1、给水排水管道工程 教 案 第 1 页学科给水排水管道工程课 题 建筑给水方式的选用 课次 1授课时间 2017 年 6 月 29 日 课的类型 新授课授课方法 讲授法、启发、指导 授课时数 1教 具 多 媒 体、ipad、智能手机 授课班级教学目标知识目标: 1、掌握螺纹的规定画法2、掌握螺栓连接的画法能力目标: 独立绘制螺栓连接图情感目标: 通过课堂学习练习，使学生加强理论与实践的结合，达到学以致用审批意见教学重点 螺栓连接的画法教学难点 螺栓连接中各形体连接处的画法 教 学 设 计 附 记一、创设情境导入任务二、指导教学学习新知三、任务实施激发想象四、课堂练习引导探究五、任务小结拓展升华机
2、械制图教案 第 2 页教 学 内 容 教师活动 学生活动组织教学调节课堂气氛调动学生积极性，共同创设和谐动感课堂导入任务实际生产装配中经常用螺栓、螺母来连接两个零件，若完成一个螺栓连接需要哪些零件？如何用图形将其正确表达出来呢？任务 2 绘制螺栓连接图任务分析螺栓连接由螺栓、螺母、垫圈等标准件组成。连接特点是：两个被连接件上加工出通孔，装配后通孔与螺杆之间有间隙，螺栓连接一般可用来连接不太厚并能钻通孔的零件。知识学习一、螺栓及画法螺栓常用的是六角头螺栓，它由头部和杆身组成。头部为六棱柱形状，杆身上加工了外螺纹。1、外螺纹的画法实物演示情境式教学，启发引导学生思考：螺栓连接的装配顺序？教师引出学
3、习目的及重点、难点多媒体演示启发学生思考：螺栓由几部分组成？哪些知识已学过？哪些是新知识点？准备工具静心上课结合生活实际，积极思考踊跃回答同学间互相交流讨论，共同分析其形状及画法归纳：外螺纹的画法是新知识点启发引导：什么是外螺纹？如何画呢？交流讨论，各抒己见机械制图教案 第 3 页教 学 内 容 教师活动 学生活动画法：（1） 外形图 A、 大径线 粗实线B 、小径线 细实线且入倒角C 、螺纹终止线 粗实线（2）投影为圆的视图A、 大径圆 粗实线整圆B、小径圆 3/4 细实线圆，倒角圆不画（3）剖视图剖面线一律画到粗实线探索思考：如果是画局部剖视图呢？2、螺栓的画法二、螺母的画法螺母的外形近似
4、为正六棱柱，内部加工有螺孔1、内螺纹的画法多媒体演示启发教学：螺纹的大径与小径之间有何关系？倒角圆如何画？问：剖面线如何画呢？安排学生回答讲评并归纳同学们的答案，多媒体展示正确答案多媒体展示启发引导：分析图形中螺栓头部及杆身的投影、位置结合所学知识发挥空间想象其他同学思考讨论补充课后进一步思考其画法拓展解题思路分组讨论，互相探讨，集思广义，由组长归纳总结及形状？模型示范思考其形状特征小组交流可以充分发挥每个同学的学习积极性，提高学习兴趣机械制图教案 第 4 页教 学 内 容 教师活动 学生活动画法：（1） 外形图大径线、小径线、螺纹终止线均画虚线（2） 剖视图大径线 细实线 小径线 粗实线螺纹
5、终止线 粗实线 剖面线一律画到粗实线（3）投影为圆的视图大径圆 3/4 细实线圆，倒角圆不画小径圆 粗实线整圆特例：不通螺孔的画法小技巧 1） 内外螺纹大小径的画法正好相反2） 螺纹终止线、剖面线和倒角圆的画法相同。2、螺母的画法多媒体演示启发设疑： 螺母的外形与螺栓有何不同？内外螺纹画法有什么联系？对比讲解法拓展学习：不通螺孔画法有何特点？对比观察内外螺纹的画法有何本质区别思考螺栓、螺母的外形，内外螺纹的大小径画法正好相反结合生产实际拓展螺孔的画法培养学生养成善于观察分析物体形状的习惯对比外螺纹画法会发现内外螺纹的启发教学：内螺纹的大径小径与外螺纹之间有何关系？倒角圆如何画？大小径相等机械制图教案 第 5 页教 学 内 容 教师活动 学生活动三、垫圈的画法一般在螺母和被连接件之间安装平口垫圈其画法如下：探索思考：垫圈的内圆直径为多少？任务实施螺栓连接的画法模型示范多媒体演示启发设疑： 它的外形有什么特征？内孔应钻多大合适呢？指导学生先分析形体后作图,养成正确的作图习惯出示模型演示讲解对照模型想象形状小组交流讨论分析垫圈形状观察思考分组绘图和教师一起制作模型，边做边思考其形状，并项目教学法多媒体演示螺栓的装配过程大家齐动手：和学生一起动手完成螺栓连接的模型将其组合起来机械制图教案 第 6 页教 学 内 容 教师活动 学生活动
