高中一年级体育课教案.DOC

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1、高中一年级体育课教案 津市一中 赵明权 教学 内容 篮球: 1、行进间运球(复习); 2、行进间运球急停急起(新授) 教学 目标 1、认知目标:通过教学,使学生懂得行进运球与行进间运球急停急起的动作要领,领会运动的节奏感。 2、技能目标:通过教学,使学生 较好地掌握篮球行进间运球急停急起技术,巩固提高已学的篮球行进间运球基本技术。 3、情感目标:通过教学,初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力,培养集体荣誉感,体验成功感。 课的 部分 课的内容 组织教法 和学练法 各项内容 时间 练习 次数 教师活动 学生活动 准备 部分 6 | 7 分钟

2、一、体育委员整队、报告人数 二、师生问好 三、提出本课教学目标与要求 四、检查服装、安排见习生 五、篮球操 1、热身运动 2、上肢运动 3、腰部运动 4、全身运动 5、踢腿运动 6、跳跃运动 7、整理运动 要求:声音宏亮, 精神饱满, 注重仪表, 语言亲切。 一、组织:集体练习 二、教法与步骤: 1、教师边讲解边示范 2、教师用音乐和口令指挥学生练习 一、体育委员四列 横队整队 二、要求:快、静、齐 三、集合 队开:图示一 篮球操练习队形:图示二 二、学练法与步骤: 1、观察教师示范、理解动作要领 2、听口令练习 3、根据音乐节奏练习 三、要求 1、能跟上音乐节奏 2、动作舒展、整齐 1.5-

3、2.0 3.5-4.0 4*8 拍 基本 部分 33 一、行进间运球 1、行进间高运球 2、行进间运球急停 3、原地运球急起 一、组织: 每人一球,同时进行练习 二、教法与步骤: 1、学生听信号练习体会动作要领 2、观察学生练习 一、讲解示范与练习队形: 2.5-3.0 2.5-3.0 2.5-3.0 课的 部分 课的内容 组织教法和学练法 各项内容 时间 练习 次数 教师活动 学生活动 | 34 分钟 4、行进间换方向运球 教学重点:腕动指压 教学难点:运球节奏 3、请学生示范并回答问题 4、集体讨论并纠正错误动作 5、教师示范,同时归纳、讲解动作要领 6、教师用信号指挥学生练习 二、学教法

4、与步骤: 1、观察教师示范,理解动作要领 2、一人一球练习 3、按信号节奏练习 三、要求尽可能不掉队 2.5-3.0 二、行进间运球急停急起 1、行进间运球急停急起 2、“一攻一守”运球突破练习 教学重点:拍球部位正确 教学难点:运球节奏和身体重心的转移 一、组织:二人一球练习 二、教法与步骤 1、学生练习 2、观察学生练习 3、归纳、诱导、纠正错误动作 4、教师讲解、示范 5、学生练习时巡回辅 导,个别纠正,给予学生提示与鼓励 6、提示学生如何观察与评价动作 一、讲解示范队形 二、学练法与步骤: 1、认真听讲、仔细观察示范、理解重点 2、观察对比示范、回答教师提问 3、二人一球练习( 1)

5、-( 2) 三、要求:动作不正确 3.5-5.0 9.5-11.0 3、行进间运球接力赛 方法:把学生分成人数相等的四组,成四路纵队站立,教师发令后,各队第一人向前行进间运球,当脚接触到标志数字后运球转向后返回。当回来后触及第二人手时,第二人迅速运球跑出,依次类 推,以各队最后一人运球到本队起跑线的为胜。 一、接力组织: 全班分成四组同时进行 二、教法与步骤: 1、教师示范、讲解 2、学生练习 3、教师讲解比赛的方法、规则 4、组织学习比赛 一、接力讲解与练习队形: 1 2 3 4 二、学练法与步骤: 1、理解练习方法 2、学生练习 3、分组做接力比赛 三、要求:遵守比赛 规则 4.5-6.0 结束 部分 一、放松整理活动 放松舞步 二、小结讲评 三、收回器材 四、师生再见 一、组织:全班集体进行 二、教法与步骤: 学生练习时,提示学生放松 一、队形:四列横队 二、学红尘与步骤: 在音乐伴奏下放松 三、要求: 动作整齐优美,心情舒畅 2.5-3.0 1.5-2.0 场地 器材 篮球场一个;篮球 41个;篮球筐四个;录音机一台;标志物若干 平均心率: 130-135 次 /分 最高心率: 170-180 次 /分 练习密度: 30-35%

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