劳动模范评选事迹材料(选篇2).doc

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资源描述

1、 劳动模范评选事迹材料(选篇) 【三】xx,男,50 岁,xx 四矿钻机队组长,担任组长多年来,在钻机队平凡的工作岗位上他始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面的完成各项工作任务;作为一名兵头将尾的干部,他时时处处以队,矿制定的各种劳动组织纪律和标准严格要求自己,以工作责任感为动力,以”自觉性强、作风正派、工作出色“为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设。他平时刻苦钻研井下钻探理论知识,学习煤矿地质知识,注重通过实践和理论相结合提高自身素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作。在队,矿组织的安全学习培训中、xx同志是第一个来学习,也是最后一个离开的。在工作中自己以饱满

2、的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了广大干部职工的普遍好评。主要表现在以下几方面:一、严格班组管理不松手,质量标准不走样是 xx 长期坚持的工作原则。他常对组员们说:”要上岗要上标准岗,干活要干标准活“。在xx 组的施工钻孔中,xx 都把质量标准化管理放在首位,无论从钻机的稳设,丝杠的紧固、角度的调整,还是钻孔的施工,煤泥的清理,设备的摆设等方面,他都严格要求组员们按质量标准进行。并对每位组员进行分工,叫每位组员都能动起来,保证各自负责的范围和工作流程都符合标准化管理制度、组员们的标准作业同本班的个人公分超额挂起钩来,以调动组员们的积极性。xx 二盘区 8212 工作面2212,

3、5212 巷以及一盘区 8xx7 工作面, 2xx7 巷,5xx7 巷路煤层注水孔在 xx 班施工过程中的质量标准化和进尺任务保质保量的完成队里下达的任务,处理钻机突发隐患百余起。xx 同志也被队长称为工作最放心的组长。二、时刻起先锋模范带头作用。井下两顺槽巷煤层钻孔的施工属于高危行业,操作钻机又是整个施工钻孔的核心,要求操钻人员必须有足够的实践理论经验,并对煤层的构造,钻机的结构,原理都有充足的了解,尤其是 xx 矿,煤层中含有大量炭泥岩,煌斑岩等物质。炭泥岩为酥软煤质,在施工钻孔时及容易塌孔压钻以及难成孔,煌斑岩是及硬岩石,钻进过程又容易搬钻头钻不进去,给钻孔施工带来了极大不便。在实际施工

4、中,由于钻进过程中碰到炭泥岩时,要不断地冲孔,洗孔,把煤渣冲出来,在这一过程中 xx 总是在钻机旁自己一人操作钻机,施钻过程中的返水不断地冲在他身上,把他的工作服全部都淋透了,但他仍然是在钻机旁一边操作钻机,一边注意着返水情况,也从没说过一个怨字。直到施钻穿过去,他的脸色上才漏出一丝欣慰的笑容。而在每次出班时,他总是把钻机用水冲洗一边,并检查钻机是否有异常,工作场地是否干净等而最后穿着被返水淋湿的衣服最后一个出井。对此,他无怨无悔、乐此不疲,不计个人名利,表现出较强的工作责任心和热衷于钻探工作事业的坚忍不拔精神。三、是坚持学习,不断提高自身素质。xx 深知具备过硬的业务素质和班组领导能力,是新

5、时期班组建设工作提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证本职工作高效有序进行,他充分利用单位的施工措施,操作规程,安全规程等来充实自己在平时的工作中,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好组织工作的能力。【篇七】xx,xx 年 9 月出生,现任 xx 区余新镇中学党总支书记、校长。他踏上校长岗位的 10 年多来,凭借着先进的办学理念、丰厚的文化涵养、豁达的处世胸襟、科学的人文情怀、卓越的教育品质,赢得了学校师生、家长和社会的褒奖与爱戴。30 余年的教育教学路上,他始终能精辟地反思,及时地调整,极力追求办学的民主性和科学性

6、;他一直都深爱着学校和教师,致力于提升教师的幸福感,精心谋划教师的专业成长和生活品质的提高;他一直都倾心于提升学生的成就感,细心浇铸学生持续发展的成长之路。一、学习不止,提高不断(一)全面学习,把准办学航向陆校长能认真地学习邓小平理论、 ”三个代表“重要思想和党的xx 大和 xx 届三中全会的重要精神,在实践中深刻理解建设有中国特色社会主义理论的重大历史意义和现实意义。从而能牢牢把握正确的办学方向,实践着”教育就是服务“的理念,教育就是要实现让全体学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展的理想,最终达成教师和学生共同成长的目标。(二)持续学习,日臻管理智慧长期的一线教学和十多年的管理,已使陆

7、校长拥有了丰富的管理知识和精湛的管理艺术,但他始终不忘自觉地持续性的学习,不断提高自己的管理水平。本篇文章来自资料管理下载。就是在成为市首批名校长培养人选后,他依旧能虔诚地学习与交流,认真撰写学习心得,博采他校管理之长,日臻成熟管理智慧。在现实管理中,他既强调人文精神和科学精神,又注重人文精神的唤醒,使人的价值受到尊重,显现人文的关怀。在日常的管理中,陆校长一直都讲究科学、求实、求真,他总能以最小的代价化解矛盾以达到学校管理的至高境界-科学化的人文管理。二、合作共事,愉悦连连(一)求同存异,知人善任在学校管理中,陆校长认为必须弘扬人的主体价值和主观能动性及团队精神。立于管理的高度,他强调学习和

8、自律,知人善任,善于听取不同的声音,以打破思维的局限性,达到优势互补的效果。站在教师的角度,他认为教师群体在人格尊严、情感等方面要求较高、自我发展的要求更强烈。因此,作为校长,在过程管理中,他倾注了更多的人文情愫,站在对方的立场上,用学习借鉴的观点对待他人。(二)统整全局,精诚合作多年来,陆校长都精心搭建成长平台,根据培养计划,有层次地成就教师的专业发展;引导教师共享学习成果,强化团队合作意识,使学校目标、制度充分融入了团队成员的意志和愿望中,促成认同感的产生,以保证有较强的执行力,共同去实现教育理想。这也印证了:群策为人则无不成,群力举之则无不胜。三、轻重缓急,纲举目张(一)夯实基础,确保稳

9、定学校的日常事务千头万绪,如何抓住重点,突破难点,促进学校更好更快的发展,这是陆校长经常考虑的问题。所以他能经常性地引导学校政教处、团委、学生会等科室,围绕珍爱生命、承担责任、敬重文明等基础道德,广泛开展富有时代意义的教育活动,再加上富有成效的外部和谐环境建设,校园安定和谐。(二)讲究策略,优化质量为了狠抓教学质量,他激励教师广博学习和交流,抓反思,促提高,优化教师群体组合,充分发挥团队效能。通过分管校长和职能科室督查教学常规的落实,主动发现有碍提高教育质量的因素,及时矫正和提出改进策略,在着力遵循教育规律和学生成长规律的前提下,促进教育质量的全面提升。(三)尊重个性,发扬特长陆校长一直主张尊

10、重师生的个性张扬和特长发展,倡导教师的教学方法追求合适,因为教无定法,适合最行;陆校长还时常倡导日常工作要张驰有度,因为科学的调适利于心情愉悦,更是为了明天能健康地工作。本篇文章来自资料管理下载。同时,他也竭力组织引导学生开展多彩多姿的兴趣活动,除文体活动外,还有科技活动、美术活动等,让每一个学生去寻找一个或几个喜好的项目,享受其天真的童年和无忧的少年。四、严于律己,真诚待人(一)严于律己,率先垂范他能以一个新时期共产党员的标准严格要求自己,谦虚谨慎,艰苦朴素,苦在前乐于后;决策讲民主,办事要原则,廉洁之心常惦记,敢于开展批评和自我批评,勇于承担责任,干净干事。(二)真诚待人,心洁如镜对待教师

11、陆校长常怀一颗感恩的心,十分珍惜聚合的缘份。他尊重年长教师,激励青年教师,宽容新、弱老师,开挖潜能,寻找差距,把握今朝,期盼明日,同品和美之神韵。五、守望教育,方显幸福(一)坚守一线,尽享快乐尽管他踏上校领导岗位已有 13 个年头了,但始终能站在教学第一线。积极参加教科研活动,参与各级课题的研究,与同事们一起沐浴在新课程的阳光下,致力于学生的个性发展和全面提高,享受着人生的快乐和幸福。(二)频摘硕果,品味幸福过去的日子,他能集群体智慧,在学校发展的道路上一步一个脚印地前进。因此,学校也获得了诸多的荣誉:全国图书馆先进集体、中国青少年平安行动示范学校、全国语文教改示范校、省示范初中、省绿色学校、

12、省标准化类学校、省田径女足特色学校、省中小学一级心理辅导站、省健康促进学校(金奖) 、省中小学示范实验室、市文明单位、区办学水平考核连续十二年优胜等。学校是一块精神的高地,教育是一项幸福的事业,陆校长用虔诚、真挚和睿智书写了精彩的教育诗篇。【三】xx 年 41 岁,中共党员,现 xx 电务段中宁信号车间任主任助理,曾先后三次被评为优秀共产党员,xx 年相继被评为铁路局劳模和铁路局优秀技能人才、关工委授予技术带头人,xx 年全路火车头奖章获得者,xx 年 xx 电务段先进工作者和最美干部。出生在银北地区,曾一直坚守在包兰线兰局北大门惠农车站整整 17 年头,几十年如一日,工作始终兢兢业业,带领工

13、友苦战严寒雪灾,最高达到连续奋战48 小时确保设备的畅通使用,工区实现零故障。xx 年工作里程中由一个信号工长到一位车间干部,虽然在生活和工作上经历了风风雨雨,遇到了许多挫折,但自己没有被困难吓倒,且始终坚信:用干一行爱一行的敬业精神,坚持不懈,默默无闻坚守平凡的工作岗位,只有自己辛勤的付出,就会有成功的收获。1.积极学习、以身作则、言传身教作为一名管理人员,他深知”打铁还需自身硬“,只有在业务上努力钻研,掌握过硬的业务技能,才能更好的服务于安全生产。xx年正值惠农至 xx 复线改造,面对全新设备,巨大压力下,白天室外忙于设备的安装调试,晚上钻到机械室一钻就是深夜,最终功夫不负有心人,在业务上

14、掌握了移频发码、CTC、计算机联锁、 ZPW-2000A 等业务技能,3 月内完成了惠农站、燕子墩站及惠燕区间、燕平区间的所有设备的开通任务,给职工做了个很好的榜样,工作中始终以一名劳模的良好形象和姿态走在最前面。xx 年先后被组织选拨到平罗信号车间和中宁信号车间协助主任、书记做好信号设备施工、维护等工作,他深感自己肩上的担子十分沉重,首要任务是做好段、车间、工区各个环节的协调工作,并起到承上启下的作用。针对各个班组职工文化业务素质参差不齐,在车间集合多工区人力集中平推整治设备,大大提高了设备质量。面对太中银线、包兰线、中宝线上四个养路车间近十个小作业队繁重的配合工作,通过小集中修、工区职工之

15、间进行一帮一、手把手的教,把自己学到的业务技能传授给每一位职工。2.一丝不苟、严于律己、精检细修针对每日工作,做到提前预想、预防、预控,对一些联劳单位提前联系,对次日的工作做到心中有数,严格要求工长将工区生产任务提前安排好上报车间,然后自己对每个环节、根据每个参与工作的人员特点一丝不苟认真审核,仔细分工,有时会因为一项工作修改很多遍,有时会做的很晚,但他从来不会草草了事、马马虎虎对待维修工作。自己主管的大中修和施工工作上,他始终提出”一点都不能差,差一点也不行“的工作理念。做为施工监管部门,积极与相关单位取得联系,主动沟通,每一项需要他们配合的施工作业他都盯紧现场,亲力亲为,严把工程安全和质量

16、关。同时,根据工区人员情况,层层明确岗位责任,制定考核办法,责任到人。在施工监管过程中,把安全作为主导,不断加强安全监控力度,保证了上道作业必有防护,增强了员工的安全防护意识,充分做到了不留人情,不留死角,确保了施工生产的安全稳定。中修施工中严把联锁质量关,他始终坚持”设备动了必须试验到最后一个环节“的原则。为了改半自动阻容的配线,他认认真真画图,天窗中反复安装试验,一丝不苟不放过任何一个环节,不丢掉一处试验,最后成功完成了所有中修站老式阻容、变压器、硅整流等器材的更换工作。3.善于管理、力求实效、凝心聚力作为一名管理者,从班组到车间管理总有一套,坚信如果没有一套好的办法,只会干活、傻干活,那

17、么不但干不好活,反而会适得其反。在追求集中检修的工作模式上,更加注重科学管理,不走老路、不留死角,大要顾全段维修大局、小不能放过任何一个安全隐患,针对车间点多、线长、人少,车间明确详细的关键点,不再全盘一致对待。对关键点一刻也不放松,结合段的安全绩效考评文件,制定了安全绩效考核细则,使各项工作都有据可查,切实做到”说实话、办实事、求实效“。车间管理取得了事半功倍的效果,提高了整个团队的凝聚力和执行。平时注重听取职工的意见和建议,并正确积极的对待每位职工的心声,借鉴好的管理经验,勤动脑,勤观察,勤总结,从中汲取好的东西运用到的管理中。管理不光是靠”说“去管理员工,要身体力行,有勇有谋,面对困难要

18、勇于战胜它,毫不退缩,还要要讲方法和策略,不能蛮干,要讲究科学和技巧,严格遵守各项规章制度,用行为去引领他们,起到模范表率作用,让工友们心悦诚服的服从指挥。4.坚持不懈、吃苦耐劳、顾全大局他是大家眼中的”孩子王“,在任惠农工长期间带领刚毕业的高职生、研究生和转岗人员等 7 人,顺利完成了惠农近 200 组道岔 21个自闭区间的施工监管及设备开通,连续两个多月没有回家。面对刚毕业的娃娃头们,他总是疲惫的在笑、在工作,任劳任怨、无怨无悔,段党办曾专刊他为”孩子王“,从此,他也多了个”孩子王“的外号。他生活中把工友们当成自己的弟弟妹妹,吃饱了没?穿暖和了没?他总是不厌其烦”叨叨叨“的嘱咐着,工友们年

19、纪轻、家也比较远,作为工长经常合理安排工作和休息时间让他们采取拼假等方式,能有时间回家探亲,这样既提高了工作效率,又愉悦了职工心情。这就是惠农信号工区”娃娃们“心中的”大哥哥“!当他离开了坚守 17 年的北大门时家人哭了,面对家人他哽咽了,他亏欠家人的太多,为了工作他放弃了很多陪她们的节假日、周末,夜间他经常工区加班、处理故障,2013 年春节他为了设备的一个难查隐患,大年初二到初五一直在班上,妻子却对家里人圆场说:”没事他总这样“,妻子在第一次怀孕期间由于他值班处理故障没有及时回去照顾她,结果由于妻子因劳累无人照顾导致流产,这件事总在他心中隐隐作痛。车间管内宝中线、中太线、包兰线三条线 17 站的设备维修、设

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