地震救援操法.doc

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资源描述

1、错误!未定义书签。错误!未定义书签。地震灾害事故抢险救援操法一、 建筑物倒塌事故处置操科 目:建筑物倒塌事故处置操训练目的:通过训练提高指挥员处置建筑物倒塌事故的组织指挥能力的战斗员协同配合能力,提高战斗力。场地器材:假设某居民区号楼发生局部倒塌事故,在未倒塌的楼体、及倒塌废墟中有数人被困,责任区中队 X 辆消防车,其中 X 部水罐 车、X 部泡沫车 、X 部抢险照明车,X部云梯车,三个战斗班到达现场。操作程序:(一)战斗准备中队指挥员下达战斗准备的命令、中队干部现场分工。一名干部负责设立警戒,一名干部负责救生排险工作,一名干部负责后方战斗后勤保障。、战斗人员准备。战斗员按各自任务分工,穿戴好

2、个人防护装备,携带破拆、救生、救助、侦检等相关器材,做好战斗展开准备。、各车分别按指定位置停靠。(二)现场询情、侦察检测、中队指挥员下达准备侦察的命令。错误!未定义书签。错误!未定义书签。由一名干部、抢险车班长及二名战斗员组成侦察小组,携带照明、热成象仪、救生等器材装备。、中队指挥员下达现场侦察的任务,并交待注意事项()建筑内人员数量,在位率;()事故埋压人员数量、大致位置;()倒塌现场的情况及救援难度;()倒塌事故现场有无可燃气体等爆炸危险源存在及其浓度、数量.、中队指挥员下达侦察开始的命令(三)战斗布置中队指挥员根据侦察情况作出决策,对各班进行分组并分配战斗任务。(四)战斗展开中队指挥员发

3、出战斗展开命令、警戒战斗三班第三小组由三班第号、号、号员组成警戒小组,在单位职工和交通部门的配合下实施警戒,封锁事故路段的交通,隔离围观群众,严禁无关人员进入事故现场。、救生排险()由名干部负责协调其它社会力量,迅速在现场清除障碍,开辟急救平台和一条供救援车辆进出的通道;()战斗一班第小组由一班班长、第、号 员组成,错误!未定义书签。错误!未定义书签。负责立即疏散建筑结构受到影响,并可能倒塌的建筑内部的人员;()战斗二班第小组由二班班长、第、号 员组成,负责利用水罐车双干线出两支水枪使用开花或喷雾水扑灭事故次生的火灾,并通知其它相关部门切断倒塌建筑的水、电、气供应;()战斗三班第小组、第小组(

4、由班长和第 6 号员组成,携带各类破拆器材对妨碍救援任务顺利进行的障碍物进行破拆,并协助司机利用抢险照明车的起重设备排除障碍;()战斗一班、二班第二小组,由各班第、号员组成,携带热成像仪等探测仪器,全力搜寻遇险和被埋压人员,并组织营救和疏散,对发现但一时无法解救的幸存者,应提供必要的氧气和食品;而后配合战斗三班第 1、2 小组对被困人员实施救助。()由通讯员带领医护人员对抢救出的被困人员进行现场急救。、清理救人及灭火任务完成后,各班(组)收整器材,清点人员和装备,做好移交,准备返回。操作要求:1、调派救援力量及装备要一次性到位;错误!未定义书签。错误!未定义书签。2、成立现场救援指挥部,实施统

5、一指挥,严密制定救助方案。做好协同作战;3、在现场快速开辟出一块空阔地和进出通道,确保现场拥有一个急救平台和一条供救援车进出的通道;4、询问知情者或目击者,初步掌握倒塌事故可能造成的伤亡及失踪人数;5、对重伤员及时进行外伤止血等现场急救,并火速送往医院抢救;6、利用生命探测器、搜救犬等,查清失踪人员被废墟深埋的准确位置;7、迅速疏散整体框架已经受到影响的建筑物内部的居民;8、重视对倒塌现场的监视工作,以防倒塌事故的再次发生,必要时应对局部建筑进行加固,事先推倒等,确保救助工作顺利进行;9、充分利用大型铲车、吊车、推土机等机械车辆,快速清除建筑废墟;使用扩张、切割等动力破拆工具排除障碍,积极抢救

6、被埋压人员。10、控制灾情的扩大,严防燃气泄漏、火灾等次生灾害发生;11、救援人员注意自身安全,不可盲目进入整体框架已松动的建筑内部,或靠近和停留在残墙断壁下方。错误!未定义书签。错误!未定义书签。注意事项、公安消防应加强同公安、医疗救护、水、电、燃气、交通、民政等部门合作共同实施救援行动;、救援人员要加强行动安全,不应进入建筑结构已经明显松动的建筑内部;不得登上已受力不均衡的阳台、楼板、屋顶等部位;不准冒险钻入非稳固支撑的建筑废墟下面;、加强倒塌现场的监护工作,严防倒塌事故的再次发生;、为尽可能抢救遇险人员的生命,救援初期,不得直接使用大型铲车、吊车、推土机等施工机械车辆清除现场;、处置建筑

7、倒塌事故,一般作战时间都比较长,应组织参战人员轮换,并做好后勤保障工作;错误!未定义书签。错误!未定义书签。二、 反恐处置建筑物倒塌实战操科 目:反恐处置建筑物倒塌实战操训练目的:通过对恐怖破坏处置实战操法的训练,提高消防部队针对恐怖破坏事件造成爆炸起火、建(构)筑物倒塌、人员伤亡、被困等情况之下快速反应能力和临机处置能力,做到合理分组、任务明确、协同配合、快速救援。场地器材:在长 100 米宽 30 米跑道上,标出起点线和终点线,80 米处至终点线为作业区。在起点线处停放器材齐全的水罐消防车、水罐泡沫消防车和抢险救援车各 1 辆。操作程序:各车战斗员依照分工在车内按规定位置坐好。听到“反恐

8、处置建筑物倒塌 实战操法开始” 的命令后,三辆车发动前进至 30 米处停下,指挥员和战斗员迅速下车列队,指挥员带领班长、通信员通过安检登记后进行灾情侦察,其余队员佩戴好个人防护装备,做好救援准备。侦察小组主要查明是否有未爆物品、火灾险情、人员伤亡被困、建构筑物倒塌等情况。依据侦察情况进行以下力量编组:1 号车班长、1 号、2 号、3 号、4 号员组成战斗小组,3号员携 1 盘 80 毫米水带连接消防车和分水器,负责开启消防车出水开关,1 号、2 号员分别携带 2 盘 65 毫米水带和 1支 19 毫米多功能水枪,至 45 米处连接水带和水枪在 80 米出两支水抢相互掩护控制火势蔓延和灭火,1

9、号车班长携带错误!未定义书签。错误!未定义书签。分水器至 45 米处,连接 1、2 号员的水带接口,负责开关分水器和灭火指挥,2 号车占领有利水源向 1 号车不间断供水;号车 3 号员协同 4 号员等组成警戒小组,负责维护现场警戒;2 号车 1 号、2 号员和指挥员组成搜救小组,利用生命探测仪深入作业区探测被困人员的具体位置,确定被困人员的数量,为救人小组提供可靠信息;号车号、号员组成破拆小组,利用特勤破拆器材拆除和转移建筑构件等,为救人灭火开辟通道;号车班长、号员、号员组成救人小组,实施救助受伤人员; 3 号车 3 号员、4 号员组成救生小组,根据伤员的情况对事故现场抢救出的危急伤员立即实施

10、止血、包扎、心肺复苏等急救措施,为伤员送往医院之前赢得时间;指挥员负责全面指挥,通讯员对整个救援现场进行安全监视,遇到紧急情况立即向指挥员报告或者直接向内部作战人员发出撤退信号。待战斗、搜救和救人小组完成任务后,2 号车班长号喊“好 ”,指挥员 下达“收操”命令后,各 车辆停水,战斗员迅速收检器材,车前列队,清点人员、指挥员讲评。操作要求:1、战斗员明确个人的任务和分组,穿戴好个人防护装备。2、保持通信联络畅通,确保信息传递的准确性和连续性。3、在实施操作过程中做到行动迅速、方法正确、操作得错误!未定义书签。错误!未定义书签。当、程序规范。评定标准:1、侦察内容要全面到位,掌握信息准确及时。2

11、、警戒设置范围合理,效果明显,通讯畅通。3、搜救、救人方法正确,程序规范,动作迅速连贯。4、破拆小组开辟安全通道及时合理。5、安全监视员和安检员职责履行到位。整个救援过程达到以上要求评定为合格,有其一达不到要求视为不合格。三、 地震救援操错误!未定义书签。错误!未定义书签。科 目:地震救援操训练目的:使同志们在处置地震、坍塌事故中能够熟练使用各种侦检、破拆、照明、救生工具,更好的协同配合,提升同志们处理地震、坍塌事故的能力。场地器材:在长 100 米的场地上标出起点线、器材放置线警戒线、照明器材操作线、事故区域;在器材放置线上放置警戒带、记录本、出入口指示牌、被困人员定位指示牌 4 块、移动照

12、明灯组、雷达生命探测仪、双频生命探测仪、蛇眼生命探测仪、液压顶杆、液压扩张器、巷道撑顶器、起重气垫、无齿锯、凿岩机、移动供气源、躯体固定气囊。操作程序:全队人员在起点线一侧 3 米处站成四列横队。指挥员下达“开始 ”的口令,听到“开始”的口令后,一班 7名战斗员组成警戒组,两人使用警戒带对现场实施警戒,防止无关人员进入,给现场救援带来不便,一人为记录员携带出入口指示牌、记录本负责记录出入人员情况,四人为观察错误!未定义书签。错误!未定义书签。哨负责观测现场情况。所有人员到位后,由一班长举手喊 “好 ”;听到一班长喊 “好”后,四班 3 名战 斗员组成照明组携带移动照明灯组对事故现场实施照明,照

13、明灯组架设完毕后,照明组组长举手喊 “好” ;听到照明组喊 “好”后,二班 7 名战斗员组成侦查小组,分别携带雷达生命探测仪、蛇眼生命探测仪、双频生命探测仪、被困人员定位指示牌对事故现场进行侦查,确定被困人员位置。确定完人员被困位置后,由二班长举手喊 “好” ;听到二班 长喊“好”后,三班 12 名战斗员组成 4 个救援组,分别携带液压顶杆、液压扩张器、巷道撑顶器、起重气垫、无齿锯、凿岩机跑步进入事故区域对被困人员实施救援,待 4 个救援组进入事故区域后,四班 6 名战斗员组成两个救助小组携带移动供气源、躯体固定气囊。 ,对被困人员实施救助。四名被困人员被救出后,全体参战人员在原位置成原队形集合。记录员清点人数,并向指挥员报告“指挥员同志,现场救出四名被困人员,参战人员进入事故现场XX 人,现已全部撤出, 请指示”。操作要求1、全队人员配合要协调,动作要规范。2、各班长、小组长喊 “好” 后战斗员不准再 进行操作。3、各种器材的操作要严格遵守操作规程。成绩评定:能够正确熟练的操作各种器材为合格,反之为不合格。

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