1、1颍上县第五中学岗位设置和竞聘实施方案为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现学校人事管理的科学化、规范化和制度化，根据颍上县事业单位岗位设置管理实施方案 等有关文件精神，结合学校岗位设置方案及学校实际，制定本实施方案。一、组织领导颍上县第五中学教师岗位设置与竞聘领导小组组 长：李文功副组长：李永东 陈 颍 张 杰 刘永锋成 员： 颍上县第五中学教师岗位设置与竞聘评审小组组 长：成 员：二、实施范围与对象学校在编在岗的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，均适用本实施方案。三、岗位设置管理的指导思想和基本原则（一）指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体
2、制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动学校各类人员的积极性和创造性，促进学校教育事业的发展。（二）基本原则科学设岗、宏观调控；优化结构、精干高效；按岗聘用、合同管理；平稳实施、稳步推进。教师本人签字： 四、岗位设置与结构比例（一）岗位总量颍上五中岗位总量 303 个，其中：管理岗位 2 个，专业技术岗位 301 个。（二）岗位类别及比例1学校岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。2根据岗位设置原则，三类岗位的结构比例具体控制标准如下：专业技术占主体，为岗位总量的 99.56%；管理岗为岗位总量的 100%。（
3、三）岗位等级及结构比例岗位类别 岗位等级 岗位数量 岗位比例 备注（级别、职务、等级）管理岗位 八级 2 100 科级副职专业技术岗位 五级 12 20 副高专业技术岗位 六级 24 40 副高专业技术岗位 七级 24 40 副高专业技术岗位 八级 54 29.83 中级专业技术岗位 九级 72 39.78 中级专业技术岗位 十级 55 30.39 中级专业技术岗位 十一级 30 50 初级专业技术岗位 十二级 30 50 初级五、岗位职责与任职条件（岗位职责见岗位说明书）专业技术岗位、管理岗位和工勤技能三类岗位通用的基本任职条件为：遵守宪法与法律。具有良好的品行。具有岗位所需的专业、能力或技
4、能条件。 具有适应岗位要求的身体条件。（一）管理岗位任职条件管理岗位一般应具有中专以上文化程度。（由县委组织部安排聘用） 1八级管理岗位（副科级）：须在九级岗位任职 3 年以上。（二）专业技术岗位任职条件1. 原则上以教学一线教师为主。2. 岗位设置晋级按聘任职称时间段可分为：3 年以下，36 年，6 年以上。3 年以下按对应职称的最低档晋级。36 年和 6 年以上，原则上按对应职称的中、高级晋级，逐级晋升原则，不能搞跨级晋升，搞跨越式发展。如果本年度晋级比例名额紧缺，就按以下竞聘制度执行。3竞聘制度：任现职以来截止到竞聘时间（本次竞聘时间截止到 2017 年 12 月 31 日），每年加 1
5、 分。参加工作之日起截止到竞聘时间，每年加 0.5 分。学历：本科加 1 分，研究生加 2 分。业绩：绩效工资年度总额，位于竞聘时间上一年度的前三分之一名次加 10 分，中间三分之一名次加 6 分，后三2分之一名次加 3 分；周工作量每节课加 1 分（包括早晚自习。副校级以上工作量按学校总工作量的三分之一为满工作量计算，中层按学校总工作量的二分之一为满工作量计算），按每年现档数额，从高到低分聘用2017 年招聘的新任教师、2017 年县外调入教师，不参加本次竞聘（绿色通道进五中的教师按工资关系所在地竞聘）。截止到竞聘时间受到党、政纪处分没有解除的人员，不得参加竞聘。5. 岗位数和基本条件（1）
6、高级岗位（60 个）5 级岗位(12 个)受聘高级教师资格 6 级岗位工作到 2017 年 12 月 31 日满 3 年；近五年年度考核合格以上；承担规定的教育教学、教研任务，完成规定的教学工作量；完成学校交办的工作任务。6 级岗位（24 个）受聘高级教师资格 7 级岗位工作到 2017 年 12 月 31 日满 3 年；近五年年度考核合格以上；承担规定的教育教学、教研任务，完成规定的教学工作量；完成学校交办的工作任务。7 级岗位（24 个）具备高级教师资格；近五年年度考核合格以上；承担规定的教育教学、教研任务，完成规定的教学工作量；完成学校交办的工作任务。（2）一级岗位（181 个）8 级岗
7、位（54 个）受聘一级教师资格 9 级岗位工作到 2017 年 12 月 31 日满 3 年；近五年年度考核合格以上；承担规定的教育教学、教研任务，完成规定的教学工作量；完成学校交办的工作任务。9 级岗位（72 个）受聘一级教师资格 10 级岗位工作到 2017 年 12 月 31 日满 3 年；近五年年度考核合格以上；承担规定的教育教学、教研任务，完成规定的教学工作量；完成学校交办的工作任务。10 级岗位（55 个）具备一级教师资格；近五年年度考核合格以上；承担规定的教育教学、教研任务，完成规定的教学工作量；完成学校交办的工作任务。（3）二级岗位（60 个）11 级岗位（30 个）受聘二级教
8、师资格十二岗位工作到 2017 年 12 月 31 日满 3 年；近五年年度考核合格以上；承担规定的教育教学、教研任务，完成规定的教学工作量；完成学校交办的工作任务。12 级岗位（30 个）具备二级教师资格；近五年年度考核合格以上；承担规定的教育教学、教研任务，完成规定的教学工作量；完成学校交办的工作任务。六、岗位聘用办法按照县委办、县府办转发县人事劳动社会保障局关于颍上县事业单位岗位设置管理实施方案的通知等有关文件规定的程序、形式予以聘用。岗位聘用基本程序：（）公布岗位 公布已核准的岗位设置实施方案；（）申请应聘 应聘人员向学校提出书面应聘申请，并按要求提交相关证明材料；（）资格审核 学校岗位设置工作小组对应聘人员的资格、条件进行初审；（）考察评议 学校岗位设置工作小组对通过初审的应聘人员进行竞聘上岗或业绩考核，根据竞聘或考核结果，择优提出应聘人员岗位与等级，并报校委会研究决定；（）研究决定 召开校委会，集体讨论决定受聘人员名单；（）结果公示 聘用结果确定后要进行公示，公示期为 3-5 天。在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不当者，将予以重新审核。（）签约上岗 校长与受聘人员签订岗位聘用合同。
