小说人物形象分析导引课件.ppt

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1、纪中三鑫双语学校 龚义民,“他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”,从_描写可以看出他是_。,外貌,孔乙己,(范进中举前)“你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃! ”,(范进中举后)“我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。”,从_描写可以看出他是_。,语言,胡屠户,(一个八十万禁军教头,在光天化日之下,妻子被人家调戏,奇耻大辱,不能忍受。) “当时A扳将过来,

2、扳着他的肩胛,却认得是本官高衙内,先自手软了”。但是“怒气未消,一双眼睁着瞅那高衙内”。,从_描写可以看出A是_。,动作,林冲,他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷”,从_描写可以看出他是_。,神态,闰土,“我的老天爷!”他想。“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让人知道这件事。难道我是不称职吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”,从_描写可以看出他是_。,心理,老大臣,对作品中感人的形象,能说出自己的体验。,考纲要求,2.提炼考点,为什么感人怎样的形象如何塑造的是什么体验,人物的所作所为人物的品质特征人物的

3、塑造方法自己的收获启示,如何评价人物的作为怎样概括人物的品质特征塑造人物的方法有哪些怎样谈自己的收获启示,3.解析考点,4.形成考题,孔乙己是一个怎样的人?,题型示例,怎样概括人物的品质特征,5.解题指导,抓住描写,得出结论,寻找“异常”,“他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”,分析原因,抓住描写,主要运用了外貌描写的方法来刻画人物。,寻找“异常”,青白脸色 时常有伤痕 乱蓬蓬的花白胡子 穿长衫 又脏又破,得出结论,分析原因,从外貌描写可以看出,孔乙己是个穷困潦倒,好吃懒做,自命清高的人。,人物评价常用词举隅,外貌描写:大高个儿,一双大脚,青铜肤色 语言描写:“不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛!”神态描写:一丈青大娘勃然大怒 动作描写:老大一个耳刮子抡圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍篷,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的沙滩上,紧一口慢一口捯气,高一声低一声呻吟。,

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