1、 課程介紹及分組護理專業的意義與問題護理專業團體介紹胡瑞桃96.03.07輔仁大學護理學系 護理專業研討(在職專班 ) 1課程介紹及分組2課程範疇 3課程進度 4評值方式 -1 參與上課 、小組討論、口頭報告討論 (20%) 小組討論學生互評 (10%): 討論過程中對團體報告的貢獻、出席情況、同學互動情況、主席主持及引導討論之能力。 各組報告時之參與討論、分組討論老師評值 (20%)包括個人對討論之準備度、參與度、見解與貢獻，部分參考學生自評。 口頭報告 (50%)內容 (20%)、表達能力 (10%)、媒體運用 (5%)、引導討論 (10%)、時間控制 (5%)。5評值方式 -2 書面報告
2、 (10%)報告後一週內（報告日加 7日）修正繳交一份， (遲交一日，扣總分一分 )，以 A4紙直式橫書電腦打字，摘要稿 300-500字，內文每頁 600字 (30字 20行 )，不超過 20頁 (含參考資料 )。 缺課六次以上 (含上課、小組討論、教師分組討論 )，第 1、 2項成績以零分計。 各組報告資料，於報告前資料給老師一份。6參考資料 冉永萍、沈宴姿、李效梅、柯惠玲 、孫梅敏、陳敏麗 陳淑齡、黃國儀、黃玉珠、劉波兒 (2005) 護理學導論(二版 ) 台北 永大。李選、張曼玲（ 2003) 護理專業問題研討 台北 華杏。張芙美（ 2004) 新編護理專業問題研討 台北 華杏。胡秀媛
3、、袁儷文、陳玫吟、向肇英、李麗琴、賴文儀、楊沐晰、范俊松 (2004) 護理專業研討 台北：新文京開發。陳月枝、馬鳳岐、李引玉、杜敏世、王瑋、陳玉枝、尹祚芊、盧美秀、徐南麗、盧美秀 (2006) 護理專業研討 台北：五南。7護理專業研討書面報告報告大綱 項目 比率 細項摘要 10% 包含內文重點 500字內前言 5% 定義、動機與重要性、目的文獻查証 40% 概述該專業之問題 研討主題之現況及其運用 研討主題之護理專業問題、限制或建議研討主題之現況及其運用20% 具體呈現現況問題及運用結論、心得與建議 10% 包括對護理界因應辦法的建議 護理教育方面 護理人力方面 護理政策方面 其他 (如，護理角色及功能的改變 )課堂討論內容及修正 10%參考資料 5% 依 APA 五版書寫 8護理專業研討小組討論出席點名 表 9護理專業的意義與問題10
