陛下”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。” (选自研北杂志)【注释】苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。 外舅:岳父。 率(l):标准。子弟:家中的晚辈。觇(chn)偷看。副车:帝王外出时随从的车。始臣起下邳(p),与上会于留

2、:指张良在下邳得到太公兵法,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。1、解释下列句子中加点的词。(4 分)(1)好饮酒 ( ) (2)闻子美读汉书张良传( )(3)遽抚掌曰 ( ) (4)此天以授陛下 ( ) 2、对下列句子中加点词的理解错误的一项是( )。(3 分)A、以一斗为率(把、用) B、击之不中(指代副车)C、遂满饮一大白(于是、就) D、与上会于留(在)3、用现代汉语写出下列句子的意思。(2 分公深以为疑,使子弟密觇之。4、从文中看,苏子美是一个怎样的人?(3 分)(二)(9 分)邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。

3、一则羡其不孤,二则羡其得学,心中感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵孝经论语。5.选出下列加点的词语解释不正确的一项是( )(3 分)A. 邴原少孤 孤:失去父亲 B. 一则羡其不孤 羡:羡慕C.二则羡其得学 其:代词,自己 D师恻然曰 恻然:悲伤或同情的样子。6用现代汉语翻译下列句子。(分)童子苟有志,吾徒相教,不求资也。7短文写了两个人物,邴原和老师,请任选其中的一个人物,说说你对他的看法。(分)(三)范元琰为人善良(10 分)范元琰,字伯蛙,吴郡钱唐人也。及长好学,博通经史,兼精佛义。然性谦故,不以所

4、长骄人。家贫,唯以园蔬为业。尝出行,见人盗其菘,元琰遽退走。母问其故,具以实答。母问盗者为谁,答曰:“向所以退,畏其愧耻,今启其名,愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之,自是盗者大惭,一乡无复窃。(选自南史隐逸下) 【注释】菘:白菜。 8解释下列句中加点的词。(4 分)(1) 元琰遽退走 (2)母问其故,具以实答 (3)向所以退,畏其愧耻 (4)自是盗者大惭 9用现代汉语写出下面句子的意思。(3 分)或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之。10文中的范元琰“待盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”,你赞同不赞同范元琰的做法?说说你的理由。(3 分)(四)(9 分)董永

5、,少偏孤,与父居,肆力田亩,鹿车载自随。父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。主人知其贤,与钱一万,遣之。永行三年丧毕。欲还主人,供其奴职。道逢一妇人曰:“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰:“以钱与君矣。”永曰:“蒙君之惠,父丧收藏,永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。”主曰:“必尔者,但令君妇为我织缣百匹。”于是永妻为主人家织,十日而毕。女出门,谓永曰:“我,天之织女也。缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。”语毕,凌空而去,不知所在。【注释】偏孤:年幼时死了母亲。肆力田亩:(父子)一起尽力种地。供其奴职:再去做主人的奴仆。蒙君之惠:蒙受您的恩惠。收藏:收养。小人:贫

6、穷无知的人。服勤:勤劳服侍。尔:这样,如此。缣:细绢。11. 解释下面句中加点的词。(4 分)(1)凌空而去 (2)与钱一万 (3)知其贤 (4)天之织女 12.凭借注释翻译下面句子。(2 分)永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。13.读了这则神话故事,你得到什么启迪?(3 分)(五)(10 分)大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋;此自然之理也。然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉? 小人所好者利禄也,所贪者财货也。当其同利之时暂相党引以为朋者 ,伪也。及其见利而争先,或利尽而交疏,则反向贼害 ,虽其兄弟亲戚,不能相保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。君子则不然。所守者道义,

7、所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益;以之事国 ,则同心而共济 ;始终如一,此君子之朋也。【注释】朋党:唐穆宗常庆初年,以牛僧孺为首和李德裕为首的两个官僚集团,各树朋党展开斗争,史称“牛李党争”。党引:结成宗派,互相援引。贼害:贼、害是同义词,都是伤害的意思。事国:为国效力。共济:共同克服困难,成就事业。14解释下列句子中加点的词。(2 分)其故何哉?( ) 君子则不然( )15用现代汉语写出文中划线句子的意思。 (2分)请找出能概括本文观点的句子。(3 分)17你赞同作者的观点吗?请你谈一谈自己的看法。(3 分)(六)(11 分)王子敬自会稽经吴,闻顾辟疆有名园。先不识主人,径往其

8、家。值顾方集宾友酣燕,而王游历既毕,指麾好恶,傍若无人。顾勃然不堪曰:“傲主人,非礼也;以贵骄人,非道也。失此二者,不足齿之伧耳!”便驱其左右出门。王独在舆上回转,顾望左右移时不至,然后令送箸门外,怡然不屑。【注释】王子敬:王献之,官员。 顾辟疆:人名。指麾好恶:指点评论。麾,通“挥”。伧:粗野,鄙陋。箸:这里相当于“之于”。 “燕”有以下几个义项,文中“值顾方集宾友酣燕”一句中“燕”字的意思是( )。(3 分)A燕子,一种鸟类 B通“宴”,安逸,安闲 C通“宴”,用酒饭招待客人 D周代诸侯国国名 19. 下列句中加点的词的意义相同的一组是( )。(3 分)A 王游历既毕 吾与汝毕力平险 B

9、不足齿人 不足为外人道也C 然后令送箸门外 处士笑而然之 D 以贵骄人 以待来年 20. 顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么?(请用文中句子作答)(2 分)21. 中国是礼仪之邦。你认为王子敬怎样做才比较得体?(3 分)(七) (11 分)今有三人焉,一人勇,一人勇怯半,一人怯。有与之临乎渊谷者,且告之曰:能跳而越,此谓之勇,不然为怯。彼勇者耻怯,必跳而越焉,其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰:跳而越者予千金,不然则否。彼怯半者奔利,必跳而越焉,其怯者犹未能也。须臾,顾见猛虎暴然向逼,则怯者不待告,跳而越之如康庄矣。然则人岂有勇怯哉,要在以势驱之耳。(节选自苏洵)22下列句中加点词解

10、释不正确的一项是( )。(3 分)A且告之曰(将要) B跳而越者与千金(给予) C顾见猛虎(回头) D而越之如康庄矣(宽阔平坦的大道) 23下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( )。(3 分) A有与之临乎渊谷者 盖余之勤且艰若此 B能跳而越此 乃记之而去C不然为怯 士卒多为用者 D其怯者犹未能也 其真不知马也 24这段文字认为“勇”与“怯”皆为“以势驱之一。其中的“势”内涵丰富:对勇者而言,是指 ;对半勇半怯者而言,是指 ;对怯者而言,是指逃命。(2 分)25本文认为人没有勇和怯之分,关键是情势驱使他罢了。你是怎样认为的呢?(3 分)(八)画地学书(11 分)欧阳修字永叔,庐陵人。四岁而

11、孤,母郑,守节自誓,亲诲之学。家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。 修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。【注释】母郑:母亲郑氏。 守节自誓:自己下决心不改嫁。 诲:教导、训导。荻:与芦苇同类,这里指荻杆。辄:立即,就。 冠:指成人。 嶷(n)然有声:人品超群而享有声誉。天资刚劲:生性刚直。机阱:设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套。26解释下列句中加点的词。(4 分)(1)嶷然有声 (2)画地学书 (3)及冠 (4)至于再三,志气自若也 27对下列句中加点词的理解不正确的一项是(3 分) (

12、)A亲诲之学(他,指欧阳修) B至以荻画地学书 (用)C四岁而孤(而且) D见义勇为(做)28用现代汉语翻译下面句子。(2 分)幼敏悟过人,读书辄成诵。29结合选文,说说欧阳修为什么最终能成为人品超群的文学家。(2 分)(九)吴富遗事 (8 分) 罗隐 越心未平 ,而夫差有忧色。一旦复筑台于姑苏之左,俾 参政事者以听百姓之痰苦焉,以察四方之兵革焉。一之日 ,视之以伍员 未三、四级 ,且奏曰:“王之民饥矣,王之兵疲矣,王之国危矣。”夫差不悦,俾嚭 以代焉。毕九层而不奏,且倡曰 :“四国畏王,百姓歌王,彼员者欺王。”员曰:“彼徒欲其身之亟高 ,固不暇为王之视也,亦不为百姓谋也,岂臣之欺乎!” 王赐

13、员死,而拓用事 。明年,越入吴。【注释】吴宫:春秋时吴王夫差的宫室。越心未平:公元前 494 年,越王勾践被吴国打败后,和其臣民常怀报仇复国之心。俾:使。一之日:十月以后的第一个月,即十一月。 伍员:字子胥,吴国大臣。未三、四级:没等建好第三、第四层。嚭:伯嚭,吴国太宰。倡:宣扬。 这句意思是说嚭只想自己的官职赶快升得高些。亟:急,赶快。用事:专权,当权。30解释文中加点的词。(3 分)兵: 毕: 固: 31用现代汉语翻译文中画线的句子。(任选一句)(3 分) 夫差不悦,俾嚭以代焉。 翻译: 岂臣之欺乎! 翻译: 32这篇短文揭示了怎样一条深刻的历史教训?(2 分) 答: (十)(9 分)阂县

14、林琴南孝廉纾 六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟 归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修 之礼?”即呼备 ,赍 米一石致之塾,师乃受。 【注释】林琴南孝廉纾(sh):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。近代文学家,尤以翻译外国小说名世。孝廉,明清时对举人的称呼。亟:急忙。束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。呼备:叫人准备。赍(j):携带。33.解释下面句中加点词的意思。(3 分)从师读( ) 以袜实米( )负以致师( )34.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(3 分)若心固善,然此岂束修之礼? 35

15、林琴南为什么急忙回家取米送给老师?从中看出林琴南是一个怎样的人?(3 分)中考文言文阅读训练参考答案1、(1)喜欢 (2)听到 (3)拍(击) (4)授给(给、给予)(4 分,每小题 1 分)2、B (2 分) 3、杜祁公对此非常怀疑,派家中晚辈秘密地去偷看他。(2 分,意思符合即可) 4、热爱读书,喜欢饮酒;性情豪放。 (2 分,答出 “热爱读书”或“ 喜欢饮酒”给 1 分,答出“ 性情豪放”或“性情不羁”给 1 分)5(2 分)C 6(3 分)参考译文:你如果立志读书,我愿意无偿地教你,不收学 费。7(3 分)参考答案:对老师:钦佩(或赞赏)他对好学的穷家子弟提供学习机会的义举。对邴原:钦

16、佩(或 赞赏)他贫不丧志、立志求学以及刻苦勤奋的精神。 (意思对即可)8(1)急忙;(2)缘故,原因;(3 先前;(4 这,这样。 9有人涉过水沟偷盗他家的竹笋,元琰就砍下 树木做成桥来使他过沟。10此题答案开放,可以赞同,也可以不 赞同,言之成理即可。答案示例:(1)赞同,因为元琰这样宽容的做法,最终感化了盗者,使得乡里不再出现偷盗行为。 (2)不赞同,因为元琰这样做,实际上是纵容了偷盗罪。11.(1)离开 (2)给(3)他(4)的 12.我虽然是贫穷无知的人,一定要勤劳服侍尽心尽力, 来报答您的大德。 13.(1)知恩 图报 (2)好人有好报 (3)恪守承诺 (4)孝敬长辈 14缘故 这样

17、 15他所坚守的是道义,所践行的是忠实、诚信,所珍惜的是名声、节操。16然臣谓小人无朋,惟君子则有之。17的确如此,我们要选择志趣高雅、志同道合的人交朋友。 18.C(2 分) 19.B(2 分) 20.(王子敬)不识主人,径往其家;指麾好恶,傍若无人。 (或:傲主人,非礼也;以贵骄人,非道也。)(2 分) 21.要点一:想进入别人的私宅,要事先征得主人的同意,不可以“ 径往”;要点二:游赏时要尊重主人,平和有礼,不能旁若无人,随意指点评论。(2 分。每个要点 1 分。) 22A(2 分) 23B(2 分) 24耻怯 (面子) 奔利(金钱)(2 分。每格 1 分。) 25例如:这种观点比较客观地反映了一种社会现象,即情势对人的思想行为的制约作用,因而有一定的合理性。人是有勇敢和怯懦之分的,不然,怎么会有见义勇为、舍生取义的人呢? 对人要作具体分析,有的人是环境的奴隶,而有的人敢于挑战环境,因此,不能一概而论。(2 分。本题为开放题 ,言之成理即可。 ) 26(1)声誉(2)写字(3)等到,到了(4)第二次(4 分,每小题 1 分) 27C(2 分) 28( 欧阳修)幼年 时天资聪明、悟性 过人,读过的书马上就能背诵。(2 分,意思符合即可)

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