1、新疆“七不讲”不作“两面人”专题民主生活会对照检查材料两份合集新疆“七不讲“”两面人“专题民主生活会对照检查材料根据XXX党委关于本次民主生活会工作的安排，我认真参加了单位组织的学习教育，通过征求意见、自查自纠、谈心交心，结合岗位实际和自身情况，重点围绕同两面人斗争、对照七不讲进行了深入反思，剖析查找了自身存在的一些问题和差距，现对照检查如下一、同两面人斗争和执行纪律情况本人始终坚持把深入学习政治理论摆在首位，自觉遵守党的政治纪律，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党组织保持高度一致。认真学习宣传党的路线方针政策、重大决策部署、中央和上级重要会议、重要文件、领导同志特别是习近平总书记的重要讲
2、话精。我始终清醒的认识到，两面人的危害决不能忽视对组织忠诚，主动交代，是党内生活一件很正常的事情，党组织发现了问题就对干部及时提醒。认真贯彻落实关于进一步加强党的纪律教育的意见，开好专题民主生活会和扎实开展向“三股势力”发声亮剑、同干部队伍中的“两面人”作斗争专项考核工作，精准把握准民主生活会的主题，把握准干部专项考核的基本原则、主要内容和主要方法；把握准“七个不讲”和“两面人”具体表现；把握准发声亮剑优秀干部、觉醒人员、“两面人”三个名单。要强化政治站位。用好批评和自我批评这个武器，紧盯解决“两面人”这个目标，把反分裂的治本措施不折不扣的落实好，不能在大事面前犯糊涂。严肃反分裂斗争纪律，坚决
3、查处党员干部中的“两面人”。在开展反分裂斗争这一重大原则问题上，始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致。要强化政治定力。严肃查处反分裂斗争中存在的“两面派”“两面人”，特别是阳奉阴违、表里不一，与分裂分子相互勾结、沆瀣一气的，无论是谁、无论是哪一级干部，一经发现严肃查处、严惩不贷。（一）加强对中央决策部署落实情况的监督检查。对各级党组织和党员干部树牢核心意识情况进行明察暗访，严肃查处妄议中央、对中央政策说三道四等言论。对各级党组织贯彻落实中央关于规范和严格党内政治生活的重大决定情况开展专项检查，督促整改存在问题。对贯彻执行中央关于脱贫攻坚、全面建成小康社会的部署要求
4、情况进行监督检查，严肃查处违纪问题。严明政治纪律政治规矩，严肃查处在执行中央决策部署中做选择、搞变通、打折扣等问题，确保各级党组织和广大党员干部坚决做到对以习近平同志为核心的党中央绝对忠诚。（二）加强对落实总目标“组合拳”情况的监督检查。对自治区落实总目标“组合拳”说风凉话、持消极态度或抵触思想的，严查严办，绝不姑息；对村村周一升国旗、开展宣讲情况开展常态化明察暗访，加大对“民族团结一家亲”活动开展情况和自治区关于加强清真寺管理服务教育部署要求落实情况的监督检查，对违反纪律，出现失职等问题的，严肃追责问责。严明落实总目标纪律要求，严肃查处在落实总目标中不为乱为等问题，确保各级党组织和广大党员干
5、部在贯彻落实上级部署要求上坚决做到雷厉风行、事不过夜、不折不扣。（三）加强对执行反分裂斗争纪律的监督检查。针对个别存在的政治敏锐性不强、主动发挥作用不够、释放正能量不足等问题，常用“第一种形态”提醒教育。针对意识形态领域时强时弱、或隐或显出现的倾向性、苗头性问题，做到监督常在、监督有力。针对农牧区个别党员存在的信仰动摇问题，开展专项整治规范；针对各类学校在反分裂斗争中的特殊作用，开展专项摸排工作；针对党员干部在反分裂斗争中的特殊责任，做到监督无时不在、利剑时刻高悬，既严肃查处反分裂斗争中的失责、失职等问题，更要严肃惩治反分裂斗争中的两面派、“两面人”。二、“七个不讲”方面存在的问题及具体表现（
6、一）不讲政治的问题和具体表现。一是理想信念不够坚定，对党的宗教政策学习不到位、认识不到位，对宗教极端势力的危害估计仍然不足，缺乏理论和实践自信。具体表现在在日常工作和生活中只专注与与自己有关的人和事，对三股势力、宗教极端势力利用宗教信仰、民族感情搞渗透破坏活动的警惕性、敏感性和洞察力还不够高，怕出问题、怕做工作，对群众开展宗教引导工作的能力弱、主动性差。二是存在对习近平总书记关于新疆工作的系列讲话学得不深不透，在教育引导群众把握新疆工作的战略地位、重大意义、指导思想方法不多、时效性差。具体表现在作为主要领导，思想不重视，只局限于原文传达、照搬照抄，到新单位2个月以工作忙为借口只请了专家讲课，没
7、有亲自开展专题讲座和讲党课活动，对群众的教育引导针对性和时效性不够。（二）不讲纪律的问题和具体表现。一是对党规党纪作用和意义认识不到位，存在不会出事的侥幸心理，对党规党纪没有全部牢记于心，学以致用不够。具体表现由于平时对党规党纪掌握不够，对今年对单位突然出现的驻村工作人员擅自离岗、学前支教人员不能胜任本职工作等违规违纪现象人员时，才觉得书到用时方恨少，心急火燎、瞻前顾后、不能迅速及时把握、处理不够果断。二是对习近平总书记关于同三股势力作斗争维护新疆稳定的深刻阐述入脑入心不够。具体表现在落实总目标维稳值班工作中，对以往业绩突出，但在自治区、地区明察暗访时违纪处理人员偶有有同情思想。（三）不讲大局
8、的问题和具体表现。一是对习近平总书记明确提出的社会稳定和长治久安新疆总目标放在心上、扛在肩上落实不够，在遇到学校发展重大问题时本位主义严重。具体表现在维稳固基援疆项目XX浙江学前双语教师培训中心建设项目规划选址工作中，只关注学校整体规划合理布局，没有从XX地区维护稳定创设美丽和谐XX上考虑，存在本位主义，缺乏大局意识二是在执行双语教学政策推进教师学双语方面力度不够。具体表现主观思想上认为在地区一级懂得国语即可，维语学习用处不大的想法，只注重少数民族教师学国语工作，对汉族教师学维语工作重视不够，本人在表率作用上发挥不够，用维语与基层群众沟通不够。（四）不讲团结的问题和具体表现。一是对总书记提出的
9、关于新疆民族工作的深刻阐述琢磨不深，落实力不够。具体表现8小时之外，与单位中各民族之间的交往交融活动少。二是对习近平总书记关于各民族相互嵌入式社会结构和社区环境的重要指示理解不深刻，对“民族团结一家亲”活动思想重视不够，深度融合、时效性尚有欠缺。具体表现访惠聚驻村点远在沙雅塔南，民族团结一家活动仅限2个月去一次，深度融合不够，同时对单位职工平时与亲戚之间的互动、帮助缺乏有效推进，群众工作生命线作用发挥不够。（五）不讲责任的问题和具体表现。一是存在对维护稳定、“去极端化”工作安排多，监督落实不够现象，官油子气足。具体表现在对学校围墙上的防刺网漏洞，安排多时未落实现象，直到社区检查后才再次整改到位
10、。二是对影响和破坏民族团结、煽动民族仇恨的言行发现和斗争能力弱，深入群众不够，工作棚架。具体表现在虽然民族团结结对活动也在开展，但没有建立有效的联系群众的信息工作机制，对影响和破坏民族团结言行的深入挖掘发现和主动出击斗争能力弱。（六）不讲忠诚的问题和具体表现。作风漂浮，履职尽职的事业心不强。具体表现深入群众了解新单位不够，对“自查自省、践行忠诚“清查两面人活动中对学校党员干部队伍中存在的深层次问题依旧把握的不准、了解的不透，对党的事业存在隐患和风险。（七）不讲原则的问题和具体表现。在处理棘手问题时过于谨慎，有老好人思想，存在大事化小,小事化了倾向。具体表现在对家住XX市和温宿县镇，配偶为驻村人
11、员、公安干警的双语援疆项目在校就读教师，因家中孩子、老人生病无人照顾有激烈言行、情绪激动的，纪律要求不严，为求和谐息事、缓解住宿紧张，有同意不住校、不上晚自习跑校现象。三、产生问题的原因剖析（一）放松了理想信念的坚守，忽视了理论掌握和学以致用。回顾自己的学习、工作经历，总以为自己是思想政治教育专业科班出身，所从事工作又是和理论修养、理想信念教育相关，有了骄傲自满想法，没有用科学的世界观、人生观、价值观来指导和规范自己，没有不断地学习进步，不断地严格要求。一是对思想政治修养的自觉性不够，学习中存在一知半解、浅尝辄止，存在对党的路线、方针、政策，尤其是对习近平同志系列讲话精神、陈全国书记的讲话精神
12、、党的民族与宗教政策把握不透彻，对坚定必胜信心与增强忧患意识统一于中国特色社会主义发展规律认识不够深刻、对坚定必胜信念与忧患意识统一于以人为本、执政为民的根本追求认识不够深刻、统一于改革开放和现代化建设的伟大实践认识不够深刻，对新疆长治久安、反分裂、防渗透形势估计不足、认识的不够深刻；二是学用结合不够，执行力有待进一步提升。由于党的理论学习不扎实，在指导实际工作中存在底气不足，在管党治党的主体责任上缺失、履职尽职不力。（二）放松了宗旨意识的强化，淡化了对事业的追求和反恐维稳的强有力推动。群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对民族团结生命线作用认识不够深刻，对各民族嵌入式
13、社会结构、自治区民族团结一家亲和民族团结联谊活动认识不到位、行动不坚决；对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为各族人民服务的公仆意识。群众意识淡化，远离群众，不能及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，没有做到依靠群众、尊重群众，没有放下架子深入基层与群众面对面、心贴心、零距离接触，拉家常、问冷暖、没有真心同群众交朋友，同甘共苦解决问题、推动工作。深入基层向群众学习不够，导致不了解基层群众需求，做工作指导和教育的针对性、时效性不够和教育不够。（三）放松了党性修养的升华，提升思想境界与党规党纪有差距。作为一个共产党员必须是先锋、必须是表
14、率。1995年本人加入中国共产党，作为有着20多年党龄的领导干部，反省自己存在的突出问题，关键在于学习领悟党纪党规不深不透，淡化了对党规党纪的敬畏，自我要求降低，在学习落实新疆工作总目标，在履行政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上不够，在牢固树立责任意识、担当意识方面，有所欠缺。牢记根本宗旨、为民履职尽责与在带头真抓实干、推动工作落实与“三严三实”有差距。没有做到勇于直面矛盾，不太善于解决问题，没有钉子精神抓落实，缺乏敢想敢作敢当的勇气。四、今后努力的方向和整改措施一是讲政治，讲学习，强党性，做表率。要进一步加强理论学习，要牢固树立终身学习的理念，当前要把学习和领会新疆中央工作座谈会议和自
15、治区党委、地委会议精神作为重中之重，思考并以身作则践行维护新疆稳定的系列方针政策、目标任务、重要措施。通过学习，要学深悟透、聚焦落实总目标，牢固树立维护新疆稳定、促进长治久安的战略理念，在维护祖国统一，加强民族团，反对民族分裂的在大是大非面前，做到立场坚定，旗帜鲜明，争取做一名政治上靠得住、业务上有本事、自觉维护党纪的忠诚卫士。二是讲大局，讲纪律，守规矩，严治党。作为学校党委书记要把习近平总书记明确提出的社会稳定和长治久安新疆工作总目标放在心上、扛在肩上、把思想和行动统一到总目标上来，坚决做到有令必行、有禁必止，对党中央治疆方略特别是长治久安总目标、五个认同、执行双语教学、计划生育等政策要认真
16、研究、强化措施、坚决落实；要建立机制，从严治党，切实加强学校党的建设，要加强领导班建设，形成坚强的领导核心。要强化党组织全覆盖，积极开展党支部换届、党员发展规范化、三会一课、中心组学习全落实，充分发挥党委的领导核心、党支部战斗堡垒、党员先锋模范作用，要深化“两学一做“常态化、制度化，要立规矩、建机制、抓落实、严追责，严格学习和执行党规党纪、法律法规和政治、工作、经济、生活纪律，坚决向四风四气开刀，切实做到”学转促“活动的全方位落实，坚决贯彻落实党中央、自治区、地区的决策部署，筑牢维护地区稳定和长治久安的钢铁长城。三是讲团结，讲责任、强宗旨，守忠诚。要讲责任有担当，忠诚党的教育事业，必须坚持党对
17、学校的领导，坚持社会主义办学方向不动摇，坚持政治家办教育，全面贯彻落实党的教育方针政策，遵循教育规律，推动学校稳定和可持续发展，办好人民满意教育，培养合格接班人；要强化宗旨意识，密切干群关系，向群众问计，凝聚力量，引导教育号召群众把思想和行动统一到总目标上来；要坚决贯彻落实习近平总书记关于新疆民族宗教工作、建立各民族相互嵌入式社会结构和社区环境的重要指示，要坚决贯彻落实全方位立体化社会防控体系、去极端化工作、自治区党委维护稳定工作组合拳，要高度重视，强化措施，精心组织，向深度融合推进民族团结一家亲、民族团结联谊活动，坚决向对民族团结思想不重视、行动不积极、棚架浮夸、坚决向以民族划线判断是非的团
18、团伙伙、你你我我的不良风气作斗争，要对维稳部署和措施不执行、不落实、政策棚架、作风漂浮的官油子习气坚决地批评制止和斗争；要率先示范和引领群众、带动家人亲属向三股势力和两面人发声亮剑，坚决做到学校与宗教相分离、与三股势力相分离，守好阵地、守住忠诚、报效祖国。2017年领导干部七不讲专题民主生活会对照检查材料通过对关于沙塔尔沙吾提、阿力木江买买提明、阿不都热扎克沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报和伊犁州纪委关于察布查尔县415严重违反政治纪律和反分裂斗争纪律案件的通报的学习领会，深刻地认识到沙塔尔沙吾提之流就是干部队伍中的两面人，他们严重违反了政治纪律、经济纪律、工作纪律、生活纪律，总目
19、标意识淡薄，丧失理想信念，履职尽职不够，公然与人民为敌，传播双泛思想、为三股势力培育温床，是个十足的反革命集团，给党和人事业带来惨重损失。作为XX系统一员，本人积极带头并组织单位全体教职员工开展“自查自省、践行忠诚”活动，积极发声亮剑坚决与干部队伍中的两面人作斗争、划清界限，坚决执行政治纪律、反分裂斗争纪律，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当的原则，坚持严肃认真、实事求是、虚心反思的态度，认真对照“不讲政治、不讲纪律、不讲大局、不讲团结、不讲责任、不讲忠诚、不讲原则”的表现，梳理反思自己在执行政治纪律、反分裂斗争纪律中存在的问题，以及XX群众的所思所盼，把自己摆进去。通过深入学习、交心、征求意见
20、，认真查摆问题，深刻进行认真的自查剖析一、同“两面人”做斗争执行政治纪律、反分裂斗争纪律的基本情况种种现实迹象已经表明，比起肆意制造事端的暴恐分子，“两面人”更奸诈、更阴险、更可怕，危害更长远、更深重针对“两面人”，我坚决反对。为了提高对“两面人”的辨识能力，我组织党员认真学习中央、省委、市委关于在意识形态领域加强建设的相关文件精神，带领员干部认清“两面人”对社会稳定和长治久安的巨大危害。并在日常的工作中加强反对“两面人”的宣传，提高大家的思想认识，擦亮眼睛，提高识别能力。在反分裂维护社会稳定斗争中，我积极参与维稳工作，以实际行动履行维护稳定的职责。二、“七个不讲”方面存在的问题及具体表现（一
21、）不讲政治的问题和具体表现。一是理想信念不够坚定，对党的宗教政策学习不到位、认识不到位，对宗教极端势力的危害估计仍然不足，缺乏理论和实践自信。具体表现在在日常工作和生活中只专注与与自己有关的人和事，对三股势力、宗教极端势力利用宗教信仰、民族感情搞渗透破坏活动的警惕性、敏感性和洞察力还不够高，怕出问题、怕做工作，对群众开展宗教引导工作的能力弱、主动性差。二是存在对习近平总书记关于新疆工作的系列讲话学得不深不透，在教育引导群众把握新疆工作的战略地位、重大意义、指导思想方法不多、时效性差。具体表现在作为主要领导，思想不重视，只局限于原文传达、照搬照抄，到新单位2个月以工作忙为借口只请了专家讲课，没有
22、亲自开展专题讲座和讲党课活动，对群众的教育引导针对性和时效性不够。（二）不讲纪律的问题和具体表现。一是对党规党纪作用和意义认识不到位，存在不会出事的侥幸心理，对党规党纪没有全部牢记于心，学以致用不够。具体表现由于平时对党规党纪掌握不够，对今年对单位突然出现的驻村工作人员擅自离岗、学前支教人员不能胜任本职工作等违规违纪现象人员时，才觉得书到用时方恨少，心急火燎、瞻前顾后、不能迅速及时把握、处理不够果断。二是对习近平总书记关于同三股势力作斗争维护新疆稳定的深刻阐述入脑入心不够。具体表现在落实总目标维稳值班工作中，对以往业绩突出，但在自治区、地区明察暗访时违纪处理人员偶有有同情思想。（三）不讲大局的
23、问题和具体表现。一是对习近平总书记明确提出的社会稳定和长治久安新疆总目标放在心上、扛在肩上落实不够，在遇到学校发展重大问题时本位主义严重。具体表现在维稳固基援疆项目XX浙江学前双语教师培训中心建设项目规划选址工作中，只关注学校整体规划合理布局，没有从XX地区维护稳定创设美丽和谐XX上考虑，存在本位主义，缺乏大局意识二是在执行双语教学政策推进教师学双语方面力度不够。具体表现主观思想上认为在地区一级懂得国语即可，维语学习用处不大的想法，只注重少数民族教师学国语工作，对汉族教师学维语工作重视不够，本人在表率作用上发挥不够，用维语与基层群众沟通不够。（四）不讲团结的问题和具体表现。一是对总书记提出的关
24、于新疆民族工作的深刻阐述琢磨不深，落实力不够。具体表现8小时之外，与单位中各民族之间的交往交融活动少。二是对习近平总书记关于各民族相互嵌入式社会结构和社区环境的重要指示理解不深刻，对“民族团结一家亲”活动思想重视不够，深度融合、时效性尚有欠缺。具体表现访惠聚驻村点远在沙雅塔南，民族团结一家活动仅限2个月去一次，深度融合不够，同时对单位职工平时与亲戚之间的互动、帮助缺乏有效推进，群众工作生命线作用发挥不够。（五）不讲责任的问题和具体表现。一是存在对维护稳定、“去极端化”工作安排多，监督落实不够现象，官油子气足。具体表现在对学校围墙上的防刺网漏洞，安排多时未落实现象，直到社区检查后才再次整改到位。
25、二是对影响和破坏民族团结、煽动民族仇恨的言行发现和斗争能力弱，深入群众不够，工作棚架。具体表现在虽然民族团结结对活动也在开展，但没有建立有效的联系群众的信息工作机制，对影响和破坏民族团结言行的深入挖掘发现和主动出击斗争能力弱。（六）不讲忠诚的问题和具体表现。作风漂浮，履职尽职的事业心不强。具体表现深入群众了解新单位不够，对“自查自省、践行忠诚“清查两面人活动中对学校党员干部队伍中存在的深层次问题依旧把握的不准、了解的不透，对党的事业存在隐患和风险。（七）不讲原则的问题和具体表现。在处理棘手问题时过于谨慎，有老好人思想，存在大事化小,小事化了倾向。具体表现在对家住XX市和XX县镇，配偶为驻村人员
26、、公安干警的双语援疆项目在校就读教师，因家中孩子、老人生病无人照顾有激烈言行、情绪激动的，纪律要求不严，为求和谐息事、缓解住宿紧张，有同意不住校、不上晚自习跑校现象。四、今后努力的方向1理论武装不到位，理想信念有所松懈。作为一名从事政工多年的干部，认为在理想信念方面是比较坚定的，加上有基层多个岗位工作的经历，对自己做好本职工作没有问题。平时花比较多的时间读自己感兴趣的知识，正是在这种自我感觉良好的情况下，不自觉地放松了对政治理论的学习，放松了主观世界的自我改造。2宗旨意识不牢固，群众观念有所弱化。自己是从农村家庭出来的孩子，自认为对民心民情、民意民需是深刻理解的。但是随着工作职务的变化，减少了
27、基层调研、疏远了基层群众、忽视了干群关系，对民生诉求体察不够，关注不够，解决群众的实际困难和问题紧迫感不强，在自觉增强宗旨意识方面出了偏差。3党性修养不过硬，责任意识有所淡化。自己在政工工作了20多年，觉得这工作是最讲政治和纪律的地方，也是最讲党性的部门，或多或少产生了自我满足的思想，自认为党性很强，修养很高，在大是大非面前能够经受住考验。由于自己思想上的松懈，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求，责任担当意识淡化了，乘势而上的意识不强了，创新突破的锐气不足了，动真碰硬的干劲自然而然就松懈了。4制度执行不严格，纪律观念有所弱化。没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。随着职务的提
28、升，听到的表扬多了、批评意见少了，纪律意识也有所弱化。自认为入党多年，经历过基层和多个岗位的实践锻炼，能够成长为一名领导干部，党性观念没问题，自觉不自觉地放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善，放松了对主观世界的改造。五、对照存在问题进行认真整改1强化忠诚意识，做到心中有党。一是强化理论学习。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。每天挤出1个小时以上时间自学，重点学习十八届六中全会精神，深刻领会习近平总书记重要讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，不断修炼政德、职德和品德，多向基层和群众学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。二是要
29、加强政治修养。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思理论，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治清醒，自觉按党性原则办事。牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。二强化服务意识，做到心中有民。一是要坚持调查研究。积极俯下身、沉下去，主动“沾土气”、“接地气”，平均每天至少2次以上深入一线，进一步畅通职工互联互通渠道，搭好为民排忧解难平台。二是要站在全
30、局的高度，超前预测，超前研究，超前行动，协助领导提高决策的科学性。三是要把握重点工作和工作重点，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细化、分解，落实到人。四是要对领导交办的事，说办就办、急事急办、特事特办，决不能推诿扯皮，决不能消极怠工。3强化担当意识，做到心中有责。“在其位、谋其政、尽其力”，遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避，用责任心树立领导威信、凝聚干群关系。要坚持问题导向，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，带头发扬“钉钉子”精神，针对各项整改工作任务，一项一项抓落实、一件一件改到位。要准确定位职责，突出执纪监督，真正做到执好纪、问好责、把好关。第
31、一，进一步转变职能，更加突出主业。要按照党章的规定，切实履行监督、惩处、教育和保护职责。一是增强履职意识，要正确理解纪委负监督责任的科学内涵，自觉调整思路，属于纪检监察系统牵头的工作，责无旁贷，坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替；二是突出履职重点，监督和惩处是纪检监察机关的主要职责，要牢固树立有案必查是尽职、有案不查是失职、压案不查是渎职的理念，强化办案工作的组织领导和工作保障，完善了健全切合实际、简便易行、有效管用的监督制度；三是强化履职保障，督促落实工作机制，探索规范有序的工作模式，建立全过程协调机制，有效整合反不廉洁力量，积极落实反不廉洁体制机制创新和制度保障。第二，进一步转变方式，
32、更加务求实效。要摒弃惯性思维方法，勇于开拓创新，整合监督资源、改进监督方式、提升监督水平。一是强化监督理念，必须强化“监督的再监督、检查的再检查”理念，把监督重心放在督促职能部门履行法定职责上；二是提升监督水平，改进监督检查方法，推行暗访监督检查、专项监督检查、动态监督检查，增强监督检查综合效果。树立法治监督理念，坚持问题导向，突出倒查追责。第三，进一步转变作风，更加注重形象。切实践行党员承诺，在作风建设上做到率先垂范。一是坚持党性原则、牢记执纪宗旨，站稳政治立场、思想清醒坚定，树立群众观念、增强为民意识；二是在工作中必须以身作则、率先垂范，始终以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利；三是树立信任不能代替监督理念，健全岗位责任体系，推进执纪监督权力公开。坚守责任、勇于担当、敢于亮剑。4强化自律意识，做到心中有戒。一是牢记“打铁还需自身硬”。带头执行新修订的“三条例、两准则”，严格遵守中央八项规定精神，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”。二是把握运用好监督执纪“四种形态”，重点推动党内监督制度的建立健全和执行落实，不断扎紧制度笼子、净化政治生态，全面推进从严治党。三是加强和规范党内政治生活，带头上党课、参加所在支部活动，提高党内生活质量，贯彻民主集中制。四是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁“朋友圈”，带好队伍、管好家人。
