机关学习制度.doc

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资源描述

1、机关学习制度为创建学习型机关,全面提升干部职工的理论素养和业务水平,根据有关规定,结合实际,制定本制度。一、学习类型 1、党组中心组学习中心组由局党组成员及各科室负责人组成,党组书记主持学习。局办公室指定专人负责记录。根据学习内容和工作需要,视情况扩大学习范围。党组书记不在时,可委托党组成员负责组织学习。中心组每月学习 1 次,如需及时传达有关会议精神、重要文件、上级领导指示或部署重要工作任务,可随时组织中心组成员学习。2、干部职工集体学习局分管领导主持干部职工集体学习。局办公室负责组织机关全体干部职工每周集中学习 1 次,并指定专人做好学习记录。具体时间为每周星期二上午。上级部门安排专题学习

2、活动或如需及时传达有关会议精神、重要文件、上级领导指示或部署重要工作任务,可随时组织干部职工集体学习。3、科室集体学习以科室为单位,根据业务工作需要,科室主要负责人召集主持本科室职工集体学习,科室集体学习每月不少于 2 次。4、个人分散自学干部职工根据工作需要和自身实际情况,按照“缺什么、补什么”的原 则,坚 持理论联系实际,带 着问题学、结合工作学,自觉加强政治理论和业务知识的日常学习。 二、学习内容 1、政治理论:学习党的路线、方针、政策和党的基本理论;国家法律法规;党的重要文献;时事政治;党和国家及省、州的重要文件、重要会议精神和领导人的重要讲话。2、法律法规:学习涉及业务方面的法律法规

3、知识。3、业务知识:学习行业管理政策、上级业务主管部门文件、规定、办法。4、廉政教育:学习党风廉政建设工作有关文件精神、规定,观看廉政警示教育片。5、其他专题:根据工作需要,适时开展专题学习教育活动。三、学习方式集中学习采取系统通读、专题辅导、交流讨论、重点发言和观看影像资料、参观教育基地等多种方式进行。四、学习要求1、科级以上党员干部要以身作则、率先垂范,带头学习,先学一步,坚持学以致用、学用结合,把学习成果转化为推动工作的思路和方法,把学习作为增强工作本领,提升能力水平的有效途径。2、全体干部职工要克服以工作代替学习的问题,做到静心学习、潜心领悟、用心实践,既要认真参加集体学习,又要积极开展个人自学,既要学习书本、文件,又要向实践学习、向身边的先进模范、业务专家学习,增强学习的针对性、实效性。3、全体干部职工参加学习时要认真做好学习笔记,年度学习笔记字数要达到 1 万字以上。讨论交流要按照安排的题目,认真准备发言材料,每季度撰写 1 篇学习心得。4、严格集中学习考勤制度,按时参加集中学习,因特殊情况不能参加学习的,应事前请假,学习考勤情况每季度通报 1 次,干部职工集体学习情况作为年度考核和评选先进的重要依据。五、附则本制度实施中的具体问题,由局办公室负责组织协调。各县分局要结合各自实际,参照建立本单位学习制度。

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