初中语文课外文言文阅读及答案.doc

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1、一、阅读语段,完成下面各题(一)范元琰为人善良范元琰,字伯蛙,吴郡钱唐人也。及长好学,博通经史,兼精佛义。然性谦故,不以所长骄人。家贫,唯以园蔬为业。尝出行,见人盗共菘,元琰遽退走。母问其故,具以实答。母问盗者为谁,答曰:“向所以退,畏其愧耻,今启其名,愿不泄也。 ”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之,自是盗者大惭,一乡无复窃。选自南史隐逸下【注释】菘:白菜。 1解释下面句中加点的词。(1)元琰遽退走 ( ) (2)母问其故,具以实答 ( )(3)向所以退,畏其愧耻 ( ) (4)自是盗者大惭 ( )2翻译下面句子。走或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之。_3范元琰“待盗者

2、” “遽退走” “伐木为桥以度之”的做法你是否赞同?说说你的理由。_(二)东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一日与棐论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”崇宁、大观间,海外诗盛行,后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索,而人或谓之不韵。【注释】欧阳公:指欧阳修。棐(fi):欧阳修的儿子欧阳棐。更不道著我:再也不谈论我,不传诵我的名声了。崇宁、大观:宋徽宗年号。海外诗:指苏轼被贬海南时所作的诗。气索:气短。不韵:不雅。1用“/”标出下面句子的朗读停顿。落 笔 辄 为

3、人 所 传 诵2解释下面句中加点的词。(1) 前后类如此 ( )(2) 是时朝廷虽尝禁止 ( )(3) 往往以多相夸 ( )翻译下面句子。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索。_你怎样理解“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”这句话的含义。_文段表现苏轼诗文的成就,在写法上有何特点?_从“每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格?_(三)心不在马赵襄主学御(驾车)于王于期(即下文的“于期” ,是个善于驾车的人) ,俄而与于期逐(追赶,这里指驾车赛马),三易马而三后。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。 ”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵(最要紧的) ,马体安于车,

4、人心调(谐调)于马,而后可以进速致远。今君后则欲逮臣,先则恐逮(赶上)于臣。夫诱道(诱导,把马引到正路上去)争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,上(通“尚” ,还)何以调于马?此君之所以后也。 ” 韩非子下面加点词意思相同的一项是( )A赵襄主学御于王于期 先则恐逮于臣B子之教我御 万钟则不辩礼义而受之C此君之所以后也 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 D先则恐逮于臣 恐托付不效,以伤先帝之明下面朗读停顿不当的一项是 ( )A三易马/而三后 B此君之/所以后也C先/则恐逮于臣 D马体/安于车翻译下面句子。(1)而后可以进速致远_(2)而先后心皆在于臣 _赵襄主比赛失败的主要原因是什么?这个故事对

5、你有何启发?_(四)俗以喜人面谀者曰:“喜戴高帽”。有京朝官出仕于外者,往别其师。师曰:“外官不易为,宜慎之。 ”其人曰:“某备有高帽一百,适人辄送其一,当不至有所龃龉。 ”师怒曰:“吾辈直道事人,何须如此!”其人曰:“天下不喜戴高帽如吾师者,能有几人欤?”师颔其首曰:“汝言亦不为无见。 ”其人出,语人曰:“吾高帽一百,今止存九十九矣。 ”【注释】面:当面。谀:奉承。辄:就。龃龉(jy):上下牙齿不齐。比喻意见不合,产生矛盾。直道:直率的方式。事:对待。欤:呢。句末疑问语气词。颔首:点头。语:告诉。止:通“只” 。1文中“高帽”一词的意思是什么?其修辞方法是什么?2解释下面句中加点的词:俗以喜

6、人面谀者曰“喜戴高帽” ( ) 当不至有龃龉 ( )3 “某备有高帽一百”按现代汉语的语序应该怎样说?4本文就人性的弱点进行了透视,你有何感悟?_ _ (五)曹彬仁爱曹武惠王,国朝名将,勋业之盛,无与为比。尝曰:“吾为将,杀人多矣,然未尝以私喜怒辄戮一人。 ”其所居堂屋敝,子弟请加修葺,公曰:“时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生。 ”其仁心爱物盖如此。 张光祖言行龟鉴【注释】 蛰:动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。1解释下面句中加点的词。(1)其所居堂屋敝 ( ) (2)吾为将 ( )2翻译下面句子。时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生。_ 3文章开头介绍曹武惠王

7、是“国朝名将”的作用是什么?_ 4文章通过哪两件事刻画了曹武惠王怎样的德行?_ (六)巨商蓄鹦鹉一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵陇客诗及李白宫词 心经 。每客至,则呼茶,问客人安否寒暄。主人惜之,加意笼豢。一旦段生以事系狱,半年方得释,到家,就笼与语曰:“鹦哥,我自狱中半年不能出,日夕惟只忆汝,汝还安否?家人喂饮,无失时否?”鹦哥语曰:“汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久。 ”其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。 ”乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放,祝之曰:“汝却还旧巢,好自随意。 ”其鹦哥整羽徘徊,似不忍去。1解释下面句中加点的词。(1)半年方得释 ( ) (2)就笼与语曰 ( )2翻译下面句子

8、。遂许之曰:“吾当亲送汝归。 ”_ 3 “鹦鹉甚慧”的“慧”表现在哪些方面?(应答出四个方面)_ _ 4. 读了这篇文章,你明白了什么道理? _ _(七)观 月(有删改)张孝祥月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。今余之游金沙堆(1) ,其具是四美者与? 盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却(2)童隶(3)而登焉。沙之色正黄(4) ,与月相夺;水如玉盘,沙如金积;光采激射,体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书

9、以为金沙堆观月记。【注释】 (1)金沙堆:在洞庭湖与青草湖之间,是由湖沙堆积而成的小岛。 (2)尽却:全部退去。 (3)童隶:书僮仆役。 (4)正黄:纯黄。翻译下面句子。天无纤云,月白如昼。_解释下面句中加点的词。(1)临水之观,宜独往 ( )(2)盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备 ( )作者所说的“四美”具体指什么?(请用第段中的原句回答)_ 文中有一个四字词与“中秋”的意思完全相同,请写出这个词。_ (八)孝公既用卫鞅,鞅欲变法,恐天下议己。令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徒。复曰“能徙者予五十金” 。有一人徙之,辄予五

10、十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。 ”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。 史记商君列传 【注释】孝公:秦孝公。卫鞅:人名,即商鞅。虔;人名。黥:古代的一种肉刑。1下面句子中的加点词与例句意思相同的一项是 ( )例句:将法太子A左将军王凝之妻也 B爷娘闻女来,出郭相扶将 C晓雾将歇,猿鸟乱鸣 D扶苏以数谏故,上使外将兵 2用“/”标出下面句子的朗读停顿。太 子 君 嗣

11、也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 师 公 孙 贾3翻译下面句子。民怪之,莫敢徒。_4从本文看,卫鞅变法成功原因是什么?_(九)芳容至孝周孝子名芳容,华亭人。其父文荣,游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁,祖父母相继死,临终抚芳容叹曰:“安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎!”芳容泣而志之,由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮,可跋涉险阻,乃自奋曰:“天下岂有无父之人哉!”乃焚香告家庙曰:“此去不父骨,誓不归矣。 ”自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠(燠:读 y,热)失度,饥饱无时。投止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火。次日,病不能起。主人见芳容病状,惧不敢留,欲徙置邻庙。芳容乃曰:“吾病

12、虽剧,心实了然,药之可以即愈。且吾有大事未了,为吾招里正(里正:古代地方官吏名) ,当告以故。 ”未几里正至,闻言色动,邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服,日行三四十里。或风雨骤至,往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已。终至归州,赖老役指迷,获父骸。芳容负骨登舟,半月余竟达里门。葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下。解释下面句中加点的词。(1)芳容泣而志之 ( ) (2)药之可以即愈 ( )(3)且吾有大事未了 ( ) (4)闻言色动 ( )翻译下面句子。(1)天下岂有无父之人哉!_ (2)为吾招里正,当告以故。_ 全文表现了芳容哪些美好的品格?_ _ (十)余谓侯本以中州隽人,抱

13、忠仗义,章显闻于南邦。齐虏巧负国,赤手领五十骑缚取于五万众中,如挟毚兔,束马衔枚,间关西奏淮,至通昼夜不粒食:壮声英概,懦士为之兴起!圣天子一见三叹息,用是简深知,入登九卿,出节使二道,四立连率幕府。顷赖士祸作,自潭薄于江西,两地震惊,谈笑扫空之。节选自洪迈稼轩记 【注释】侯:指辛弃疾。 隽:才智出众。南邦:指南宋。 齐虏巧负国:指张安国降金。后文“赖士祸作”指赖文政发动武装暴动。毚(chn)兔:狡兔。间(jin)关:崎岖展转。奏:通“走” 。用是简深知:因此被皇帝察知。“入登九卿”三句:指辛弃疾曾担任的职务。潭:指潭州。用“/”标出下面句子的朗读停顿。懦 士 为 之 兴 起 解释下面句中加点

14、的词。(1)余谓侯本以中州隽人 ( )(2)顷赖士祸作顷: ( )(3)自潭薄于江西 ( )对“赤手领五十骑缚取于五万众中”理解正确的一项是( )A辛弃疾亲自从五万金兵中捆缚了五十个骑兵出来。B辛弃疾赤手空拳带领五十骑兵冲入五万金兵中,擒获叛徒张安国。C辛弃疾带领五十骑兵从五万金兵中逃脱。D辛弃疾仅率五十骑兵就从五万金兵中擒获叛徒张安国。选文围绕辛弃疾的军事才能写了哪两件事?请简要概括。_ _选文哪句描写辛弃疾率领部下日夜兼程急行军,哪句表现辛弃疾面对暴乱的严峻形势却能指挥若定,尽显大将风采? _ _ 阅读全文并结合你学过的课文,谈谈你对辛弃疾的认识。 _ (十一)杜畿传杜畿字伯侯,京兆杜陵人

15、也。少孤,继母苦之,以孝闻。举孝廉,除汉中府丞。荀彧进之太祖,太祖以畿为司空司直。追拜畿为河东太守。是时天下郡县皆残破,河东最先定。畿治之,崇宽惠,与民无为。民尝辞讼,有相告者,畿亲见为陈大义,遣令归谛思之,若意有所不尽,更来诣府。乡邑父老自相责怒曰:“有君如此,奈何不从其教?”自是少有辞讼。班下属县,举孝子、贞妇、顺孙,复其徭役,随时慰勉之。渐课民畜牸牛、草马,下逮鸡豚犬豕,皆有章程。百姓勤农,家家丰实。畿乃曰:“民富矣,不可不教也。 ”于是冬月修戎讲武,又开学官,亲自执经教授,郡中化之。 三国志魏书卷十六 ,有删改解释下面句子中的加点词。少孤,继母苦之 ( ) 荀彧进之太祖 ( ) 若意有

16、所不尽,更来诣府 ( ) 亲自执经教授,郡中化之 ( ) 翻译下面句子。有君如此,奈何不从其教?_ _ 对文意理解错误的一项是( ) A杜畿幼年时死了父亲,因为孝顺继母被推举为官员,后来又被太祖加封为太守。B杜畿实行宽松优惠政策,对老百姓之间的诉讼晓以大义,让他们尽量自己解决。C为鼓励百姓都勤于农业生产,他令增加属县里所有孝子、贞妇、顺孙的徭役。D杜畿认为社会安定、物质富足之后,就要让老百姓习武修文,提高文化素质。(十二)燕昭王招贤燕昭王于破燕之后即位,卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰:“齐因孤之国乱而袭破燕,孤极知燕小力少,不足以报。然诚得贤士以共国,以雪先王之耻,孤之愿也。先生视可者,得身事之。

17、 ”郭隗曰:“王必欲致士,先从隗始。况贤于隗者,岂远千里哉!”于是昭王为隗改筑宫而师事之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争趋燕。燕王吊死问孤,与百姓同甘苦。二十八年,燕国殷富,士卒乐轶轻战,于是遂以乐毅为上将军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败,湣王出亡于外。燕兵独追北,入至临淄,尽取齐宝,烧其宫室宗庙。 【注释】共国:共同治理国家。致:招致,引来。趋:奔赴。追北:追击败北的敌人。1解释下面句中加点的词。(1)卑身厚币以招贤者( ) (2)孤之愿也 ( )(3)燕国殷富 ( ) (4)燕王吊死问孤 ( )翻译下面句子。郭隗曰:“王必欲致士,先从隗始。况贤于隗者,岂远千里哉!” _从文中

18、看,燕昭王最终能击败强齐的原因是什么? _ 你觉得阅读本文在当今有什么现实意义?_ _(十三)海瑞清廉都御史刚峰海公,卒于官舍。同乡宦南京者,惟忘掉部苏民怀一人。苏检点其宦囊,竹箱中俸金八两,葛布一端,旧衣数件而已。如此都御史那可多得!王司寇凤洲评之云:“不怕死,不家钱,不立党。 ”此九字断尽海公生平,即造成言谀之,能加于此评乎?【注释】都御史:职官名称,负责巡按州县,考察官吏。刚峰海公:即海瑞,字汝贤,号刚峰。宦囊:做官的俸禄。金:银子。葛布一端:麻布两丈。“户部”是负责税收、钱粮及户籍的部门。1解释下面词语卒于官舍 ( ) 同乡宦南京者 ( )惟忘掉部苏民怀一人 ( ) 旧衣数件而已 (

19、)2翻译下面句子即造成言谀之,能加于此评乎?_ 3选择对“不立党”理解正确的一项是( )A.不结伙 B.不建立党派 C.没有朋友 D.不立刻阻挡4海瑞是怎样的一个人?(请用原文句子回答)_ (十四)哀溺文序永之氓成善游。一日,水基甚,有五、六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。 ”曰:“何不去之?“ 不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝尽之甚,蔽之甚,里卫匹迎竺堂尘”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?于是作哀溺 。1解释下面句中加点的词。 水暴甚 ( ) 乘小船绝湘水 ( ) 今何后为 ( ) 益怠 ( ) 2翻译下面的句子 其一氓尽力而不能寻常_ 身且死,何以货为_3题目中的“哀溺”是什么意思?“哀”的原因是什么?_(十五)乘隙濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下。曰:“见必与之决生死。 ”一日弓手者因事步至村,适值偷在市饮酒,势

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