简笔画讲座.ppt

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苏莉杰中国画中国画油画油画宣传画宣传画漫画漫画简笔画简笔画大家所熟悉的简笔画风格的动画片 为何使用简笔画: 条件限制 方便快捷 经济实用 救场的简笔画 四年级英语教学反思 我刚进课室,学生告诉我 “投影用不了 ”, 李校 。 “ 随堂听课! ”我的第一反应是 “糟糕,投影早不坏,迟不坏,偏偏这个时候坏! ” 如常地,我让学生做课前准备,他们读单词读课文,我则继续尝试重启投影仪。 尝试以失败告终。时间到,该开课了。 这一课是新授课,教的是第十六单元第 73页的蔬菜单词和第 72页的对话。没有投影, PPT的图片显示不了,只能全靠图卡和实物道具了!简笔画上场了!土豆、番茄、萝卜、辣椒、蘑菇、洋葱、西兰花 虽然我画的很丑,但是学生都还能看懂猜对,谢天谢地!画着画着, 8样蔬菜的单复数、询问它们的价格都教完、练完了。 多亏了简笔画 视觉 70 40听觉 60 15视听结合 90 75 三小时 三天视听结合的效果将比单纯的听或看的效果要好得多 。(低年级教材)一、简笔画的概念 简笔画是一种利用简单的 点、线 、 面 等符号来表现事物基本特性, 简约 、 直观 、 形象 、 鲜明 、生动 的绘画形式。无论多复杂。(多媒体) ISOV

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