2019年围绕两大主题分管领导主题教育围绕“四个对照”“四个找一找”个人照检视检查党性分析研讨材料两份合集.docx

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1、2019 年围绕两大主题分管领导主题教育围绕“四个对照”“四个找一找”个人照检视检查党性分析研讨材料两份合集围绕两大主题分管领导主题教育围绕“四个对照”“四个找一找”个人对照检查剖析材料分管领导主题教育围绕“四个对照”“四个找一找”民主生活会个人对照检查剖析材料 按照本次民主生活会要求,我紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,围绕“xxxx”主题,近期,我认真认真学习党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例,认真学习党史、新中国史,进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时,突出力戒形式主义、官僚主义,围绕理论学习有收获、思想

2、政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下: 一、主要问题及具体表现 (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面:一是学习不够深入。存在浅尝辄止现象,没有作深入、系统的消化和领会,有些内容学而不精、知而不透。比如,对学习新党章和新形势下有关政治纪律要求学的不深不透,存在零碎化、偏面化理解的问题。二是政治站位不够高。大局意识不强,对分管工作思考较多,对全局性工作思

3、考较少,规矩意识、红线意识、大局观念还有待于进一步增强。三是学用结合做的不好。平时把主要精力放在了业务工作上,政策理论学习方面,习惯于学学文件、写写体会等常规化的学习方式,学习的针对性不强,缺乏深度思考和研究,没有很好地运用理论学习成果来指导实际工作。一直以来,我在工作生活中都能够严以律己,但担当意识、担当能力与自身所肩负的责任有一定的差距,缺少持之以恒、一抓到底的韧劲。但在遭受因公结怨,舆论攻击时,勇于担当的劲头就有所下降,在遇到新问题、难问题时,有打 “退堂鼓”的念头,缺少应有的担当。(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面:多年来,我能够严格遵守党纪党规,积极践行为民务实清廉宗旨,坚持政治立场

4、和党性原则,严守党章底线和纪律红线。但与新形势下政治纪律要求还有差距,主要还存在两个方面的问题,一是有安于现状念头。在处理复杂尖锐问题时比较急于求成,往往容易造成矛盾集中针对到个人身上,自己在思想上、工作上产生较大压力,执行民主集中制听取意见不够。存在随意性和简单化现象,有时在工作决策上,事先没有征求同志们的意见建议,有时候凭经验处理,听取班子成员意见或建议不够,发扬民主不充分。二是存在组织纪律不严肃问题。表现在 “三会一课”等党内生活制度执行不到位、效果不理想,工作一忙就不能以普通党员身份参加组织生活,表现出对党的组织纪律要求不自觉、不严肃。三是对马克思主义原理学习不系统,理解还不深入,习惯

5、于喊口号。四是在本职工作中习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己。五是把拥护和支持党的基本路线、拥护党中央集中统一领导的口号喊得震天响,最终在行动上无心无力,一有什么风吹草动,就动摇立场,一遇到复杂情况,就不知所措,甚至胡言乱语。 (三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是回应人民群众新期待还有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求,没有紧跟经济社会的飞速发展紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待,躺在过去的成绩簿上睡大觉,问计于民,问需于民,问效于民少了,没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想,不做怕

6、别人说自己不像 党员,多做又觉得没必要多付出,认为说得过去就行,存在多做吃亏的思想,在”为了谁、依靠谁、我是谁“的问题上没有做到知行合一。二是主动服务群众的自觉性还不高。主要是平时过多忙于具体的事务性工作,对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉。在推动高质量发展、特别是扶贫工作中,没有真正扑下身子,深入基层,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平等对话,近距离聆听群众呼声,更多的是被安排下基层、被安排搞调研。三是为群众办实事解难事还有不足。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众

7、利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。一是思想觉悟对标学习照先进典型、身边榜样上有差距。汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砥砺前行做的不够。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。二是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,满足现状,对待上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识,不善学习,习惯用老办法解决新问题,开放意识、创新意识、责任意识不强,

8、攻坚克难,坚忍不拔,奋发有为的精神不足。三是以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧。抓工作不深入不扎实不具体。有的工作抓不紧、抓不实,落实责任往往依靠签订“责任状 ”的方式,当甩手掌柜,影响了落实效果。虽然落实扶贫包村制度,但多数都是去一次、转一圈。在为基层减负工作中,“文山会海”问题没有彻底解决,习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,导致一些工作推进不力,有些工作时间节点都明确了,却不能按时完成,甚至不了了之。二、原因分析 一是理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了政治理论学习,没有把理论学习作为

9、党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,装装门面、摆摆样子,不是自觉地学习,而是被动地学习。二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透,对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透,爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化,没有从根本上搞清什么是“四个意识”,为什么要树牢“四个意识”,怎么树牢“四个意识”。三是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐 前排”的积极人生态度,习惯于清闲过日子,不求有功但求无过,得过且过,缺少战胜一切困难的决心和勇气。三、整改措

10、施 一是强化理论学习,提升政治素养。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向革命前辈学习,向英模人物学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。二是强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义,努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。三是强化宗旨意识,服务广大群众。增强抓落实的本领,不当“懒官”当“勤官”,增强依法执政本领,不当“昏官”当“明官”,担当作为、狠

11、抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量地工作。四是强化尽职尽责,干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实,大力发扬严实作风干事业,把事情永远做在别人前头,保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气,尽自己最大的能力,努力去克服一切困难,出色完成每一项工作任务。最新“四个对照”“四个找一找”民主生活会个人对照检视检查党性分析研讨材料按照市委关于第一批主题教育单位开好“xx”专题民主生活会的通知要求,根据主题教育工作安排,我在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记在“xx”主题教育工作会议和在内蒙古考察并指导

12、开展“xx”主题教育时的重要讲话的基础上,按照总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,全面查找了个人在 xx 方面存在的问题,现汇报如下: 一、主要问题及具体表现 (一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:一是对“四个意识”等学习领会不深入。在牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”方面,只是肤浅的学习,没有触及灵魂和精髓,工作上执行标准上较低,没有自觉落实到政治上、行动上。二是意识形态上落实不够深。自己在意识形态上能做到政治立场坚定,能时刻同党中央保持高度一致,但对当前党面临的“四大考验

13、”和“四大危险”等意识形态问题上,还存在思想上不重视的问题。例如,对网上一些负面言论的危害性认识不到位,在网络监管上亲自过问的少、安排的少,对网络造谣者打击不到位。三是执行力不够强。对中央的路线方针政策、上级党委、政府的工作部署上,有理解不深刻、落实不到位的现象,缺少结合实际创造性地开展工作,缺乏开拓创新精神。(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:一是执行民主集中制听取意见不够。存在随意性和简单化现象,有时在工作决策上,事先没有征求同志们的意见建议,有时候凭经验处理,听取班子成员意见或建议不够,发扬民主不充分。二是存在组织纪律不严肃问题。表现在“三会一课”等党内生活制度执

14、行不到位、效果不理想,工作一忙就不能以普通党员身份参加组织生活,表现出对党的组织纪律要求不自觉、不严肃。三是存在报喜不报忧现象。表现在脱贫攻坚、XX 信访、环保等工作检查中,向上级领导汇报工作时,存在汇报成绩多、总结经验多,汇报问题少、客观原因多的现象,有避重就轻、报喜不报忧的现象。四是带头表率不够。表现在工作上要求同志做得多,自己具体做的少,对同志要求严,向分管领导压担子、交任务多,亲自抓落实、抓推进的少。五是落实“一岗双责”上有偏差。表现在总认为党风廉洁工作是纪委部门的责任,没有真正认识到“一岗双责”所需要承担的重要任务,存在重“XX 工作”轻“队伍建设”的错误思想。六是落实严治党上有欠缺

15、。表现在从严治党认识不到位,支持力度不够,如在查处问题时存在避重就轻、失之于软、失之于宽现象,特别是在从严治 x 方面力度不够,与建设一流 xc 的标准还有一定的差距。(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距:一是调研不够深入。表现在因日常事务繁多,没有真正腾出时间,静下心来,深入基层单位、深入田间地头,对工作情况进行调研,对基层干部工作方法指导。二是存在“纠四风”不彻底。表现在贯彻执行“中央八项”规定中,减少会议、文件落实不到位,“文山会海”问题没有彻底根治,基层干部意见比较大,特别是在环保工作相关会议中,要求单位“一把手”参会的现象多,有官僚主义倾向

16、。(四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距:一是担当意识有所减退。表现在重大活动、重大项目建设及环保违法查处中,思想上偶尔有顾虑,总担心群众可能有过激行为,害怕引发不良后果,对违法行为打击不坚决,一定程度上影响了工作进展和对环保工作的认识。二是工作执行上力度不够。长期在 X 一线工作,有时存在“老好人”和“心软”的现象,如在打击缠访、闹访等违法信访工作上,力度不强,措施不硬,过多的考虑证据、程序等因素,没有“下硬茬”打击缠访闹访者,致使违法信访人员多次滞留党政机关,一定程度上影响了政府形象。二、产生问题的原因分析 深入剖析问题产生的原因,主要有以下几

17、个方面: (一)学习上有放松,在“总开关上”出现偏差。因经常忙于日常事务,主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的错误思想,总认为自己的工作经验足以做好日常工作,认为自己工作忙、事务多,把更多的精力放在完成市对县考核任务和争先进位上,不由自主地放松了学习提高,学习劲头减弱了,精学细读变少了,常常是急学现用、浅尝辄止、零敲碎打。特别是学习马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想理论等方面,理解不深不透,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来,学习仅仅停留在表面,学习缺乏系统性、连贯性和深刻性。(二)宗旨意识不牢固,公仆情怀有所淡化。全心全意为人民服务的公

18、仆意识有待提升,工作中要求别人的多了、自我反省的少了,坐在办公室听汇报、处理具体事务占用的时间多了,深入基层、深入群众沟通交流的时间少了,宗旨意识有所减弱;在日常工作中,忙于完成重点工作,加之会议、文件多,存在用文件落实文件的多、电话联系工作的多,下基层实际检查指导的少、深入调查研究的少。(三)工作标准有所降低,质量要求不高。由于自己整天忙于开会、陪同检查、工作协调,平时对分管部门、分管队所、基层派出所的业务指导较少,业务质量要求不严,对干部培养锻炼、交流不重视,个别干部综合素质提高慢。同时,平时工作忙于安排部署,对镇办、部门工作没有做到统筹兼顾,存在重安排部署,轻落实质量。与下属交流思想不深不细,对干部压担子、交任务、提要求较多,深入沟通交流较少。(四)组织纪律有所松懈,自律意识减弱。自己在思想认识上还不全面,落实“一岗双责”要求还不到位全面从严治党主体责任清单还没有完全建立,认为 XX 业务工作是硬指标、硬任

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