二年级彩泥校本课程.doc

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资源描述

1、1童童趣彩泥2前 言一双小手,揉揉捏捏、搓搓扭扭,就能让几块不同颜色的彩泥组合出造型别致的玩具、栩栩如生的宠物。在彩泥的世界中,孩子们可以通过自己构思、想象,利用一些简单工具和五颜六色的泥制作成各种手工作品。彩泥具备可复制性,可任意捏成各种形状,根据配有不同形状的模具、模板,可将彩泥制作成各种物品。它不但可以提高孩子们的想象力、观察力和注意力,还可以培养他们认真、耐心、细致和手眼协调并用的好习惯,同时也可以训练孩子们的技能和技巧,并提升孩子们的思维能力。发挥一点创造力,练就一双小巧手,让平凡的彩泥变幻出迸发出奇妙色彩吧!3第一单元 走进彩泥的世界1.彩泥简介、欣赏作品2.彩泥制作的基本手法3.

2、彩泥制作的基本形状第二单元 漫步希望的田野4.制作花菜5.制作萝卜6.制作茄子第三单元 拥抱欢乐的童年7.制作小马8.制作小鸟9.制作玫瑰第四单元 憧憬美好的明天10.制作蛋糕11.彩泥相框12.彩泥作画4第一单元 走进彩泥的世界1.彩泥简介、欣赏作品彩泥简介儿童彩泥一种新儿童玩具,可以训练孩子的想象力,动手能力,鲜艳的颜色可以培养孩子对色彩的识别能力,分发挥想象力。彩泥的前身被称作橡皮泥少年儿童用来制作创意造型的一种益智玩具,但工艺和材质上比橡皮泥要提高不少,柔软而不粘手,它分别有红,黄,蓝,绿,粉,橙,紫.等等多种颜色,并可以通过两两混合,创造出其他颜色的彩泥,比如红色+黄色= 橙色,黄色

3、+绿色= 草绿色。彩泥干了以后加适量的水可以恢复柔软,可以重复使用多次,具备环保效果,适合用来捏创意作品。彩泥具备可复制性,可任意捏成各种形状,根据配有不同形状的模具、模板,可将彩泥制作成各种物品,或者在老师或家长的指引下,创作出自己想要的作品,在对儿童的手脑眼协调培养,及色彩识别和创作思维能力方面有着独特的教育效果。5欣赏作品6第一单元 走进彩泥的世界2.彩泥制作的基本手法彩泥制作的基本手法7第一单元 走进彩泥的世界3.彩泥制作的基本形状基本形状的制作圆球状用手掌反复揉搓成圆球状。揉搓时,应使粘土均匀受力。可以说,圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。水滴状先将粘土揉成圆球状,再将两个手掌相合,

4、呈“V”字形,将圆球夹在手掌之间反复揉搓。由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴,有时会揉出细长的小水滴。梭形制作出水滴造型后,用同样方法调换粘土在手中的受力部位,再次用手掌反复揉搓。重复几次,使两端的尖头趋于一致。8正六面体先将粘土揉成小圆球状,再用双手的食指和大拇指,捏平圆球的四周,使之呈正方形。同样方法,反复捏平正方形的六个面,最后固定为正六面体形状。圆筒状先将粘土揉成圆球状,再将双手合在一起,夹住圆球反复揉搓,再用食指和大拇指按平两端即可。细长条状先将粘土揉成圆球状,再放在平整桌面上,利用手掌反复揉搓,使圆球逐渐展开成为条状。揉搓时,如果手指用力过度,很可能会使粘土变得粗细不一、凹凸不平

5、,因此最好用手掌进行揉搓。9了解了基础知识,我们从最简单的作品开始快乐的粘土之旅吧。胖胖球1.将黄色粘土揉成球状;2.将草绿色粘土做成长条状后用手按压,变成薄薄的带状;3.在做好的球上贴上 2,之后放在地上滚成球形;4.用橘黄色的粘土做成条状,贴在 3 上并形成波浪形;5.再粘上用草绿色做的圆点后放在地上滚一滚;6.用黄色粘土做成圆点,贴在波浪间,再放到地上滚成球状。色子1.将红色的粘土揉成圆圆的球形;2.用双手的拇指和食指按压,做成六边形;3.放在地上按压,使六个面的大小相同;4.将白色粘土做成小圆球,并用手压扁;5.在六个面上,按照 1 到 6 的点数,贴上小白点。10请你也来试一试了解了彩泥的基础知识和基本的用法,便可以发挥自己的想象,做些可爱的小饰物,样子可以不拘一格,只有想不到的,没有做不到的哟小贴士:球得要边滚边晾干,避免粘土变形。

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