1、活动名称:小闹钟活动目标:1. 能明白什么时间做什么事情,能爱惜时间.2. 看懂时钟的分针,秒针.知道哪个最长，哪个最短。环境创设：1. 事先剪好的手工纸，光盘，水彩笔，固体胶。活动过程：一、导入师：我是周鑫豪的妈妈，今天我来教你们新的本领，好吗？幼：好的。师：你们每天都几点起床的？起来后干什么呢?幼：我每天天亮了，就起来了。不知道几点钟，起来就刷牙，吃饭。师：你的生活真有规律，天一亮就起来啦。还有谁知道吗？幼：我是每天 7 点钟就起来了，然后吃好饭，看下电视就来幼儿园了。师：你每天都是 7 点钟起来的对吗？你也是个很乖的孩子。幼：我会睡懒觉的，每次都是妈妈叫我起来的。师：这样可不好哦，我们要
2、变得勤快。不能老是睡懒觉啦。总结：我们每天都要很规律，只有很规律的生活，才是很健康的。有利于我们的身体变强壮的。二、制作小闹钟师：今天阿姨，想教你们学做小闹钟，这样以后你们就能知道时间了，你们想学吗？幼：想的。师：我这里有一个圆圈圈，上面有时钟，一天有几个小时呀？幼:一天有 12 个小时。师：你真聪明，所以这个圆圈上就有 12 个数字，代表一天 12 个小时。就像我们平时看到的闹钟。幼：对的，我在家里就看到过这样的。师：那你们知道时钟上面两个长长的针叫什么名字，是代表什么意思吗？幼：不知道，就是一个长，一个短的。总结：在时钟上那个长长的是分针，短短的是秒针。师：那你们想不想亲手做一个时钟出来呀
3、？时针分针要怎么摆呢？幼：想的。要从中间的那个圆点箭头朝外面的。师：你真聪明，把这个本领都学会了。师：等下你们每个小朋友都会拿到这样的一张圆圆的纸头，上面的数字已经用铅笔写好了，请你们再用水彩笔轻轻的描一遍。写好以后，我会发时针和分针给你们，请你们贴上去，想想你在这个贴的时间在做什么呢？幼：好的，我会在看电视，看中央电视台的智慧树。三、幼儿操作时间1、询问个别幼儿师：你们都完成了吗？请你们上来介绍下你做的是几点钟，你正在做什么？幼：我做的是三点钟，这个时间我正好在家看电视呢。师：你说的是周末对吗？因为平时三点钟我们都还在幼儿园学本领呢。幼：对的，我喜欢看机器猫，很好看的。师：好的，再请几个小朋
4、友来介绍幼：这个是 12 点，我正在睡觉呢。师：12 点钟你还在睡觉呀，真是个小懒虫。2. 请全班幼儿都上台介绍下。师:好的,看来你们都很想上来介绍 ,那请你们一个一个上来介绍说.(请了全班小朋友后)3. 要有规律的生活,不能一直看电视师：刚刚听你们说，发现都很爱看电视，对吗？幼：对的，我就很喜欢看的。师：阿姨我也有时候很喜欢看看动画片，小时候也和你们一样喜欢看好看的节目，但是呀？我们天天看好吗？一直看电视好吗？幼：不好，因为会伤害眼睛的。师：对的，我们一直看电视啊，眼睛会很疼，很难受的。这样下去，以后我们好看的眼睛很多东西都看不清楚啦，那要怎么办呢？幼：要少看点电视，注意休息。师：对的，我们看电视要适量，如果不适量，就会损害我们的眼睛，我这里有个好方法可以保护你们的眼睛哦。你们想知道吗？(表情夸张)幼：想的想的。师：就是多看看窗外的绿色，是能帮助我们的眼睛的。总结：我们要爱惜自己的眼睛，要少看电视，多看窗外绿色的树木，叶子。
