1、1九年级物理电路图与实物图一选择题（共 3 小题）1 （2014宝坻区一模）图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应的电路图，正确的是（ ）ABCD2 （2013岳阳）与所示实物图相对应的电路图是下图中的（ ）ABCD3 （2013成都）在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（ ）ABCD二解答题（共 27 小题）4 （2014菏泽）根据图 1 所示的实物连接图，在图 2 的框中画出电路图5 （2014贵阳）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过 L1、L 2 的总电流，导线不能交叉26 （2014徐汇区一模）在图中所示的电路中，有两
2、根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：L 1 和L2 并联，电键 S 控制 L1，电流表测 L2 的电流并请标出电源的“+” 、 “”7 （2014金山区二模）在图中的里填上适当的电表符号，当电键闭合时电路能正常工作8 （2014江津区模拟）根据图 1 的电路在图 2 的方框内画出电路图9 （2014甘谷县模拟）根据实物图画出电路图10 （2014临清市二模）如图 1 所示，是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图，请您在图 2 虚线方框内画出与实物图相对应的电路图11 （2014资阳模拟）根据实物图，画出相应的电路图312 （2014海城市模拟）画出如图对应的电路图13 （2014
3、澄海区模拟）根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图 （要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）14 （2014番禺区一模）在如图所示的电路中，尚有几根导线未连接，请用笔画线代替导线补上补上后要求：闭合电键 S 后，灯 L1 和 L2 都能发光，且电流表测量通过灯 L2 的电流15 （2014静安区一模）在如图所示的电路中，请用笔线代替导线在图中连接，使灯 L1 和灯 L2 并联，电流表只测量灯 L1 的电流16 （2014黄浦区三模）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上补上后要求：闭合电键 S 后，灯 L1 和 L2 都能发光，且电流表只测量通过灯
4、 L2 的电流417 （2013大连）将如图中的各电路元件连接起来要求 R1 与 R2 并联，开关 S1 控制 R1 和 R2，开关 S2 只控制R218 （2013梅州模拟）如图所示为一个电学实验的实物连线图，请在右边的方框中画出其对应的电路图（要求标明电流表的正、负接线柱） 19 （2013南沙区一模）如图甲所示的电路，请在图甲中添加一条导线，使 L1、L 2 并联，电流表只测量灯 L1 的电流，并在乙虚线方框内画出对应的电路图20 （2013济阳县模拟）请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路要求：开关同时控制两盏电灯；电灯L1、L 2 并联；电流表测通过 L1 的电流（通过 L1 的电
5、流小于 0.6A） 521 （2013宿迁二模）在下图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路 （其中 A1 的量程为00.6A，A 2 的量程为 03A）22 （2012永州）请依据图 1 所示电路图，用笔画线代替导线将答题卡图 2 所示的实物图补充连接成完整电路23 （2012花都区一模）请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图24 （2012南海区模拟）根据甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来（导线不能有交叉） 已知电流表 A1 的示数为 2.5A，通过 L1 的电流是 1.1A25 （2011西藏）按照图甲的电路图，把图乙中所示的实物连
6、接起来626 （2011龙湖区模拟）小明连接了如图所示电路，请在方框内画出它的电路图27 （2011天河区一模）连接实物图，使灯泡 L1 和 L2 并联，电流表测 L1 电流，开关控制总电路28 （2011苍溪县模拟）在图 中两图均为 L1、L 2 组成的并联电路，请在图中错误处打“”，并加以改正29 （2010黔东南州）根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图30 （2010兰州）如图所示为一实物电路，请画出所对应的电路图7九年级物理电路图与实物图参考答案与试题解析一选择题（共 3 小题）1 （2014宝坻区一模）图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应的电路图，正确的是（ ）
7、ABCD考点： 根据实物图画电路图菁优网版权所有专题： 电流和电路分析： 分析实物图的结构，明确电路元件的连接方式、开关所处的位置以及控制的灯，据此选择正确的选项解答： 解：由实物电路图可知，灯 L1 与 L2 并联，其中 S 控制 L1 所在的支路，因为 A 图是两灯串联、B 图 S 在干路上、D 图 S 控制 L2，所以 ABD 错，C 图正确故选 C点评： 本题考查了根据实物连接图确定相应的电路图，分析电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的关键2 （2013岳阳）与所示实物图相对应的电路图是下图中的（ ）ABCD考点： 根据实物图画电路图菁优网版权所有专题： 电流和电路分析： 根
8、据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式，再看开关的位置后，即可得出哪个图是正确的解答： 解：电流从电源的正极出发，依次经过两个灯泡、开关回到负极；故 A 电路图与实物连接对应故选 A点评： 会判断出串并联电路，会根据实物图判断正确的电路图，注意电流从正极流出，最后回到负极3 （2013成都）在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（ ）8ABCD考点： 根据实物图画电路图菁优网版权所有专题： 图像综合题分析： 根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式，再看开关的位置后，即可得出哪个图是正确的解答： 解：由实物电路图可知，电流从电源正极出发后，先通过开关，然后分成两个支路，一条流通过电流表
9、 A、灯 L1 回到电源负极，另一条流经灯 L2 再回到电源负极，故电路图 A 与实物电路图相符；故选 A点评： 本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考的必考内容二解答题（共 27 小题）4 （2014菏泽）根据图 1 所示的实物连接图，在图 2 的框中画出电路图考点： 根据实物图画电路图菁优网版权所有专题： 作图题；电流和电路分析： （1）由实物图画电路图的方法：从电源的正极开始，依次画出各元件，直到电源的负极（2）电压表并联在用电器两端解答： 解：从电源正极开始依次串联灯泡 L2、开关、灯泡 L1 以及电流表，然后
10、回到电源负极，电压表与灯泡 L1 和电流表的两端；如图所示：点评： 根据实物图画电路图时，先分析电路，看干路和支路各有什么元件，然后根据电路图的要求画出电路图95 （2014贵阳）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过 L1、L 2 的总电流，导线不能交叉考点： 实物的电路连接菁优网版权所有专题： 作图题；电流和电路分析： 由题意可知，两灯泡并联，开关控制整个电路、电流表测通过两灯的总电流说明开关和电流表位于干路解答： 解：两灯泡并联，电流表位于干路，然后与开关和电源组成电路，如下图所示：点评： 本题考查了正确连接电路的能力：先要判断电路的连接形式
11、，再从电源的一极开始连起，先串后并，且在连接时开关的状态是断开的6 （2014徐汇区一模）在图中所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：L 1 和L2 并联，电键 S 控制 L1，电流表测 L2 的电流并请标出电源的“+” 、 “”考点： 电路的组成菁优网版权所有专题： 图像综合题分析： 灯 L1 和灯 L2 并联时，首首相联、尾尾相连接到电流表的负接线柱上即可；电流表与被测电路串联，开关与被控制的电路串联解答： 解：使电源正极与 L2 的右接线柱相连，开关与电源的负极相连，如下图所示：点评： 本题考查了根据题意连接实物图和，属于基础知识，也是我们要掌握的基本技能7
12、（2014金山区二模）在图中的里填上适当的电表符号，当电键闭合时电路能正常工作10考点： 电路图及元件符号菁优网版权所有专题： 图像综合题分析： 电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联；首先判断图中各圆圈的位置，以及和用电器的连接方式，再结合仪表的使用方法进行分析解答： 解：由电路图可知，上面电表应为电流表，如果是电压表，则 L2 断路，灯泡不能正常发光，下面电表应为电压表；如果为电流表，则 L2 短路，灯泡不能正常发光；电路图如图所示点评： 本题考查了电流表和电压表的使用方法解题的关键是明白电压表是并联使用，电流表是串联使用8 （2014江津区模拟）根据图 1 的电路在图 2 的方框内画出电路图考点： 根据实物图画电路图菁优网版权所有专题： 电流和电路分析： 分析电路结构，明确电路元件的连接方式，然后根据实物电路图作出电路图解答： 解：由实物电路图可知，灯 L1 与 L2 并联，开关 S1 控制 L1，S 2 控制 L2，电路图如下图所示点评： 本题考查了根据实物电路图作电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键9 （2014甘谷县模拟）根据实物图画出电路图
