1、 MOOC 研究生 课程建设项目 申 请 书 所 在 学 院 课 程 名 称 课 程 编 号 课 程 类 型 公共基础课 一级学科基础课 专业课 所属一级学科名称 课 程 负 责 人 填 报 日 期 研究生院 填 写 要 求 一、 请严格按表中要求如实填写各项。 二、 申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。 三、 请以 word 文档格式填写表中各栏目。 四、 有可 能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写 。 五、 本表格一式三份，按规定时间提交研究生院培养处。 电子版发送至 。 1. 课程负责人 1情况 1-1 基本 信息 姓 名 性别
2、出生年月 最终学历 职 称 电 话 学 位 职 务 传 真 所在院系 E-mail 通信地址（ 邮编） 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限 、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰 /奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课
3、题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰 /奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。 1课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。 2. 教学队伍情况 2-1 人 员 构成（含外 聘 教师） 姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作 2-2 教学队伍整体情 况 概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况（含辅导教师或实验教师与学生的比例）；主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。 2-3 教学改革与教学研究
4、近五年来教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果；在国内外主要刊物上发表的教改教研论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）（不含第一署名人为课程负责人的成果）；获得的教学研究表彰 /奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。 3 课程 基本情况 3- 课程简介 （ 该 课程 的教学目的， 主要教学内容， 课程的 历史沿革 ，与 国内外 同类课程的比较） 3- 课程大纲 3- 建设课程的基础和优势（教学内容、教学方法、教材、网络教学环境等教学资源的情况，是否适合在互联网上传播和开展教学活动） 3-4 课程的建设 思路
5、（主要包括课程 的目标定位，课程 内容优化，教学视频、作业及题解、相关参考资料的配置，线上与线下教学环节的安排、 课程测试与评价等 ） 3-5 课程的建设进度安排 工作内容 预计开始时间 预计完成时间 说明 课程文案设计、 PPT制作 设计课程录制方案 课程开始录制 课程开始上线 在线习题、考核系统 其他 4承诺与责任 1 课程负责人保证课程内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题； 2课程负责人保证申报所使用的课程资源知识产权清晰，无侵权使用的情况； 3课程负责人保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定，可以在网络上公开传播与使用； 课程负责人签字： 日期： .单位意见 系（教研室）意 见： 签名： 年 月 日 学院意见： 签名： （公章） 年 月 日 校专家组评审意见： 组长签名： 年 月 日 学校意见： 签名盖章： 年 月 日
