大学生支教调查问卷.doc

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1、安庆师范学院师范生顶岗支教调查问卷亲爱的同学,你们好!自 2008 年以来,我校已成功开展实施了十三批顶岗支教工作,这项工作在各方面的大力支持下取得了丰硕成果。为进一步了解支教活动开展的具体情况和同学们在支教过程中的亲身感受,我们特作此次调查。本调查不用填写姓名,答案也没有正误之分,请你根据实际情况填写问卷。衷心非常感谢你的支持!一、基本情况1.你所在的年级是( )(A)大三 (B)大四(C)研一 (D)研二 (E)研三2.你的专业是( )(A)汉语言文学 (B)英语(C)历史学 (D)人文教育(E)思想政治教育 (F)学前教育(G)小学教育 (H)科学教育(I)教育技术学 (J)计算机科学与

2、技术(K)美术学 (L)音乐学(M)数学与应用数学 (N)物理学(O)化学 (P)生物学(Q)地理科学 (R)体育教育(S)心理学 (T)教育学3.你的性别( )(A)男 (B)女4.你的年龄是( )(A)18-19 岁 (B)20-22 岁(C)23-24 岁 (D)25 岁以上5.你的家乡属于( )(A)西部地区 (B)中部地区(C)东部地区6.你的家乡是( )(A)城市 (B)农村 (C)县城二、教学情况1.你支教的时间有多长( )(A)一年 (B)一个学期(C)一个月 (D)更短,如一个星期2.你所教的科目是( )(A)语文 (B)数学(C)英语 (D)历史(E)政治 (F)科学(自然

3、)(G)计算机 (H)音乐(I)美术 (J)通用技术(K)物理 (L)化学(M)地理 (N)生物(O)体育 (I)其他3.当地学校是基于什么考虑让你教这几门课?( )(A)学校缺少这些课程的老师 (B)我只能教这些课 (C)学校只有这几门课 (D)基于我自己的挑选4.讲课的内容是(A)完全根据课本和教学大纲,依进度来讲(B)在讲授课本内容之外,讲一些新东西(C)基本不按课本讲,根据自己准备的来讲(D)其他_5.学生听课的反应是( ) (A)学生的热情很高,上课的气氛很好(B)学生不太配合。(C)学生没有兴趣,完全不配合(D)其他_6.若你课外有增加其他的讲授内容,包括:(可多选) ( )(A)

4、励志故事(B)时事新闻(C)个人的经历和感受(D)英语、电脑等实用型知识(E)自然或人文社科知识(F)自己专业知识的简单传授(G)其他_7.请填下表:你所上每门课的学时是:科目 周学时 学期总学时8.你是否进行课后的辅导( )(A)经常有(B)偶尔每周会有几次(C)由于各种原因,很少(D)从未有过9.你备课的情况是( )(A)对教学陌生,需要花很长的时间备课(B)课程简单,不需要怎么备课(C)分别对待,难则备,易则不备10.学生的课外活动有( )(A)学校设备很少,基本没有特别的活动(B)没有设备,我发明一些活动让学生们做(C)该校有一些简单的设备,日常的体育和音乐课可以上11.你在教学当中的

5、困难是( )(A)自己对课程不熟悉,备课困难(B)自己讲授的东西由于语言等方面的障碍,学生们听不懂,不配合。(C)教学条件太差,开展教学很不顺利(D)其他_12.学生课业的完成情况( )(A)很积极地完成我布置的作业(B)有少量学生做(C)和原来的情况差不多13.你认为你和正式老师比起来( )(A)自己没有经验,教学上不如正式老师(B)和正式老师相差不多(C)比正式老师要好(D)其他_14.你自己认为教学会给学生带来什么?( )(A)微乎其微(B)课本上的知识能带给他们的很少,但能介绍其他方面的知识,会给学生一定的收获(C)学生收获很多(D)其他15.你对这里学生的评价是( )(A)总体上学生

6、十分好学、上进、纯朴(B)和我原先想的不同,大部分学生不是很好学(C)普普通通,没有深刻印象(D)其他_三、收支调查1.你支教每月所得到补助的来源是( )(A)当地学校(B)我所在的大学(C)社会基金(D)个人收入(E)其他2.这次支教你得到的总的经费是_元3.经费支出的形式及分配的比例大约是(A)日常饮食 _(B)住宿 _(C)交通 _ (D)通讯 _(E)为学生买各种文体学习用具_(F)娱乐 _(G)其他 _3.你认为支教的补助是否足够(A)合理,能够满足支教生活上的基本要求(B)不太合理(C)很不合理,需要自己补贴很多4.若你认为不合理,那么你认为可行的补贴方案是_四、与当地接触调查1.

7、你有没有进行过家访( )(A)经常有 (B)很少(C)没有2.学生家长对孩子上学这件事怎么看(A)家里穷,供不起(B)孩子学习不好,老师也不好,不值得供(C)希望并愿意供孩子上高中甚至是大学(D)其他3.你对学生家庭状况的评价是_4.你认为这些学生的最好的选择应该是什么?_5.你与当地政府,社会团体组织的接触是(A)他们与我又经常性的联系(B)不是经常,但会定期询问(C)几乎没有什么接触(D)其他6.若你与他们有接触,则接触的方式是( )(A)只是礼节上的问候(B)会关心具体的教学和生活情况(C)会与你们进行更深层次的接触(D)其他7.你与当地老师的在教学当中( )(A)经常一起交流(B)交流

8、不是很多(C)几乎没有什么接触8.在课外你和当地老师的接触是( )(A)经常性的,如在一起吃饭、娱乐(B)不是很多(C)几乎没有9.选出你认为你在支教中所遇到的三个最大的困难是( )(A)通讯不便,很难和外界联系,感到孤独(B)当地生活条件差,太艰苦(C)经费太少,日常生活难以维持(D)学生不配合,教学很不愉快(E)当地很少关心,得不到外部支持(F)不适应当地的语言,生活习惯,习俗等(G)个人认为支教的效果很小,没有动力教书(H)其他_10.在这次支教完以后,是否会再来( )(A)支教的收获很大,我有机会还会再来(B)以后不来了,但会以其他方式支持支教活动(C)以后不来了,支教的意义不大。11.你认为支教多久合适( )(A)12 个月 (B)一个学期(C)一年或更长 (D)其它12.你对支教的感受(可附页)_ _问卷作答完毕后请送(寄)给我们:地址:安庆师范学院教师教育中心(龙山校区教学楼 D505 室)邮编:246133,电话:05565305796.教育实习办公室再次感谢你的配合!

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