1、1毕业论文教学大纲（计算机应用与质量管理专业）毕业论文是高等学校应届毕业生针对理论或实践中的某一问题，综合运用自己所学专业的基础理论、基本知识和基本技能，进行探讨和研究后写出的，阐述自己学术见解的文章。撰写毕业论文是整个教学过程最后一个重要的综合性教学环节，是其他各个教学环节的继续、深化、补充，是对教学质量的一次总检验。也是培养学生独立思考、综合能力和创造性思维的重要实践性环节。搞好学生的毕业论文工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要意义。为了加强我专业科学生毕业论文撰写工作的科学化、规范化管理，保证学生毕业论文的质量，特制定本大纲。一、性质毕业论文、毕业设计是指根据专业的教学计划规定的培养目
2、标，在教师的指导下，由学生自主地开展课题研究和项目实践，并以课题论文和项目成果的形式展示理论水平和实践能力的一种教学活动。这一教学活动属于实践教学范围。毕业论文的成绩合格将是学生毕业的必要条件。二、任务毕业论文的任务是培养和提高学员综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，针对社会实际提出、分析、解决问题的能力。通过毕业论文的撰写给学生一次综合训练：包括调查研究、查阅文献资料的能力；理论分析、撰写提纲的能力；总结提高和撰写论文的能力。使学生深化所学知识、拓展专业知识面。三、目的培养学生综合运用所学的专业基本理论、基本知识进行独立分析、解决实际问题的能力，培养和提高学生的创新意识和实践能力，使
3、学生获得科学研究的基础训练，为他们将来从事本专业的工作和进一步学习打下良好的基础。四、要求毕业论文的基本要求：结构合理、层次分明、行文流畅、论证严谨、重点突出、结论明确。毕业论文撰写环节分为选题、撰写提纲、撰写论文和答辩四个阶段。2（一）时间要求毕业论文环节原则上集中在求学期间的最后一学期进行，学生集中用于毕业论文撰写的时间不得少于专业教学计划规定的学时数即 240 学时。（二）工作量要求学生在毕业论文撰写期间应完成的基本工作如下：1、收集资料：查阅与课题有关的近 23 年的文献资料，含互联网搜索；2、撰写提纲：学生应认真阅读指导教师指定的和自选的与论文课题有关的 有代表性的参考文献资料种以上
4、，写出论文提纲。3、毕业论文正文字数不少于 5000 字。（三）选题要求1、选题应应遵循专业性、社会性、实用性、创新性原则，体现本专业的培养目标，达到毕业论文教学的基本要求，并能保证本专业应当具有的基本素养的训练。2、选题应与教学、科研、社会实践相结合，注重分析解决当前改革和实践中的热点、难点问题。3、尽量做到一生一题，不得重复，选题和指导教师一经确定，不得随意更改。4、学生应于毕业论文工作开始后的 13 周内完成选题工作，包括查阅资料等。并填写选题表。（四）实践能力培养要求在毕业论文教学活动阶段的方方面面和自始至终应贯穿以下各种能力的培养：培养制定研究方案的能力；培养收集处理信息的能力；培养
5、查阅文献资料的能力；培养获取新知识的能力；培养分析和解决实际问题的能力；培养语言文字表达能力；培养社会活动能力。（五）论文构成要求封面、目录、提纲、正文及要求的相关资料。五、指导教师教学规范1、毕业论文指导教师原则上应由具有讲师及以上专业技术职务的教师担3任，也可以指派具有 3 年以上高校教学经验、工作能力、科研能力突出且具有硕士及以上学位的教师担任。2、指导教师指导毕业论文的学生人数根据学校的统一规定。3、指导教师的教学职责教书育人，严格要求学生，加强学生的思想教育，培养学生勤奋学习的精神，严谨的科学态度和求实创新的作风；提出选题，拟定任务书，制定指导计划和工作程序，做好准备工作。向学生下达
6、任务书，并提出写作要求，指定主要参考资料、社会调查内容，规定应完成的资料查阅、撰写提纲、毕业论文撰写等。并填写任务书。负责指导和审定学生毕业论文进度计划、总体方案，论文提纲、论文格式；填写进度计划表。加强毕业论文的过程管理，采取多种方式考核、督促学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题；指导教师应指定时间和地点，每周与学生见面和电话联系。认真填写毕业论文指导教师工作手册，科学指导计划，如实记录毕业论文指导情况；指导教师必须在学生答辩前对毕业论文进行审查、认真填写毕业论文手册、如实评定学生毕业论文成绩、指导学生答辩。六、学生毕业论文撰写规范1、学生应重视毕业论文的撰写要求、环节及规
7、范格式，明确其目的、意义，高质量地完成毕业论文。2、努力学习，刻苦钻研，虚心接受指导，主动与指导教师沟通，解答论文撰写中的问题，以提高自身的能力和综合素质。3、在教师的指导下，按本科毕业论文的规范化要求，独立按时完成毕业论文的各项任务，认真撰写毕业论文，不得弄虚作假，抄袭他人作品，否则，毕业论文成绩以不及格论处。七、毕业论文质量审查1、指导教师审查。答辩前一周，学生应将毕业论文按规范整理装订成册交指导教师审查。指导教师应认真检查学生的毕业论文，并综合学生的学习态度、4专业水平及论文质量，写出审查初评意见，评分后交专业科。如该项工作未完成，学生不得进入专业科审查。2、专业科审查。由专业科对照“毕
8、业论文材料签收、排版格式规范要求”（见附件） ，进行毕业论文的相关材料、格式审查。凡审查不合格者，应令期返工，直到合乎规范要求。3、复评教师评阅。毕业论文通过专业科审查后，由校毕业论文指导小组指定教师复评，评阅教师须根据学生论文质量、水平等、客观公正地给出评语和成绩。八、答辩及成绩评定（一）答辩1、学生毕业论文审查合格后，由答辩小组以公开方式组织答辩。答辩小组一般由 2 人及以上人员组成，其成员由专业水平高、责任心强的教师组成；2、答辩小组成员应在答辩前 23 天内认真审阅答辩学生的论文，了解论文的质量和水平，并准备答辩时提出的问题 23 个，为答辩做好准备工作。3、答辩程序如下：(1)学生自
9、述文章主题、基本构思，核心内容，突破重难点，主要学术创新观点，时间约 15 分钟。(2)答辩小组审阅、提问、学生应答，时间应控制在 15 分钟。(3)答辩小组评议、评分、时间 5 分钟。4、对一次答辩成绩不及格或有异议的毕业论文，可酌情组织第二次答辩，以确定其成绩；第二次答辩的时间应安排在本专业学生第一次答辩的两天内进行。（二）成绩评定1、毕业论文成绩由三部分构成，其中指导教师评定成绩占总成绩的 40%，评阅教师的评定成绩占总成绩的 30%，答辩评定成绩占总成绩的 30%。2、毕业论文成绩的评定，采用百分制，综合成绩按优秀（90100） 、良好（8089） 、中等（7079） 、及格（6069
10、） 、不及格（59 分以下）五级制计分。获得“优秀”成绩的学生人数，一般应控制在 20%以内，“及格”和“不及格”成绩学生累计不少于 7%。53、最后由专业科、学校提出终审意见。附件： 一、毕业论文材料签收1、准备材料（参考资料、调查资料等）2、写作提纲3、初稿、修改稿4、正文（打印稿）5、正文电子文档（磁盘或光盘）6、毕业论文选题记录7、毕业论文任务书8、进度计划表9、毕业论文指导记录表10、毕业论文初评意见（含评分表）11、毕业论文复评意见（含评分表）12、毕业论文答辩记录与评定（含评分表）13、毕业论文总评成绩表14、毕业论文终审意见表二、毕业论文的排版格式规范（一）页面设置1、A4 纸
11、2、上下边距：2.54cm；左右边距：3.17cm3、页眉页脚：1.25cm（二）字体字号1、论文标题：黑体、加粗、三号、居中2、作者名字：宋体、加粗、小四号、居中3、内容提要：61)“内容提要”四个字：黑体、加粗、五号2)内容提要：宋体、五号；3)“关键词 ”三个字：黑体、加粗、五号4)关键词：宋体、五号；4、小标题：黑体、加粗、小四号、居中5、正文：宋体、小四号6、参考文献：1)“参考文献”四个字：黑体、加粗、五号、居中2) 参考文献：宋体、五号；（三）项目编号示例：一、(一)1、1) (1)三、样张：试论上海印钞厂多元化经营战略与策略姓 名内容提要：上海印钞厂是中国人民银行印钞造币总公司
12、下属的六家印钞厂之一，主业产品是人民币纸币。本文描述了上海印钞厂多种经营的现状，并介绍了印钞厂开展多元化经营所具备的独特的优势。关键词：上海印钞厂 多元化经营一、引言多元化经营，也称为多样化经营或多角化经营，指的是企业在多个相关或不相关的产业领域同时经营多项不同业务的战略。(一)上海印钞厂及其多元化经营格局简介上海印钞厂是中国人民银行印钞造币总公司属下的六家印钞厂之一，始建于 1941 年，成立至今已有 64 年历史。1、上海密特印制有限公司宋体、加粗、小四号、居中黑体、加粗、五号宋体、五号黑体、加粗、五号宋体、五号黑体、加粗、小四号、居中宋体、小四号1、小 标题 后文接排至行末，第二行 顶 格 换 行2、小 标题 后文不接排，第二行行首空两格起行71)印刷、装订设备(1)印刷设备参考文献1薛华.管理信息系统.第 3 版.北京：清华大学出版社，1999 年2杨嘉渝，陈国军，.Delphi4.0 从入门到精通.第 1 版.重庆：重庆人民出版社 1.1999 年四、封面上海市普陀区业余大学毕业论文(设计)毕业论文(设计) 题目：四号宋体专 业： 四号宋体班 级： 四号宋体黑体、加粗、五号、居中宋体、五号8学生姓名： 四号宋体学 号： 四号宋体指导教师： 四号宋体完成日期： 四号宋体9
