1、一、 声调儿歌一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。(一边有节奏地念儿歌，一边做创编的动作。)2、声调教学：配合手势（以 A 为例）汽车平走 aaa汽车上坡 aaa汽车下坡又上坡 a汽车下坡 aaa标调儿歌1、a o e i u , 有 a 在，把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。2、有 a 在，把帽戴， a 不在， o e 戴，要是 i u 在一起，谁在后面给谁戴3、有 a 不放过，无 a 找 o、e， i、u 并排站，声调往后搁。4、有 a 在，把帽戴， a 要不在 oe 戴，要是 i u 一起来，谁在后面给谁戴。5、a o e i u ，拼音家族六兄弟，老大在家找
2、老大，老大不在找老二，挨着顺序依次排，i u 并列标在后。6、见到 a 母不放过，没有 a 母找 oe ,i u 并列标在后，这样标调不会错。7、小 i 有礼貌，标调就脱帽。二、 的去点儿歌：1、小 有礼貌,见了 j q x ,摘掉小帽帽.2、 碰 j q x，两点坐飞机。3、小 见了 jqx,摘下帽子敬个礼，小 见了大 y 姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。4、小 见到 j q x,脱下帽子敬个礼5、小 小弟弟，他最懂道理，见到哥哥 j q x，脱下帽子行个礼（一） 、单韵母儿歌：发单韵母音时注意嘴形不变A、完整单韵母儿歌1、圆脸小姑娘，小辫右边扎 aaa一只大公鸡，清早喔喔啼 ooo一只大白鹅，游在水中
3、央 eee像支蜡烛 i i i像个茶杯 u u u鲤鱼吐泡 2、aa 有条小辫子,(随节奏拍两下手 ,然后双手往左做抓小辫子动作)oo 是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)ee 白鹅倒影子,(随节奏拍两下手 ,然后右手在空中书空 e 的形)i i 小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)uu 是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状) 小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈)3、发 a 时，嘴张大，念 o 时，嘴变圆。小嘴一咧 e、 e、e衣服的 i，乌鸦的 u，u 加两点就是 4、小嘴张
4、大 aaa，医生阿姨来检查；小嘴圆圆 ooo，公鸡唱歌 ooo；小嘴列开 eee，大鹅小鹅跳下河；牙齿对齐 iii嘴巴突出 uuu 像吹笛子 （二） 、复韵母儿歌：复韵母的教学要教给学生方法：从第一个“ai”开始，要教会学生发音由“a”过渡到“i”,开始读是“a”的嘴型，结束是“i”的嘴型，教师把这个音的过渡读慢点，带学生也读，逐步加快速度，就能把 ai 发好了，然后反复读、变换形式去读！这样教会学生这种方法，学生看到一个复韵母就知道是从哪个音滑向哪个音，自然而然就会读了。当然多读也是不可少的。1、ai ei ui大姐 a，小弟 i，a i 并排 ai ai ai,小哥哥，砍树桩，ei 呦 e
5、i 呦 ei ei ei小姑娘，围围巾，ui ui ui ui ui ,（1）ai ei ui 的识记。a 、e、 u 家住台湾，小 i 家住黄河边，手拉手儿盼回归，它们就是 ai、ei 、ui 。2、ao ou iu奥运环，ao ao ao ,ao 并排 ao ao ao,小莲藕，ou ou ou ,ou 并排 ou ou ou,小朋友，水中游，i u 并排 iu iu iua、o 一块盼奥运，o、u 是鸥海上飞，i、u 是优学生赞，i、e 是椰南方生，小鱼白鹅来约会，e、r 是耳认真听。3、区分复韵母 ie、ei 和 ui、iui 和 e 站一排，i 站前,就读 ie，e 站前,就读 ei
6、。u 和 i 站一排，u 站前,就读 ui，i 站前就读 iu（3）前鼻韵母 an、en 、in、un、n 的识记单韵母，少了 o，他们一起去听歌，排好顺序门前蹲，大家叫他们：an 、en 、in、un、n。后鼻韵母 ang、eng 、ing、ong 的识记。除了与 an、en、in 比较记忆外，也可用下面儿歌：a、e、i、o 是小兔，鼻尾音 ng 来变魔术，a 变白鹅 ang、ang、ang，e 变蚊子 eng、eng、eng，i 变老鹰 ing、ing、ing ，o 变蜜蜂 ong、ong、ong。4、大南瓜（ua ）老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。走来一个小娃娃，拉着小车
7、笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。下雪了（le）下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了！小蝴蝶（i）小蝴蝶，穿花衣，青草地上做游戏。飞到西，鸡吃你，飞到东，猫抓你。飞到我的手心里，说说话，放了你。捉蜻蜓（ing）天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。打勾儿（ou）金钩，银钩，我俩打个勾，伸出小指头。勾一勾，不吵嘴；勾两勾，握握手；勾三勾，做游戏；勾四勾，好朋友！两只羊（ang ）桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上，你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央。小枕头（u）小枕头，胖乎乎，让我枕着打呼噜。呼噜噜，呼噜噜，好像枕着小肥猪。大雁下蛋
8、（an ）大雁，大雁，头上转转，飞到水边，下个蛋蛋。4、春雨沙沙沙，浇绿大西瓜；小河哗哗哗，掀起快乐波；白鹅嘎嘎嘎，唱支淋雨歌二、 整体认读音节儿歌：1、小 i 的妈妈是大 y，小 i 大 y 挨一起，组成整体认读音节 yi yi yi小 u 的爸爸是大 w，小 u 大 w 挨一起，组成整体认读音节 wu wu wu小 无父母，大 y 来帮助，组成整体认读音节 yu yu yu2、大 y 带小 i，一对好兄弟,我们把它也念 i.大 y 陪小 ，小 v 笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做 .3、小 很骄傲，两眼住上瞧，大 y 帮助它，摘掉骄傲帽。 （帮助记忆整体认读音节 yu）4、小 i 有礼貌，标调就摘帽小 i 出门找大 Y，小 u 出门找大 W，小 孤二没父母，出门就去找大 Y，擦掉眼泪 Yu、Yu、Yu。三、三拼音节儿歌1、声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。2、j q x 真稀奇,见了 a，就逃避，总叫小 i 来联系。（为了防止学生拼写三拼音时漏掉介音，如 jia 写成 ja .）八、音节拼读儿歌前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。
