1、大学毕业感言的题目四年的大学生活就这样悄悄地过完了。在我们忙着写论文的时候 ,在我们忙着找工作的时候 ,在我们忙着设计自己未来的时候 ,偶尔也有一丝的留恋与不舍。这四年 ,有开心 ,也有悲伤 ,有成功 ,也有失败 ,有欢笑 ,也有泪水 ,太多太多的事情与情感的积累,值得我们一辈子去珍藏。想说这四年过的挺快的 ,仿佛自己提着大包小包懵懵懂懂地走进大学校门的那一刻还停留在昨天。我想军训留给我们的映像都是及其深刻的。回想起军训的日子 ,我们有过苦有过累。当我们为了军训要剪掉自己美丽的长发的时候 ,当我们每天天不亮就要起床的时候 ,当我们很晚了才拖着自己疲惫的身体回寝室的时候 ,当我们顶着烈日在操场中
2、央站军姿的时候 ,当我们半夜听到紧急集合的口哨的时候 ,当我们反复地走队列的时候 ,当我们被教官骂的时候 , 我们抱怨了 ,我们叫苦叫累了 ,我们甚至崩溃了 ,我们讨厌极了大学的生活 ,我们讨厌极了军训。但是在这样苦这样累的时候 ,我们也有过快乐与感动。当我们在各个寝室里认识新朋友的时候 ,当我们听着连长给我们讲笑话的时候 ,当我们偷懒装病请假的时候 ,在我们疲惫的脸上也会露出开心的笑容。当我们为了集体荣誉感和其它学院的同学 “战斗 ”的时候 , 日常急救常识2013年 5月 8日， 15栋经管学院某学生，由于梦中惊醒，神智未清，不幸在学生宿舍床上倒了下来，由于是脑袋先着地，地上流有一滩血，现
3、场伤者无法动弹，此时同宿舍同学却是不知所措，还好有同学及时联系了辅导员老师，得到了及时的处理，最终没有酿成悲剧。如果是你身边发生了类似的紧急事件是，你会怎么样？一、大学生急救知识现状随着各项事业的飞速发展 ,人们的社会交往日渐增多 ,另外 ,伴随着生活节奏的不断加快 ,意外伤害成了一个日趋加重的社会问题。与发达国家相比 ,我国公众的自救互救知识相对缺乏 ,急救意识也比较薄弱。特别是大学生这样一群高知识、高素质的群体 ,急救知识的缺乏更为严重 ,在遇到意外伤害时 ,往往无从下手 ,导致许多伤员因得不到及时有效的救治而失去了抢救的最佳时机。因此，我们应该认真学习和合理运用急救常识。 二、常见急救常
4、 识1、摔倒 2、猝死的现场急救 3、失血性休克的现场急救 4、低血糖5、窒息的现场急救 6、胃穿孔 7、酒醉中毒 8、食物中毒 9、昏厥晕厥 10、触电 11、扭伤 12、关节脱位13、烫伤 14、烧伤 15、割伤 16、外伤止血 17、流鼻血 18、溺水19、中暑1、摔倒1、因为具体伤势不明，让病人保持不动，避免造成二次伤害。2、判断病人是否存在呼吸，神智是否清醒。3、如呼吸已停止，则应该采取心肺复苏术。4、如果神智不清醒，意识开始模糊，应该呼喊其名字，或按压人中（位于鼻唇沟的中点）、合谷穴（即户口），不要让病人昏迷。5、如神志比较清醒，可让伤者慢慢地从远端到近端活动自己的关节，感觉能否伸
5、展或屈曲，确定受伤部位。6、如有流血，可用纱布等按压伤口止血。7、同时应呼救或拨打急救电话等待救助。在医护人员到达后告知病人的大致伤势，让医护人员特别注意。2、猝死的现场急救呼吸心跳骤停，医学上叫猝死，多见于冠心病、溺水、电击、雷击、严重创伤、大出血等病人， 多发生在公共场所、家庭和工作单位，多来不及送医院抢救。在发病 4分钟内能开始进行正确有效的心肺复苏术，能救活无数的猝死病人，因此，让更多的人掌握现场心肺复苏术，具有很大的社会意义。 处理方法：当病人突然倒下时，首先应边摇边喊病人，判断是否失去知觉，有无呼吸心跳，无反应，应立即开始做心肺复苏术，其步骤如下： 1、病人的准备：将病人平卧在平地
6、或硬板上，当病人有外伤 (如骨折等 )时，要小心搬动，以免加重伤情。保持病人气道通畅，可用仰头 抬颏 (或托颌或托颈 )法，使病人的口腔、咽喉轴呈直线，防止舌根、会厌阻塞气道口，方法是操作者一般站或跪在病人右侧，左手置病人前额上用力后压，右手指放在病人下颌骨下沿，将颏部向上向前抬起。 2、口对口吹气： 口对口吹气是向病人提供空气的有效方法。方法是：抢救人员将置于病人下颏的右手向下压其颏部，撑开病人的口，左手的拇指与食指捏住病人的鼻孔，防止呼入的空气逸出。抢救人用自己的双唇包绕封住病人的口的外部，形成不透气的密封状态，然后以中等力量，用 1-1 5秒的速度向病人口中吹入约 800毫升空气，吹气后
7、，抢救人员即抬头侧过一边，作一次深吸气，待下次吹气，如此按每分钟 12次的频率反复进行，直到病人有自主呼吸为止 (见图 49-51)3、胸外心脏按压： 目的是通过朐外心脏按压形成胸腔内外压差，维持血液循环的动力。方法是抢救人员在病人右侧时，其左手掌根部置于病人胸前胸骨下段，再将右手掌压在左手背上 (婴儿可用食、中指尖，儿童可用一只手掌根 )，两手的手指翘起不接触病人的朐壁，伸直双臂，肘关节不弯曲，用双肩向下压而形成压力，将胸骨下压约 3 5-4 5厘米 (婴儿 1 5-2. 5厘米，儿童 2 5-4厘米 )，按压和放松相间，时间相等，但手掌不离开病人朐骨部位，反复进行，每分钟按压 80-100
8、次 (见图 52、 53)4、进行心肺复苏法的注意事项 1、口对口吹气和胸外心脏按压应同时进行 (可单人或双人同时进行 )，按压与吹气的比例为：单人抢救 15： 2，双人抢救 15： 2 (1)即吹气二次 (单人 )或一次 (双人 )，胸外心脏按压 15次 (单人 )或 5次 (双人 )，吹气与按压的次数过多过少，均会影响复苏的成败。 (2)胸外按压的部位不宜过低，以免损伤肝、脾、胃等内脏。按压的力量要适宜，过猛过大，会使胸骨骨折，带来气胸血胸。按压力过轻，形成的胸腔压力过小，不足于推动血液循环。 (3)口对口的吹气不宜过大 (不应超过 1200毫升 )，吹入时间不宜过长，以免发生急性胃扩张。吹气过程要注意观察病人气道是否通畅，胸腔是否被吹起。 (4)复苏的成功与终止。进行心肺复苏术后，病人瞳孔由大变小，对尤反应恢复，脑组织功能开始恢复 (如病人挣扎、肌张力增强，有吞咽动作等 )，能自主呼吸，心跳恢复，紫绀消退等，可认为心肺复苏成功。若经过约 30分钟的心肺复苏抢救，不出现上述复苏的表现，预示复苏失败。若有脉搏，收缩压保持在 60mmHz以上，瞳孔处于收缩状态，应继续进行心肺复苏抢救。如病人深度意识不清，缺乏自主呼吸，瞳孔散大固定，表明脑死亡。心肺复苏持续一小时之后，心电活动不恢复，表示心脏死亡。患者出现尸斑时，可放弃心肺复苏抢救。
