1、第六章 健康教育计划和干预实施本章提要第一节 健康教育计划1、健康教育的原则？2、制定健康教育计划的基本步骤？本章提要第二节 健康教育干预实施1、健康教育干预的概念？2、健康教育干预的基本步骤？3、干预计划回顾与干预时间表的制定？本章提要第二节 健康教育干预实施4、健康教育干预的社会动员和组织管理工作？5、健康教育干预的项目骨干培训？6、健康传播材料的发放和使用？5第一步 区别引起健康问题的行为和非行为原因吸烟 过量饮酒性别 糖尿病久坐生活习惯 肥胖紧张感 年龄高血清胆固醇 家庭史高血压 高脂饮食第一节 健康教育计划定义：给予健康教育诊断调查确定影响居民生活质量的健康问题、与此健康问题有关的行
2、为、导致行为发生发展的倾向 /促成 /强化因素，以及目标人群的基本情况、可获得的资源等情况，通过分析研究形成理论假设，提出解决该问题的目标以及为实现该目标所采取的策略和一系列具体的方法、步骤。第一节 健康教育计划任务：在众多的健康问题和有限的人力、物力、财力资源的矛盾中，根据目标人工作群和 /或目标社区的需要和主客观条件，选择优先项目，制定明确的目标和具体的量化指标，从一系列可行的策略和措施中做出最优选择，提高资源的利用率，给管理工作一个详细具体可行的方案，克服工作中的盲目性和无序性，强调科学性、有效性，及时纠正偏差。制定健康教育计划的原则u 目标指向原则u 参与性原则u 整体发展原则u 可行性原则u 灵活性原则健康教育计划制定的基本步骤1、选择优先项目即确定健康问题、导致问题的行为及行为影响因素2、制定计划目标和具体指标3、确定教育干预策略框架、项目活动内容、方法和日程4、确定组织网络和人员队伍5、制定监测与评价方案6、制定项目预算确定优先项目n核心：是在影响目标人群众多的健康问题中确定群众最关心、反映最迫切的健康问题中确定哪些项目最重要、干预最有效、所投入资源最少而效益最大。
