第七届校园文化科技节活动方案.doc

上传人:创****公 文档编号:3896403 上传时间:2019-08-19 格式:DOC 页数:8 大小:497KB
下载 相关 举报
第七届校园文化科技节活动方案.doc_第1页
第1页 / 共8页
第七届校园文化科技节活动方案.doc_第2页
第2页 / 共8页
第七届校园文化科技节活动方案.doc_第3页
第3页 / 共8页
第七届校园文化科技节活动方案.doc_第4页
第4页 / 共8页
第七届校园文化科技节活动方案.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、 智能改变生活 科技创造未来西新桥小学第八届校园文化科技创新节活动方案一、 指导思想:本届科技节结合学校的办学理念和学生培养目标,以“智能改变生活,科技创造未来”为主题,通过加大科普宣传、精心组织校园 “科技节”,积极开发特色科技项目等活动,营造更为浓郁的校园科普氛围,促进我校学生“爱科学,学科学,用科学”的习惯,活跃学生思维能力、培养自主创新和实践能力, 丰富校园文化生活,营造学校科技特色!二、活动总指挥:金松武活动协调: 王 莺 丁军梅 史叶锋 赵 燕 三、活动进程:1第一阶段:前期准备阶段 (5 月 2 日5 月 10 日)主要内容:班主任根据活动方案,事先了解活动内容和要求,并向本班学

2、生作好宣传工作,精心组织好学生报名参加各项活动,招募现场比赛裁判员(市车模比赛一等奖、二等奖选手) ,比赛学生培训由参加市车模比赛学生负责,做好活动宣传、制作条幅(主题、口号) 。本届科技节统一采用电子报名的方式,每人限报一项,部分已经参加过市车模比赛的选手,将作为学校科技节的小裁判,所以这些学生不再参加校科技节现场比赛的项目,具体人员名单另行通知。各班将报名电子稿发送到张菁老师的邮箱:。截止日期: 5 月 16 日2第二阶段:正式活动阶段 (5 月 11 日5 月 22 日)主要内容:开展科普讲座 科普类比赛 学校现场比赛 3.第三阶段:成果展示阶段 主要内容:组织布展 总结表彰 闭幕式四、

3、具体安排(一) 宣传发动安排 1. 出一期围绕“人工智能”为主题的班级黑板报。负责部门:各班级 评价部门:学生发展部 2出关于科技节活动宣传海报(美术组) 3活动方案上网 负责部门:科学组(刘茹) 4横幅:西新桥小学第八届校园文化科技创新节责任部门:资源保障部5. 科技节宣传、发动 时间: 5 月 8 日(二) 活动项目安排科普类:1.科普讲座(1-6 年级)(围绕“人工智能”主题) 时间: 5 月 12 日2.人工智能创想画比赛(1-6 年级)科技现场比赛类: 时间:5 月 22 日1.新“幻影”电动赛车竞速赛(1-3 年级)2.“闪电冲线 ”2.4G 电动遥控车竞速赛(1-6 年级)3.“

4、零速争霸 ”四驱车轨道竞速赛 (1-6 年级)4.空气动力赛车跳远赛(4-6 年级)5.脑电赛车(1-6 年级)6.避障寻迹智能车(3-4 年级)7.手控感应赛车(5-6 年级)科技现场展示:人工智能现场展示与讲解 时间:5 月 22 日五、比赛奖项设置: 单项团体奖凡所有科技现场类比赛,每个年级都设有单项团体奖,单项团体奖设立一、二、三等奖,计分方法以班级参加该项目的学生得分相加。文化布置奖各年级根据活动要求进行班级环境布置(主要检查内容:黑板报、特色栏目等) ,营造科技节活动氛围。设立一、二、三等奖个人竞赛奖 所有比赛项目,都按年级分别设立个人奖,根据年级报名人数的 10%一等奖,20%二

5、等奖,40%三等奖。六、活动要求: 1坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量.2体现特色、突出个性。各班、各课外活动小组在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色和各活动小组特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。3做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力,全程参与,有始有终,确保本次科技艺体节圆满、成功的进行和完成。4整个科技艺体节的系列活动要有序的开展和进行,各个活动的负责人要

6、关注过程,确保活动过程的安全。5为了比赛的公平、公正,要求评委会成员在评比过程中严肃认真、公正负责、客观公平。6请密切关注活动通知,活动安排如有变动,以校园网通知为准。活动报道由各负责人撰写,图文并茂,最迟到活动后第二天共时发布于校园网7.附件:附件 1:第八届校园文化科技节竞赛规程附件 2:西新桥第八届科技节突发事故应急预案附件 3: 人工智能创想画参赛作品标签附件 4:现场比赛报名表(电子稿)附件 1:第八届校园文化科技节竞赛规程(科普类)1人工智能创想画比赛 指导老师:各班美术老师参赛对象:一六年级主题:人工智能作品的艺术形式:1)画种不限。包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔

7、画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。2)绘画风格及使用材料不限。 3)构图饱满,画面整洁。作品规格:一律在 8k 的纸材上绘制,横竖构图均可,在作品背面写上班级、姓名以及题目。参赛形式个人独立完成作品。不接受集体作品参赛。标签注明作品统一填写学校提供的标签并注明:班级姓名、指导老师、作品名称 (贴在作品背面右下角) 评选标准(1)主题鲜明(以人工智能为主题)(2)具备想象力(3)科学性 (4)绘画水平(设计、色彩、技巧) 奖项设置学生单项奖:以年级为单位,根据总作品量,将评选出一、二、三等奖若干。班级团体奖:以班级为单位,根据各班上交作品的质量和数量,评

8、选班级团体奖。截止时间:5 月 19 日前统一交给美术组沈也欢老师。 (科技现场类)4、新“幻影”电动赛车竞速赛参赛对象:1-3 年级比赛要求:各班选拔男女各三名参赛,每个选手自带模型幻影比赛规则:1)选手自备“幻影”空气桨电动赛车2)参赛选手进行直线竞速竞赛,裁判员发出“3、2、1、开始”后选手将自己的幻影车从起点线后开始发车(发车时模型必须独轮在前) ,裁判员同时按下秒表开始计时,赛车车头到达场地终点线或边界时,裁判员按下秒表并报出该车到达的终点线或边界线后的相应门分及时间,满分为 100 分。未驶出终点线在场地打圈的该次成绩为零分竞赛中模型螺旋浆停止工作、在规定的比赛时间内未到达终点计零

9、分。5、 “闪电冲线”2.4G 电动遥控车竞速赛参赛对象:1-6 年级竞赛场地:边长 4 米的等边三角形竞赛规则:1)选手自备“闪电冲线” 遥控平跑车,可使用原厂升级件。2)每名运动员使用一辆赛车,参赛选手按照下图的航行路线进行绕标竞赛,规定绕标圈数,用时较短的选手获胜。3)每组 3 名运动员,比赛时间为 2 分钟按规定线路行驶,裁判长按照 “3、2、1、开始”的口令宣布比赛开始。提前触及起点线的模型将被记为犯规,该圈不记入有效圈数。按照选手的圈数及时间确定比赛排名,圈数多用时短者优胜(记时精确到 0.01 秒) 。4)对参赛模型采取自审和抽审相结合的办法,抽审不合格,该轮成绩无效。6、“零速

10、争霸”四驱车轨道竞速赛 参赛对象:1-6 年级比赛要求:各班选拔男女各三名参赛,每个选手自带四驱车比赛规则:每场比赛开始时有 1 分钟的准备时间,比赛开始时裁判员发出“预备”口令,选手应立即打开电源开关,单手扶车在出发预备区(出发线以外)的上方等待(车轮空转) ,当裁判员发出“放”的起跑口令后,选手垂直向下释放赛车,不得向前助力推力。发生抢跑、助推和压线等犯规行为,增加 5 秒以上处罚,起跑口令发出后 3 秒仍为放出赛车者判为 0 分。注意事项:班主任利用班队课组织学生进行班内预赛,要求人人参与,并选出男、女生各3 名组队参加年级决赛。7、空气动力赛车跳远赛参赛对象:4-6 年级比赛要求:各班

11、选拔男女各三名参赛,每个选手自带模型幻影比赛规则:1)选手自备空气动力赛车跳远赛2)根据下图场地要求,选手提前自行充气,充气完毕后,在准备区预备,听到裁判哨声放车。3)以车辆跳入沙坑的着力点到跳台的的直线距离计分,距离远者优胜。车辆没有开到跳台或跑偏都不计成绩。8、脑电赛车参赛对象:1-6 年级比赛要求:各班选拔男女各三名参赛项目描述:思想的巨人通过意见头戴设备实现对赛车的意念控制。该头戴设备根据人脑注意力集中状态,来控制液晶显示,从而实现神奇的“意念力操控” 。比赛规则:1)通过设备,集中注意力意念控制赛车2)若 2 分钟时间到,开完该圈,记时间;2 分钟内,圈数多着优胜;相同圈数,比时间,

12、时间短者优胜;9、避障寻迹智能车参赛对象:3-4 年级比赛要求:各班选拔男女各 2 名参赛,学校统一对参赛选手进行项目培训项目描述:最强车神-自动循迹智能车利用红外循迹原理和 PWM 转向控制工作原理,理论用于实践,便可设计一辆可以自动循迹的智能小车。比赛规则:1)各班 4 人一组合作,在 60 分钟内完成一辆车的拼装;2)每队 1 人完成避障寻迹任务,时间短者优胜。10、手控赛车参赛对象:5-6 年级比赛要求:各班选拔男女各 2 名参赛,学校统一对参赛选手进行项目培训比赛规则:1)各班 4 人一组合作,在 60 分钟内完成一辆车的拼装;2)每队通过手指,手势来操控小车,完成障碍物的规避,绕行

13、,时间短者优胜。附件 2:西新桥第八届科技节突发事故应急预案一、指导思想为了切实做好科技节活动期间的安全管理工作,防止意外事件的发生,确保科技节的正常进行和场内全体人员的生命财产安全,最大限度地减少伤亡和财产损失。经校行政研究,特制定应急预案。二、组织领导机构成立安全保卫工作领导小组:总指挥: 金松武副总指挥:学生发展部成员:各处、室成员以及各班班主任三、突发事件应对及处理办法1、在活动过程中,如有学生出现受伤或身体不适,应立即向现场安全工作人员求助,并通知安全保卫工作小组,医疗组马上对伤、病员进行诊治,情况较为严重的要立即送往医院作进一步处理和救治。2、如有学生之间发生争执或打架事件,场地安

14、全保卫人员立即上前制止,及时把矛盾双方分开,避免事件进一步扩大,减少不良影响。3、在活动过程中,如有学生起哄、扔杂物或对活动的正常进行产生滋扰和不良影响的,场地安全保卫人员立即上前制止,情节严重者,要将其驱逐出活动现场,并交安全保卫工作组严肃处理。4、活动进行期间,如有不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴等行为,对开幕式正常进行造成严重影响的,现场安全保卫工作人员,应迅速采取措施对不良行为人进行制止、制服并报告安全保卫工作组。事态严重的,应拨打“110”报警求助。5、活动场馆内如发生火警和其他紧急事故需要在场人员马上撤离的,突发事件发现人要立刻向安全保卫工作组报告。安全保卫工作组迅速稳定和控制现场,指挥现场人员有序地疏散撤离。 (安全疏散路线由指挥方制定,并安排工作人员驻守各出入口、通道,引导、指挥学生离场) 。6、活动现场范围发生严重交通事故的,直接影响到活动出入路段交通的,维持活动工作人员要及时对事故进行处理,保证活动结束后现场路段交通畅通。附件 3:人工智能创想画参赛作品标签人工智能创想画参赛作品标签作品名称:_姓 名:_班 级:_指导老师: _

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 策划方案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。