1、小荳荳進化時間,了解自己選擇自己想要學習的活動為自己的決定 學習負責期待小朋友享受學習的樂趣,快樂小荳荳四步驟,用心思考 擬定計畫認真踏實 執行計畫誠心檢討 修正計畫快樂分享 計畫成果,計畫基本元素,人事時地物例子:我要帶著一顆籃球和王小平利用小荳荳進化時間到籃球場練習練球,四年級小荳荳的計畫擬定目標,目標-清楚的想法 具體的描述?為什麼想做這個活動是喜歡還是挑戰自己?你已經會了些什麼?你要學會些什麼?你有哪些資源-人.資料.材料取得.,王小明範例1-1,我的構想我已經會了哪些能力?我要學什麼能力?,王小明的構想,看到我的好朋友在寫海報上的字既快又美，同時我又可以向他借到相關學習寫POP的書籍
2、，於是這一次我的小荳荳計畫主題就是：學寫POP，希望藉由這一次的計畫，我能夠寫出一張漂亮的海報字體與大家分享。,我已經會了哪些能力?,在暑假中，我已學會運用平頭麥克筆畫斜線、直線、橫線的正確運筆方法。,我要學什麼能力?,我要學寫正體字和變體字的寫法,江小美的範例2-1,我的構想我已經會了哪些能力?我要學什麼能力?,江小美的構想,每一次上躲避球課就是我痛苦的開始，因為我既不會丟球，也不會接球，每回看到球飛過來，就拼命的跑，拼命的叫，深怕球會啪一聲的落在我的屁股上，現在想起來就覺得好痛。而且班上男生每次都好用力的打女生，一點都不懂得憐香惜玉，也不知道要手下留情，真是殘酷。上一次老師說女人當自強，不
3、能老是挨打，所以我決定找幾個好朋友，大家一起練習躲避球，希望以後上躲避球課時我不會害怕球，也敢接球了。,我已經會了哪些能力?,我會傳球，但是力量很小，球飛不遠。我會躲球，但是每次都屁股向球，老師說這樣不對，會不知球飛向何方。,我要學什麼能力?,我要學會用力丟球並能擊中目標。我會記得面向球方，不用屁股向球。不會害怕球，敢嘗試接球。,曾聰明範例3-1,我的構想我已經會了哪些能力?我要學什麼能力?,曾聰明的構想,哇！好香啊！害我連午覺都睡不好了，這一定是對面王媽媽在烤餅乾。每次王媽媽都會將烤好的餅乾，分給左鄰右舍一起品嚐，而我總是滿心期待，想著想著，口水都快滴下來了。不過，我實在很好奇，這麼好吃的餅
4、乾是怎麼做出來的。算了！不睡午覺了，我找了和我一樣愛吃的游智慧，一起去王媽媽家，請教王媽媽如何做餅乾。我們打算利用小荳荳時間，試著做做看。,我已經會了哪些能力?,我會用烤箱烤麵包數學課教過如何使用秤子,我要學什麼能力?,如何將材料拌勻烤出好吃的餅乾,問答時間,四年級小荳荳的計畫擬定工作內容,活動內容要具體清楚材料及用具 工作夥伴 工作場所 時間安排雨天備案 記錄方式,王小明範例1-2,第一次工作內容（日期： 9/30 ） 第一節先看書練習正體字的寫法 第二節運用正體字製作一張海報材料及用具： 麥克筆、特殊練習紙、POP的書、8開海報紙2張工作夥伴：沒有工作場所：教室工作時間：70分鐘雨天備案:
5、不需要記錄方式：紀錄表觀察表照片作品其他（練習的字和海報,江小美的範例2-2,第一次工作內容（日期： 9/30 ） 第一節先對牆壁用力丟球 第二節對著柱子用力丟球，擊中目標材料及用具：躲避球一顆工作夥伴：李小玉、王小花、楊小琳工作場所： 1.南門警衛室旁(垃圾場旁邊)的牆壁 2.芽芽樓樓下及草坡 間的柱子工作時間：共70分鐘 (1)30分鐘+中間休息10分鐘+ (2) 30分鐘雨天備案: 上網查躲避球規則並詳細閱讀規則，才不會每次都和小朋友起衝突。記錄方式：紀錄表觀察表照片作品其他（ ）,曾聰明範例3-2,第一次工作內容（日期： 9/30 ） 1.將材料拌勻後，在烤盤上鋪平，放入烤箱烘烤，並觀
6、察、紀錄過程及結果。 2.試吃及檢討。材料及用具： 烤箱、一公斤秤、麵粉、奶油、雞蛋、糖工作夥伴：游智慧工作場所：禮儀教室工作時間：70分鐘(含場地整理)雨天備案:不需要記錄方式：紀錄表觀察表照片作品其他( ),教師評量紀錄,目標 工作內容 3.活動時間安排,教師評量紀錄目標,目標明確清楚，知道自己為何要進行此項活動，太讚了！（10）目標方向對了，但描述的不太清楚喔！再想想！（7）目標方向對了，但似乎不太知道為何要進行此項活動 （5）,教師評量紀錄工作內容,工作內容具體且描述清楚，好棒！（10） 工作內容描述不太清楚具體，再改改！(7) 工作內容描述太簡略了，有點混喔!（5）,教師評量紀錄活動時間安排,活動時間安排恰當，超優的！（10） 活動時間安排尚可（7） 活動時間安排過於緊湊或鬆散（5）,請看計畫表,小荳荳課程進度表,小荳荳時間校園空間使用建議,場地使用原則:場地使用一覽表,要能兼顧自己和其他小朋友的安全要能維護場地的整潔遵守全校使用校園戶外空間規則,謝謝你的專心,若有問題請隨時問老師喔,
