1、庄文忠 副教授世新大学行政管理学系2012/7/6SPSS之应用(庄文忠副教授)1平均数检定课程大纲2012/7/6SPSS之应用(庄文忠副教授)2假设检定(Hypothesis test)的基本概念平均数比较(Means comparison)单一样本T检定(One-sample t test)独立样本T检定(Independent-samples t test)成对样本T检定(Paired-samples t test)单因子变异数分析(One-way ANOVA)事后多重比较(Post Hoc tests)假设检定(Hypothesis test)的意涵2012/7/6SPSS之应用(庄
2、文忠副教授)3 假设(hypothesis)是母体参数之间或变数之间的一种关系陈述，这种陈述是以预测不同群体之间的差异(differences) 或不同变数之间的关系(relationships) 为主要形式。 对研究中的每一个假设来说，都会有一个虚无假设(null hypothesis) 存在，陈述两个变数之间是无关或反向关系。虚无假设是研究假设(research hypothesis) 在逻辑上的对立陈述，一旦我们产生一个研究假设，我们必须通过证明虚无假设为假来证明此一研究假设为真。假设检定的错误型态2012/7/6SPSS之应用(庄文忠副教授)4 不是 对 无 的， 都 会 ，在 中有两
3、种 的 I Type I rror 一个假设 上为假 ， 生此一 。 II Type II rror 一个假设 上为真 ， 生此一 。 有 的，都是用或(proaility) 或(riscurrency1)的“来(fi p fl 0 001)，这是 I 生的(odds)。 的数”， I 的 ”，假设为真的 ”大。例子：考 作弊的 理 通过(接受H0) 掉当 (拒绝H0)考 作弊(H0)正确 策决率概 =1-冤枉好 生学率概 =考 作弊试 (H1) 容坏 生 学率概 = 正确 策决率概 =1-平均数比较(Means comparison)2012/7/6SPSS之应用(庄文忠副教授)6 数的 是
4、每个 的 以数， 此一变数的中间数， 有有关这数 的 ( 变异)， 一 的 都 会 体的数。 此， 的两个群体之间的数差异 会 ，在 两 的数 ， 数对数的 或变异 是有明 差异是 要的， t 是在 这 。平均数比较2012/7/6SPSS之应用(庄文忠副教授)72012/7/6SPSS之应用(庄文忠副教授) 单一样本T检定(One-sample t test)2012/7/6SPSS之应用(庄文忠副教授) 一 t 通 是用在数变数的是 研究 设 的一数有 差异。 研究 择的外部数有各种不同的来源，fi理论文献 预测一特 数、他研究 得 的、他 个案的参考。 fi探讨收入、工作 数的数是 一设 不同，fi5年前的收入、各国的工作 数)。单一样本T检定2012/7/6SPSS之应用(庄文忠副教授)10劳基法30条：劳工每日正常工作时间不得超过八小时，每二周工作总时数不得超过八十四小时。
