关于宣传教育培训工作情况汇报(1).doc

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1、 关于宣传教育培训工作情况汇报*年*乡宣传干部教育培训工作,在上级的领导和业务部门的具体指导下,认真贯彻落实中央和省、市、区宣传思想会议以及干部培训工作的一系列文件精神,以努力建设高素质干部队伍为目标,积极探索新形势下宣传干部培训新路子,对宣传干部进行了多渠道、多层次、多类型的培训,使我乡宣传干部队伍的整体素质有了显著提高,对全乡的宣传报道起了积极的促进作用。现总结报告如下:一、基本情况*年,我乡的宣传报道组有 4 位成员,通过对他们的教育培训,我乡的宣传报道有了明显的提高。简单的来说,在江西日报、上饶日报、铜都报、铜都网等新闻媒体上都能出现我乡的新闻,而且数量相对于以前有了质的飞跃,投稿数、

2、上稿数都在乡镇中排名前列。二、主要做法和经验(一)着力抓好集中正规化培训1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照”党管人才“的原则,充分发挥牵头抓总的作用,成立了宣传干部培训教育工作领导小组,并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,切实提高了培训工作的计划性。2、创新培训内容和方式。求精求新,有重点、有针对性地确定干部培训内容,全方位、多层次地开展干部培训工作,为使培训工作适应新形势、新任务的要求,我们坚持以需求为导向,从全乡改革和发展的实际需要出发,确定培训内容,并力求培训内容的针对性、实用性。近年来,根据新形势、新任务、新要求,针对宣传干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三

3、个方面的教育。一是突出理论武装。二是突出加强了干部思想作风教育。三是加强了法律、科技等知识教育。同时,利用生动活泼的培训形式,增强培训的实效性。3、创新管理理念,加强培训制度建设。首先建立了督学、评学和考学制度。其次建立监督机制,理顺工作与培训之间的关系,不能因培训而影响工作,更不能借机培训而逃避工作。(二)切实抓好干部在岗自学1、鼓励干部在岗自学,开展干部 ”终身教育 “活动。同时,建立严格、规范、完善的干部在岗自学的约束机制。加强干部在岗学习过程的监督管理。健全组织,成立监督小组,专门负责联络、检查和考核。定期对干部的学习计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习进度和质量;及时通报检查结果以

4、鼓励先进、督促后进。3、处理工学矛盾,努力解决干部培训经费。为干部参加培训搭建平台、营造学习培训氛围,对参训人员科学有效地安排时间,做到工作、学习两不误,同时为他们解决培训经费问题,使参训人员能全身心地投入学习和培训中。三、存在的问题和不足我乡宣传干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是从培训对象来说,部分干部对学习的重要性、紧迫性认识不足,学习的自觉性、主动性不够高。二是从培训内容来看,与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调,与干部的实际需求吻合的不够好,还缺乏比较好的教材。三是从培训方式看,尽管做了一些探索,但总体看培训的层次性不够高,针对性不够强,缺乏吸引力和

5、活力。四是从培训管理看,制度不够配套,尤其是急需建立健全激励约束机制,激发和调动宣传干部学习的自觉性和热情。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。四、今后宣传干部教育培训的思路今后,我乡宣传系统干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进宣传干部教育培训工作的新发展。重点抓好以下四个方面的工作:1、要贴紧新形势新任务的需求,合理确定培训内容。2、在培训对象上,要突出重点。即在面上抓好对各级各类干部培训的同时,突出抓好对优秀年轻干部的培训,突出干部教育培训工作的着力点,提高业务水平和组织管理

6、能力。3、在培训方式上,针对不同对象因人施教,搭建培训进修的平台,加大”请进来、走出去“的力度,增加参观学习、案例分析、讲座交流、社会调研等方法,同时积极探讨和加强远程教育等现代化教学手段,增强培训效果。4、在管理上,加强制度建设,健全完善激励约束机制,提高干部学习的积极性,进一步强化宣传干部的实践锻炼和在岗自学。关于宣传教育培训工作情况汇报*年以来*区宣传系统干部教育培训工作,在上级的领导和业务部门的具体指导下,认真贯彻落实中央和省、市、区宣传思想会议以及干部培训工作的一系列文件精神,以努力建设高素质干部队伍为目标,积极探索新形势下干部培训新路子,对宣传系统各级干部进行了多渠道、多层次、多类

7、型的培训,使我区宣传系统干部队伍的整体素质有了显著提高,对全区三个文明建设起了积极的促进作用。现总结报告如下:一、基本情况*年以来,*区宣传系统依托上级主管部门,以各级党校、大专院校、行政院校及本系统各单位培训机构等为主阵地,举办各类培训班,共培训各类干部计 11408 人次。其中,卫生系统共培训党政干部科级人员 15 人次,一般干部 30 人次,专业技术人员 4200 人次,卫生院管理人员 65 人次。共有 60 人参加监督执法人员的职业道德教育和业务培训,并取得了执法资格,举办各类培训班 12 期,参加人数共 2550 多人次;文化系统组织干部参加了 WTO 知识培训、行政执法培训等时事政

8、策培训和依法执政培训,先后有 7 名行政干部和 95 名专业技术人员参加培训并通过了考试;广电系统共培训党政干部副科级领导 4 人次,一般干部 16 人次,专业技术人员 29 人次,同时广电局自己也举办了 8 期各类业务知识培训班,参训人员达 300 多人次;教育系统共培训党政干部科级人员 18 人次,一般干部 79 人次,专业技术人员 6000 多人次;宣传部机关、新闻单位参加政治理论学习和业务培训达 26 人次,其中处级 1 人次,科级 8 人次,干部及专业技术人员 17 人次,基本完成了各项培训任务。二、主要做法和经验(一)着力抓好集中正规化培训1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照”

9、党管人才“的原则,充分发挥牵头抓总的作用,成立了宣传系统干部培训教育工作领导小组,制定下发了关于开展大规模培训干部工作的意见和”*“期间干部培训计划 ,并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,切实提高了培训工作的计划性。2、创新培训内容和方式。求精求新,有重点、有针对性地确定干部培训内容,全方位、多层次地开展干部培训工作,为使培训工作适应新形势、新任务的要求,我们坚持以需求为导向,从全区改革和发展的实际需要出发,确定培训内容,并力求培训内容的针对性、实用性。近年来,根据新形势、新任务、新要求,针对宣传系统干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三个方面的教育。一是突出理论武装。二是

10、突出加强了干部思想作风教育。三是加强了法律、科技等知识教育。同时,利用生动活泼的培训形式,增强培训的实效性。3、创新管理理念,加强培训制度建设。首先建立了督学、评学和考学制度。其次建立监督机制,理顺工作与培训之间的关系,不能因培训而影响工作,更不能借机培训而逃避工作。(二)切实抓好干部在岗自学1、结合先进性教育要求全体党员认真学习党章 、 ”三个代表“主要思想等,要求每个党员的读书笔记不少于一万字,为检验自学效果,对各支部进行了一次抽查,共抽查 39 名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习党章 、 ”三个代表“重要思想心得体会文章,效果良好。2、鼓励干部在岗自学,开展干部 ”终身教育 “

11、活动。实行”双轮“驱动,脱产培训、函授、在岗自学互为补充、互为发展。同时,建立严格、规范、完善的干部在岗自学的约束机制。加强干部在岗学习过程的监督管理。健全组织,成立相关部门负责人组成的监督小组,专门负责联络、检查和考核。定期对干部的学习计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习进度和质量;及时通报检查结果以鼓励先进、督促后进。3、处理工学矛盾,努力解决干部培训经费。为干部参加培训搭建平台、营造学习培训氛围,积极鼓励干部、专业技术人员参加继续教育和岗位工作的各类培训,对参训人员科学有效地安排时间,做到工作、学习两不误,同时为他们解决培训经费问题,使参训人员能全身心地投入学习和培训中。三、存在的问题

12、和不足我区宣传系统干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是从培训对象来说,部分干部对学习的重要性、紧迫性认识不足,学习的自觉性、主动性不够高。一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。二是从培训内容来看,与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调,与干部的实际需求吻合的不够好,还缺乏比较好的教材。三是从培训方式看,尽管做了一些探索,但总体看培训的层次性不够高,针对性不够强,缺乏吸引力和活力。四是从培训管理看,制度不够配套,尤其是急需建立健全激励约束机制,激发和调动干部学习的自觉性和热情。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。四、今后

13、宣传系统干部教育培训的思路今后,我区宣传系统干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进宣传系统干部教育培训工作的新发展。重点抓好以下四个方面的工作:1、要贴紧新形势新任务的需求,合理确定培训内容。要根据新形势的要求和各类干部的岗位特点,从岗位需求出发,合理确定其培训内容及达到的要求,以此为基础,尽快实现从应急培训向系统培训的转变。重点抓好三个方面:一是要突出抓好对*大及*届五中全会精神的学习。同志在党的*大上作的全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的报告,是我们党在新世纪的政治宣言,是全面建设小康社会、加

14、快推进社会主义现代化的行动指南。要贯彻落实好*大和*届五中全会精神,就是要原原本本、认认真真学习党的*大和*届五中全会的内容。同时,继续抓好对马列主义、思想特别是理论和同志”三个代表“重要思想的学习教育,通过培训增强广大干部的政治敏锐性和坚定性,提高洞察力和驾驭处理新形势下复杂问题的能力和水平;加深干部对的解放思想、实事求是这一理论精髓的理解,不断增强发展意识,推进三个文明的快速发展。二是要加强对干部任用条例的学习培训,增强学习贯彻干部任用条例的自觉性,做到领导干部熟悉干部任用条例 ,人事干部精通干部任用条例 ,广大干部群众了解干部任用条例 。三是要突出当代政治、经济、科技、法律知识和适应世界经济一体化的技能培训,增强领导干部驾驭市场经济的素质和能力。2、在培训对象上,要突出重点。即在面上抓好对各级各类干部培训的同时,突出抓好对领导干部和优秀年轻干部的培训,突出干部教育培训工作的着力点,突出业务人员和管理人员的教育、培训,提高业务水平和组织管理能力。3、在培训方式上,针对不同对象因人施教,搭建培训进修的平台,加大”请进来、走出去“的力度,增加参观学习、案例分析、讲座交流、社会调研等方法,同时积极探讨和加强电化教学、远程教育等现代化教学手段,增强培训效果。4、在管理上,加强制度建设,健全完善激励约束机制,提高干部学习的积极性,进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。

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