传承红色基因,争做时代新人.doc

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资源描述

1、在永兴县“传承红色基因,争做时代新人” 主题教育活动启动仪式上的讲话(2018 年 6 月 29 日)尊敬的各位前辈,各位领导,老师们、同学们:今天,我们在这里隆重举行“传承红色基因,争做 时代新人”主题教育活动启动仪式,这是我县关工委今年的一项重要工作,也是我县青少年思想道德建设的一项重要工作。刚才,县关工委执行主任作了一个很好的讲话,等下,县委常委、县委组织部部长、县 关工委主任还将作重要指示,请大家认真抓好贯彻落实。下面我先讲三点意见。一、深刻理解红色基因,把红色基因注入血脉2014 年 4 月 29 日,习近平总书记在参观新疆军区某红军师师史馆时,叮嘱要“ 把红色基因融入官兵血脉, 让

2、红色基因代代相传” 。那么,什么是红色基因呢?简单说 ,红色基因就是一种革命精神的传承。自辛亥革命到中华人民共和国成立,一批又一批的中华儿女为民族解放、人民当家作主,赴汤蹈火、前仆后继,救国于危难之际,拯民于水深火热之中,他们用鲜血铸就了中华民族的红色血统。建国初期,中华儿女自力更生,艰苦奋斗,用不到三十年的时间,建立起了较完备的工业、农业和国防体系,他们用汗水让红色血统得到传承和发扬。改革开放后,特别是党的十八大以来,中华儿女矢志不渝、励精图治,迅速把祖国建设成为世界第二经济大国,他们用智慧为红色基因作出了新的诠释。从一代又一代的中华儿女身上,我们可以总结出红色基因的内涵:她是一种信仰,目光

3、远大,追求高远;是一份忠诚,爱党爱国,矢志不渝;是一种追求,勇于拼搏,自强不息;更是一种忘我,无私奉献,无怨无悔。二、高度重视红色基因,向红色基因汲取力量今年的 6 月 1 日,总书记在给陕西照金北梁红军小学学生的回信中告诫道:“希望你 们多了解中国革命、建 设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。 ”在新时 代里传承红色基因,既是响应总书记对青少年的殷切期望,也是新时代青少年思想道德建设的现实需要。一是传承红色基因可以培养学生热爱祖国的品质。中 华民族近代屈辱史昭示我们:国泰才能民安。弘扬红色文化,让 广大青少年深刻体会幸福生活

4、的来之不易,从而激发他们爱国的力量。二是传承红色文化可以培养学生坚忍不拔的意志。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有 坚忍不拔之志。 ”弘扬红色文化,能让广大青少年从革命先烈的英勇事迹中汲取不畏艰难、百折不饶的奋斗力量。三是传承红色文化可以培养学生无私奉献的精神。新中国的创建史,就是无数仁人志士的忘我奉献史。弘扬红色文化,能让广大青少年从中汲取无私奉献的力量。三、全面传承红色基因,用红色基因指引前行永兴有丰富的红色资源。黄克诚、龙厚生、何坤、尹子韶、刘木等一大批永兴籍革命前辈,在便江两岸留下了许多可歌可泣的英勇事迹。多年来,我县中小学校也有良好的红色教育传统。为进一步弘扬红色文化,用红色基因

5、点亮青少年的精神世界,引导青少年争做时代新人,在此,我代表县教育局,向全县师生发出号召:严格按照习近平总书记“把红色资源利用好,把 红色传统发扬好,把红色基因传承好”的指示要求,开展好各 项教育活动,争做新时代“ 三有” 青少年、 “四有”好老师。一要争做新时代“三有”青少年。广大青少年要将传承红色基因与个人的成长、成才结合起来,与实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来,树立追求真理、报效祖国的志向,爱祖国,爱人民,爱劳动, 爱科学,爱社会主义,做“有理想、有本领、有担当”的青少年。二要争做新时代“四有”好老师。广大教师要将传承红色基因与立德树人根本任务相结合,与师德师风建设相结合,做“有理想信

6、念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,乐于奉献,真抓实干,为永兴教育发展贡献智慧和力量。三要组织好“六个一”教育活动。一是结合阅读教育,阅读一批红色书籍,利用红色文化开拓师生视野,陶冶性情,净化心灵。二是组织一次“讲红色故事,做 时代新人 ”电视演讲比赛。三是举办一次以“ 红色基因,代代相 传” 为主题的 红色歌咏比赛。四是观看一场红色电影电视。五是举办一期“老少心向党 ,共圆中国梦”书画展。六是开展一次实践教育活动。组织中小学生到县内爱国主义教育基地参观学习,了解革命历史,接受精神洗礼。同志们、老师们、同学们,传承红色基因,争做时代新人,是我们当代的使命与担当。让我们自觉传承和践行红色基因,切实肩负起时代赋予我们的光荣使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

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