1、音变,音 变,上声的变调 上声非上声,( 一) 上声在非上声(阴平、阳平、去声)前面变成半上，即由214变为21。,在阴平前： 首都 北京 始终 普通 老师 小说 展开 产生,在阳平前： 祖国 海洋 语言 旅行 改良 古文 拱门 赶忙,在去声前： 感谢 岗哨 翡翠 晚饭 朗诵 准确 解放 法定,上声的变调 上声上声,(二) 上声在上声前面，前一个上声变成阳平，调值变为35。,领导 勇敢 水果 选举 岛屿 打扫 场景 采取,笔挺 把守 美好 野草 恼火 理想 胆敢,上声的变调 上声轻声,要注意：在原为上声现改读为轻声的字音前头，则有两种不同的变调（1）214轻声35 轻声。,（2）214轻声21
2、 轻声,姐姐 奶奶 毯子 嫂子 耳朵 马虎 痒痒 指甲,捧起 想起 等等 讲讲 哪里 晌午 小姐 老鼠,上声的变调 上声上声上声,(三) 三个上声相连，前两个上声的变调视词语内部的语义停顿而定：1、AAB式（双单格）,2、ABB式 （单双格）,纸老虎 有理想 很勇敢 好领导 厂党委 柳组长,展览馆 手写体 洗脸水 虎骨酒 管理组,上声的变调 三个以上上声相连,（四）三个以上上声相连，要根据词语的语法结构和语义紧密度划分出 语义停顿来，再进行变调 。,再如：永远/友好 岂有/此理 买把/雨伞,种马场/养有/五百匹/好母马,例：理想/美好 352135214,“一、不”的变调 “一”的变调,A、“
3、一”在单念或在词句末时念原调 (阴平)。,B、“一”在阴平、阳平、上声前面时，变为去声。,1、在阴平前： 一般 一边 一天 一生 一瞥 一心 一端 一丝,不管三七二十一 全国第一 一、二、一,“一、不”的变调 “一”的变调,2、在阳平前： 一头 一直 一行 一时 一连 一齐 一团 一条,c 、“一”在去声前面变为阳平。,一道 一半 一并 一定 一度 一律 一再 一贯 一切 一致,3、在上声前：一统 一手 一体 一起 一总 一早 一举 一己,“一、不”的变调 “不”的变调,A、 “不”单念或在句末念原调 (去声)，如“不，我不。”,1、在阴平前： 不安 不单 不支 不堪 不公 不屈 不惜 不消,
4、2、在阳平前： 不成 不曾 不迭 不凡 不符 不及 不才 不然,B、“不”在阴平、阳平、上声前面也念去声。,“一、不”的变调 “不”的变调,3、在上声前： 不齿 不逞 不等 不法 不轨 不久 不朽 不许,不外 不幸 不论 不愧 不但 不肖 不逊 不屑 不适 不日,c、“不”在去声前面变为阳平。,“一、不”的变调规律,“一、不”的变调规律,单念、句末读本调,去声前面读阳平 。,动补中间读轻声,非去声前读去声,轻声,轻声：因语流音变而形成的又轻又短的调子,1、轻声对某些词或短语有区别词义的作用。,兄弟xindi (指弟弟) 兄弟 xind (指哥哥和弟弟),轻声的特点：发音时音强弱，音长短。,轻声
5、,是非shfei (口舌、纠纷) 是非 shfi (正确和错误),大意 dyi (疏忽) 大意 dy (主要意思) 。,拉手 lshou (家具上专做开门用的物件) 拉手 lshu (握手),东西 dnxi (物件) 东西 dn-x (指方向),轻声,2、 轻声对某些词有区别词义和词性的作用。,利害 lhi (剧烈、凶猛，形容词) 利害 lhi (利益和损害，名词) 。,对头 dutou (仇敌、对手，名词)对头 dutu (正确、合适，形容词),轻声,3、另外，还有一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声，并没有区别词义或词性的作用。,明白 柴火 包袱 萝卜 葡萄 耳朵 爷爷 多么 。,扁担
6、巴结 粮食 骆驼 石榴 商量 窗户 阔气,轻声,（二）在普通话中，下列一些成分都应读成轻声。,走吧 去吗 怎么呢 不行啊,2助词“的、得、着、了、过、们”。,1“吧、吗、呢、啊”等语气词。,轻声,我的 慢慢的 好得很 说着 跑了 做过 同学们,桌子 石头 鸟儿,4个别量词。如： 一个,3名词的后缀“子、儿、头”等。,轻声,5方位词，原调、轻声两可，但轻声语感更好。,6趋向动词，原调、轻声两可，但轻声语感更好。,回来 干起来 走出去 收下,家里 墙上 地下 外边,轻声,7重叠动词的末一个音节。,看看 写写 读读,单击此处添加标题,朗读检测,在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目
7、失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”街上过往的行人很多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。,朗读检测,这天中午，法国著名诗人让彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”,朗读检测,盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。 让彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。,儿化,A、“儿化”指的是一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。，这种卷舌的韵母就叫做“儿化韵”。例如 花儿 hur,1、儿
8、化在有些词里有确定词性的作用。,画(动词)画儿(名词) 盖(动词)盖儿(名词),B儿化的作用,儿化,活(形容词)活儿(名词)尖(形容词)尖儿(名词),2、儿化对有些词有区别词义的作用。,头(指脑袋)头儿(指领头的人) 信(指信件)信儿(指信息),零碎(形容词)零碎儿(名词),儿化,儿化对有些同音词有区分词义的作用。,开火儿(即打仗)开伙（食堂伙食，开始吃饭。),3、儿化后，有的表示细小、轻微的意思。,拉链儿(即拉锁)拉练（行军、野营、锻炼),儿化,小刀儿 药丸儿 一点儿 树枝儿 木棍儿 纸条儿,小孩儿 老头儿 小脸蛋儿 鲜花儿 油画儿 山歌儿,您慢慢儿走。 说说贴心的话儿。 有工夫来玩儿!,4
9、、还有的表示说话人的喜爱、亲切的感情。,儿化,5、有些习惯上儿化,“今儿”(今日)，“明儿”(明日)等是“日”字变来的；,“这儿”(这里)，“那儿”(那里)等是“里”字变来的。,“旁边儿”，“圆圈儿”，“走道儿”，“带个信儿”等。,语气词“啊”的音变,啊”的音变规律,2、用在句子末尾的时候，由于受到前面音节末尾音素的影响，读音发生种种变化。,(一) 前面音素是 、o (o、io 除外) e 、 、i 、 时读y ，汉字写作“呀”。,1、“啊”单独念“ ”。,语气词“啊”的音变,1是他呀? 2好多呀! 3是你哥哥呀!,(二) 前面的音素是u (包括 o 、io ，因为。实际上是稍紧的u )，读成
10、 w ，汉字写作“哇”。,1写得多好哇! 2他的手多巧哇! 3这是一本好书哇!,4应该注意节约呀! 5要认真学习呀! 6好大的鱼呀!,语气词“啊”的音变,4小李真是个多面手哇! 5我们激动的心潮哇! 6有没有哇?,1多好看哪! 2你走路可要小心哪。 3他真是个不知疲倦的人哪!,(四) 前面的音素是n ，读成n ，汉字仍写作“啊”。,(三) 前面的音素是n ，读成 n ，汉字写作“哪”。,语气词“啊”的音变,1大家一齐唱啊! 2下午劳动啊!,(五) 前面的音素是 -i (舌尖后元音)、er ，读r ，汉字仍写作“啊”。,1这究竟是怎么回事啊! 2用什么纸啊! 3今年六十二啊!,3这可不成啊! 4
11、歌声多好听啊!,儿化,(六) 前面的音素是 -i (舌尖前元音)，读成 z ，汉字仍写作“啊”。,3多少工资啊? 4你就去过一次啊!,1两个什么字啊? 2哪个公司啊?,语气词“啊”的音变规律,语气词“啊”的音变规律,啊,、 o、 e、 、 i、 ya呀,u、o、io要读wa哇,n na哪，n n 啊,-i (前) 读z 来 -i (后) 、e r 、啊,单击此处添加标题,朗读检测,晚上，让彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！” 让彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。,朗读检测,“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生
12、这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？,朗读检测,但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人，一生中竟连万紫千红的春天/都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？ 。,单击此处添加标题,朗读检测,小女孩儿，扎小辫儿，多好玩儿。小哥俩儿，红脸蛋儿，胖乎乎儿。窗户缝儿，真透风儿，凉丝儿丝儿的。,朗读检测,出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿。拿着杆子去打枣儿，青的多红的少。一个枣儿、两个枣儿、三个枣儿、四个枣儿、五个枣儿、六个枣儿、七个枣儿、八个枣儿、九个枣儿、十个枣儿，,朗读检测,十个枣儿、九个枣儿、八个枣儿、七个枣儿、六个枣儿、五个枣儿、四个枣儿、三个枣儿、两个枣儿、一个枣儿。这是一个绕口令儿，一气儿说完才算好。,本讲结束,单击此处添加标题,谢谢欣赏,
