幼儿园各类制度.doc

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资源描述

1、1幼儿园安全制度 1、幼儿园成立安全领导小组,为保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。全园教职工应高度负责,严守岗位,确保幼儿人身安全,严防各类事故的发生。2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。4、加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带是否系好,身上有无异物,发现隐患,及时处理和解决。对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿自我保护能力,让幼儿知道幼儿园的名称、父母姓名、联系电话、家庭住址等。5、带幼儿外出活动,必须是幼儿园的统一安排下,选好安全场地,配足

2、保教人员,有组织有秩序地进行。教职工要随时清点人数,教育幼儿走路时不离队,不掉队,处处注意安全。6、认真贯彻有关食品卫生规定,严防食物中毒。粥、菜汤、开水等要降温后才能进入幼儿活动区,要放在安全的地方。7、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。8、药物一定要有专人管理,放在幼儿摸不到的地方。喂药时必须认真核对,消毒物品、有毒2物品要专人管理,并放在幼儿不能接触的地方。9、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。10、严格执行幼儿接送卡制度,传达室

3、门卫人员要有很强烈的责任心,工作时间不能离岗。外人不得随意入园,不得进班,对来访者进行询问登记,有事可在传达室等候接待,严格把好入园关。11、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。12、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。13、定期组织教职工进行体检。14、灭火器要放在显眼的地方,教会职工正确掌握灭火器的使用方法。灭火器要定期检查、更换,确保能正常使用。离园时应有专人检查门窗、水管、电扇、电脑、空调等,防止意外事故发生。15

4、、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全,定期有专人检修。避免幼儿摔伤、砸伤、烫伤、走失、触电、失火、溺水、中毒等事故发生。16、工作人员要保证幼儿的安全,园内出现各种事故,要进行3分析,做好记录,追究责任,根据情节大小进行相应的处罚,对于重大事故,要及时上报,不得延误。发生重大事故应及时启动预案。幼儿园服药登记制度1 晨间幼儿带药必须由专人接收管理;2 服药的幼儿必须由家长带一次性药量入园;3 家长将药交到专管医生处,并按“服药登记表”上要求的内容登记幼儿姓名服药量家长姓名等;4专管医生负责一一清点核对所收药物.4幼儿园传染病管理制度幼儿园是易感者

5、集中的地方,儿童经常接触密切,一旦传染病传入,极易造成流行,必须加强落实预防和控制传染病的各项措施。1、加强入园前健康检查。2、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手,定期洗澡、理发剪指(趾)甲,定期换洗衣裤被褥等。3、 定期检查炊事人员,厨房炊具食品卫生情况,确保饮食卫生。4、儿童活动室及卧室经常通风换气,地面桌椅干净整齐,消灭四害,为儿童提供一个良好的卫生环境。5、定期为儿童进行健康检查。6、 认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,防止传染病的蔓延。7、利用多种形式广泛开展健康教育活动,提高工作人员、儿童及家长的自我保

6、健意识。5幼儿园家长联系制度 1、成立家长委员会,建立家庭教育指导联系网络,形成园长负责、家长参与、教师指导、后勤参加、人人重视的家园联系局面。2、制定符合本园实际及家长需要的家长工作计划。3、组建家长委员会,每届委员会要有工作计划与总结。定期召开会议,园长负责向家长汇报有关工作,并听取家长的意见,形成家长委员会参与幼儿园管理的局面。4、办好家长学校,根据家长的特点,有针对性地举办各种讲座,开展各类活动。帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法。5、定期召开各种形式的家长会,向家长宣传幼儿园教育指导纲要的教育理念,介绍幼儿园的工作情况,交流育儿经验,探讨教育方法,听取

7、家长对幼儿园工作的意见。6、密切家园联系,通过家园联系册、家园之窗、家长接待日和家访活动等形式,及时了解幼儿在园与在家的生活、学习、健康等情况,形成家园一致的教育体系。67、搞好各种形式的开放活动,使家长充分了解幼儿园各类活动要求和保教工作要求,了解自己孩子在园的各方面情况,促进家长形成科学的育儿观。8、重视新生家长教育工作,举办新生家长会,对家长进行幼儿入园前的常规教育,教师对新生家访(电访)率达到百分之百。9、幼儿园定期向家长进行各类调查,征求掌握对幼儿园管理、服务、教师保教态度和能力等方面的意见,发挥家长对幼儿园的督促、管理作用。10、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园,及时听取家长

8、意见和要求。11、保教人员定期有计划有目的进行家访,了解幼儿在家生活和行为习惯情况,并征求家长意见。12、帮助教师树立正确的职业道德观,建立良好的家园环境,树立幼儿园教师的良好形象。13、园内设立征求家长意见的“意见箱”,随时听取家长要求和建议。7幼儿园健康检查制度 1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查,对有传染病接触史的幼儿必须做胸部 X 光透视,肝功能,粪便常规检查,以及阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就读。2、定期体格坚持制度:三岁以上幼儿每年体检一次,每季度测身高体重一次,测量准确并做好记录,进行健康分析,评价疾病统计及矫正缺点,每个入园幼儿建立健康卡片

9、,工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病立即离职治疗,待痊愈后、有医院健康证明方可恢复工作,患慢性痢疾、乙型肝炎8表面抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。;幼儿园健康教育制度1、每学期对保教人员、家长、幼儿进行 12 次健康教育。2、 每月保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。3、每学期请专家卫生讲座一次。4、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。5、

10、园内定期以黑板报,卫生橱窗等形式宣传相关知识。96、园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。幼儿园体格锻炼制度1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,幼儿每天做一至二次体操或活动性游戏。2、在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两个小时以上户外活动加强冬季锻炼。3、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。104、锻炼经常和循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。 幼儿园体弱儿管理制度1、建立体弱儿管理卡片每月或每季度健康检查一次。平时加强全日观察,发现问题及时防治。2、体弱儿管理范围: 小儿营养性缺铁性贫血,维生素缺乏佝偻病、反复(呼吸道,消化道)感染,先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育迟缓,常见畸形等。

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