服装色彩试题集doc.doc

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资源描述

1、服装色彩试题(一) 一、填空 (本题共 4 小题,每小题 2 分,共 8 分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1、色光是具有彩色视觉的光,太阳光经过散射后产生七色光谱,其色彩最纯净。称为_。 2、在色环上色相相距_左右的对比,称为互补色对比。 3、_表示着色相序列与色彩之间的某些关系。 4、色立体是用旋转直角坐标的方法,组成一个类似球体的立体模型,连接两极而贯穿中心的轴为_。 二、单项选择 (本题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.色光的三原光是( ) A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、黄、青 D.黄、绿、蓝 2.无彩色总的来说是_只是黑色呈中性感。(

2、 ) A.暖色 B.冷色 C.A 和 B D.以上都不是 3.色相距离在 60左右的差别叫_对比。( )A.邻近色相 B.类似色相 C.对比色相 D.互补色相 4.无彩色系没有_,而只有_的变化。( )A.色相与纯度 明度 B.色相与明度 色调 C.明度与色相 纯度 D.明度与纯度 色相 5.一般有收缩感的色彩除黑色、浊色外,还有( )A.冷色 B.暖色 C.高纯度色 D.高明度色 三、简述题(本题共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分) 1举例说明服装色彩的机能性功能。 2谈谈色彩的视错现象在服装色彩设计中的体现。 3服装色彩设计构思的基本依据有哪些? 四、命题设计题(本题共 70 分)

3、 设计一款女士套装。以无彩色配色。注重配色效果的考虑,套装款式不限, 以效果图形式表现。 要求: 1、服装配色符合命题要求。 2、服装色彩与款式整体谐调。 3、在八开素描纸上完成。 服装色彩试题(二) 一、填空(本题共 4 小题,每小题 2 分,共 8 分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1、色彩的三大属性为色相、纯度和_。 2、_也称为空间混合,它与色光的混合有相同之处,也是色光传入人眼在视网膜信息传递过程中形成的色彩混合效果。 3、色调还常以色彩给人的冷暖感觉来分,有_和_。 4、牛顿将太阳光分解后的光带做首尾相接,成为一个圆环形,并将圆分成 6 等份,分别填入红、橙

4、、黄、绿、青、紫六色。此圆形环定名为_。 5、流行色的变化周期包括四个阶段,一般分为:始发期、_、高潮期、消退期。 二、单项选择(本题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1、.在蒙塞尔色立体中,沿水平方向的色彩_是一致的。( ) A.彩度 B.明度 C.纯度 D.以上都是 2、颜料三原色即( ) A 红、黄、青 B 红、绿、蓝 C 红、黄、绿 D 黄、绿、蓝 3、色环上色相距在案 120左右的对比称为( ) A 互补色相 B 对比色相 C 中差色相 D 邻接色相 4、在有色系中( )明度最高 A 蓝紫色 B 黄色 C 绿色 D 白色 5.相同面积形状的两个对比色,由于在服装空间位置的

5、距离不同,对比效果亦不相同,以下描述哪项比较正确?( )A.两色相距越远,对比效果越强 B.移近两色距离,对比效果逐渐减弱 C.两色互相呈现相交状态,对比效果强 D.一色被另一色包围,对比效果最弱 三、简述题(本题共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分) 1简述服装色彩中的光与色的关系。 2举例分析服装面料、环境对服装色彩的影响 3设计构思与创意对服装色彩设计的重要性主要体现在哪几方面? 四、命题设计题(本题共 70 分) 服装色彩理论与美感的综合应用。要求通过服装效果图的形式表现配色效果。此款以暖色调配色,服装款式不限。要求:1、服装配色符合命题要求;2、服装款式与色彩整体协调。 3、在

6、作图纸上完成。服装色彩试题(三)一、填空(本题共 4 小题,每小题 2 分,共 8 分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1、_是指观察一种颜色后,接着看另一种颜色,使第二种色发生视觉效果的改变的现象。2、_是色彩的最大特征,指色彩相貌的名称。 3、丰富多样的色彩是由_系和_系两大类组成的。4、色环上相互距离在 180左右的色相组成对比叫_对比。5、一切色彩都具有三大属性_、_、_。在色彩学上称为色彩的三要素。 二、单项选择(本题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1、在色环表中,_是相距 90左右的色彩对比,是介于色相对比强、弱之间的中等差别的对比。( ) A.

7、邻接色对比 B.类似色对比 C.中差色相对比 D.互补色对比 2.把明度轴一分为三。处在明度 6 以下的明度极(4、5、6、白)为( )。A.高明度阶段 B.中明度阶段 C.低明度阶段 D.中高明度阶段 3、红色的对比色是( ) A.黄、蓝 B.绿、蓝 C.黄 D.蓝4.调和是改善对比关系,得到服装色彩统一和谐美的手段,以下哪一项不属于明度调和的范围?( )A.对比明度调和 B.同一明度调和 C.类似明度调和 D.无彩色系的调和 5. 各种颜料或染料的混合属( )A.减色法混合 B.中性混合C.空间混合 D.加色法混合 三、简述题 (本题共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分) 1.举例说

8、明服装色彩的不同对比形式所产生的不同表现效果。 2.举例说明调和在服装色彩设计中的作用。 3. 举例说明流行色的延续现象 四、命题设计题(本题共 70 分) 画一款夏装,一款为 120对比色相对比,以效果图形式表现。要求: 1、服装配色符合命题要求。 2、服装色彩与款式整体谐调。 3、材料以水粉、水彩为主。 附:服装色彩试题(一)答案 一、填空 (本题共 4 小题,每小题 2 分,共 8 分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1、色光是具有彩色视觉的光,太阳光经过散射后产生七色光谱,其色彩最纯净。称为标准色。 2、在色环上色相相距 180左右的对比,称为互补色对比。 3、色

9、相环表示着色相序列与色彩之间的某些关系。 4、色立体是用旋转直角坐标的方法,组成一个类似球体的立体模型,连接两极而贯穿中心的轴为明度轴。 二、单项选择 (本题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.色光的三原光是(B ) A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、黄、青 D.黄、绿、蓝 2.无彩色总的来说是( B )只是黑色呈中性感。A.暖色 B.冷色 C.A 和 B D.以上都不是 3.色相距离在 60左右的差别叫( B )对比。A.邻近色相 B.类似色相 C.对比色相 D.互补色相 4.无彩色系没有_,而只有_的变化。( A )A.色相与纯度 明度 B.色相与明度 色调 C.明度与

10、色相 纯度 D.明度与纯度 色相 5.一般有收缩感的色彩除黑色、浊色外,还有( B )。A.冷色 B.暖色 C.高纯度色 D. 高明度色 三、简述题 (本题共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分) 1举例说明服装色彩的机能性功能 服饰色彩的机能性功能可根据实用目的分为以下几个方面: 防护机能。城市中小学生服饰色、帽子色、书包色应使用视认度较高的黄色等,让人注意,达到保护学生安全的目的。 警示机能。警察、消防员、公安人员等制服色彩,为了警示的机能而选择、使用醒目的服饰色彩。 掩避机能。军装中的迷彩服,为了能够隐蔽藏身,往往采用能够融于自然环境而不显露自己的迷彩军服。 卫生机能。如卫生、食品行

11、业的工作服,常采用明度极高的色或白色,因为明度高的浅色服装是为了“显脏”具有卫生机能。 抗污机能。如工矿企业的工作服,常用明度低、纯度也低的色,因为用明度、纯度低的色做的深色服装“耐脏”。 生理调节机能。处在寒冷环境下工作的人们,常常采用暖色调服饰,以增强人们内心暖和感;处在热带环境下工作的人们其服饰多采用白色及冷色调的服饰色彩。 视错修饰机能。如矮胖人不宜穿着大团花、大格子图案及色彩对比强烈的服饰。 2谈谈色彩的视错现象在服装色彩设计中的体现。 色彩的视错现象是指由于生理、心理的原因所产生的对客观事物的不正确的、歪曲的感知。对视错现象的研究分析,主要体现两个目的:其一,利用错觉将错就错,以错

12、觉达到预期的色彩效果;其二,即在服装色彩设计之先就估计到错误的发生,设计时有意识避免,或积极地创造出既可以预测又能够诱导视觉美感作用的设计来。 在服饰色彩设计中,利用色彩视错性现象体现为:如常利用竖直线条、小花型、冷色调、浊色等来调节人体体形的过胖,或用横线条、大花型、暖色调、明亮的色彩来弥补瘦长人体型的不足。此外,还常利用视错现象来衬托人的肤色美。 3服装色彩设计构思的基本依据有哪些 依据着装者生理特征:人是服装的主体,又是服装整体的一部分,所以配色问题不能脱离人的因素而独立存在。服装色彩美只是通过人的自然体色与形体特征才能实现其价值。 依据着装者心理需求:色彩心理因素是服装设计的主要内容之

13、一,色彩的心理作用是服装与消费者心理沟通的桥梁,是穿着者内心意识的重要表现。所以它是服装色彩设计构思中应当遵从的一个原则。 综上所述,在服装色彩设计构思中,为满足与适应消费者的心理需求,应注意以下几个方面: 根据消费者的生理需求进行色彩的功能性设计。 根据消费者的审美要求进行色彩的艺术装饰设计。 根据消费者的不同个性动机进行色彩个性表现设计。 根据市场变化要求进行色彩的商品性设计。 根据消费层次的不同进行色彩的适应性设计。 四、命题设计题(本题共 70 分) 设计一款女士套装。以无彩色配色。注重配色效果的考虑,套装款式不限,以效果图形式表现。 要求: 1、服装配色符合命题要求。 2、服装色彩与

14、款式整体谐调。 3、在八开素描纸上完成。 服装色彩试题(二)答案一、填空(本题共 4 小题,每小题 2 分,共 8 分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1、色彩的三大属性为色相、纯度和明度。 2、中性混合也称为空间混合,它与色光的混合有相同之处,也是色光传入人眼在视网膜信息传递过程中形成的色彩混合效果。 3、色调还常以色彩给人的冷暖感觉来分,有冷色调 和暖色调。 4、牛顿将太阳光分解后的光带做首尾相接,成为一个圆环形,并将圆分成6 等份,分别填入红、橙、黄、绿、青、紫六色。此圆形环定名为色环。 5、流行色的变化周期包括四个阶段,一般分为:始发期、上升期、高潮期、消退期。

15、二、单项选择(本题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1、在蒙塞尔色立体中,沿水平方向的色彩_是一致的。(D ) A.彩度 B.明度 C.纯度 D.以上都是 2、颜料三原色即( A ) A 红、黄、青 B 红、绿、蓝 C 红、黄、绿 D 黄、绿、蓝 3、色环上色相距在案 120左右的对比称为( B ) A 互补色相 B 对比色相 C 中差色相 D 邻接色相 4、在有色系中( B )明度最高 A 蓝紫色 B 黄色 C 绿色 D 白色 5.相同面积形状的两个对比色,由于在服装空间位置的距离不同,对比效果亦不相同,以下描述哪项比较正确?( B )A.两色相距越远,对比效果越强 B.移近两色

16、距离,对比效果逐渐减弱 C.两色互相呈现相交状态,对比效果强 D.一色被另一色包围,对比效果最弱 三、简述题(本题共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分) 1简述服装色彩中的光与色的关系。 光与色有着不可分割的密切关系。光是产生的原因,色是光被感觉的结果。现代科学证实,光是一种以电磁波形式存在的辐射能。不同的色相具有不同的波长,不同的振幅又区别了同一色相的明暗程度。宇宙间的一切物体,可分为发光体和受光体两种。尽管两者是不同的两个概念,但发光体产生的光与受光体产生的色有着不可分割的密切关系。服装色彩的产生离不开光,没有光也就没有色彩感觉。我们所看到服装的色彩,一般来自服装的表面,而服装的表面本身是不发光的,它们使人产生的色彩感觉,是由于发光体(太阳光、电灯等光源体)照射到服装上,光源光及服装上的反射光、透射光进入我们的视觉,也就是说服装表面对光有反射、透射、折射等作用,这种现象使人眼对服装产生了色彩感觉,反射光的成分就是服装所表现的色彩,这就是服装色彩的光与色的关系。

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