1、福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格1实验 仿真实验温度计的设计专业_ 学号_ 姓名_一、预习要点1. 了解半导体温度计的基本原理，并设计制作半导体温度计；2. 了解非平衡电桥的工作原理及其在非电量电测法中的应用；3. 在课前写好预习报告，上课时务必将预习报告和原始数据表格一并带来，否则扣分。二、实验内容1. 设计制作测量温度范围为 2070的半导体温度计。2. 对半导体温度计进行定标对半导体温度计进行定标，首先从热敏电阻的电阻温度特性曲线上读出温度。从 20到70，每隔 5读一个电阻值，用标准电阻箱 R4 逐次选择前面所取的电阻值，读出微安表的电流读数 ，并记录数据。I根据数据，将表盘读
2、数改为温度的刻度，并做出 的曲线与表盘刻度比较。IT再将实际热敏电阻代替标准电阻箱，此即经过定标的半导体温度计。三、实验指导1. 点击仿真实验页面上的“温度计设计”实验。2. 在打开的程序界面中，右键点击，并选择“仪器背面”，在里面进行相应的电路连线。 （注：线路连接图在“仪器背面” 的左上角，点击 “显示电路图”即可） 。3. 按线路图连接好相应的电路，如果连线正确，则双击电池电源的位置将会出现一个电池，如果无法出现电池则说明线路连接有误，则应检查连线，直至正确为止。4. 线路连接好后，首先调节线路中 R1 和 R2 的值，方法为：在程序的空白处右键点击，在弹出的界面中选择“万用表” ，打开
3、其电源，并在 “万用表”上选择 “将万用表连接到 R1”，调节 R1 及其微调旋钮，使万用表显示值为“4853”，接着在“万用表”上选择“将万用表连接到 R2”，调节 R2 及其微调旋钮，使万用表也显示为“4853”，至此，R1 和 R2 阻值调节完毕，然后在 “仪器背面”找到红色的“表头插线”，双击左键将其接上。5. 接下来调节电路中 R3 的阻值，方法为：先在程序的空白处右键点击，在弹出的界面中选择“电阻箱”，并将电阻箱阻值调至 2597。接着在程序的空白处，右键选择打开“仪器正面”和“ 仪器背面 ”两界面，确认“ 仪器正面”中开关K 指向 3 位置，调节“仪器背面”的 R3，使得“ 仪器
4、正面”的表头指示在“0” 处。 （注：由于测量值超出仪器量程时，仪器表头是没变化的，所以，此时应仔细调节 R3，直至观察到表头指针出现摆动后，再慢慢调节 R3 使得指针刚好与零刻度线重合。 ）接着调节电位器 R 的阻值，方法为：调出电阻箱界面，将其阻值调成 488，然后选择“仪器正面”程序界面，确认开关 K 指向 3 位置并在该界面上右键选择 “将仪器连接到电阻箱” ，左右调节“仪器正面”界面上的电位器 R，使表头满刻度。 （注：由于测量值超出仪器量程时，仪器表头是没变化的，所以，此时应左右调节 R，直至观察到表头指针出现摆动后，再仔细调节至满刻度。 ）6. 接着调节 R4 的阻值，方法为：在
5、“仪器正面” 界面上，旋转开关 K 至“2”的位置，然后在“仪器背面”上，左右调节 R4，使“仪器正面”的表头满刻度。 （注：同上）7. 以上调节后，开始进行数据测量，方法：将“仪器正面”上的开关 K 旋转至“3”的位置，然后打开“电阻箱”界面，此时的阻值应为“488” ，接着在程序的空白处右键点击，在弹出的界面中选择装订处福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格2“数据处理”，选择 70的位置，并点击“ 记录数据”，则此时就记录下一组数据，根据“实验简介” 中“ 重要数据 ”里的电阻温度关系表，在 2070范围内，每隔 5，选择出其温度对应的阻值，将电阻箱的阻值调节成该阻值，逐步记录下每组温
6、度对应的阻值及其表头读数。全部 11 组数据记录完成后，点击“重绘表头”，重新打开“仪器正面”程序界面，其表头刻度及单位将会变成温度计方式。最后将 11 组数据记录到纸质的实验表格中，实验结束。四、实验注意事项1. 调节过程应有耐心，实验步骤应仔细阅读，按顺序操作。2. 仿真实验程序中有详细的原理及内容说明，应仔细阅读。五、原始数据记录表格成绩_ 教师签字_组号_ 同组人姓名_温度值 电阻箱值 电流值2025303540455055606570六、数据处理要求1. 根据实验数据，画出热敏电阻的阻值温度关系图，即 图。RT2. 根据实验数据，画出对应表头值与温度关系图，即 I T 图。七、思考题在实验中，为什么要调节 R、 R1、R2、R3 和 R4 的值。而且，在调节 R3 和 R 时，为什么要把电阻箱的阻值调成 2597 和 488。装订处
