抓支部党建工作述职报告.doc

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1、1抓支部党建工作述职报告人事处党支部书记 王景恒2016 年 1 月 15 日按照校党委要求,现将抓支部党建工作情况述职如下:一、成绩清单1抓学习,开展“三严三实”专题教育。为了开展好“三严三实”专题教育,人事处党支部制定了人事处党支部集中学习计划和人事处党支部“三严三实”教育学习研讨计划。组织全体党员集中学习十余次,组织专题党课及主题研讨 4 次。三位处级领导分别作了专题研讨报告。党的群众路线教育实践活动开展以来,我处查摆问题 14 项,其中 10 项通过整改已得到解决。2015 年初学校召开人才工作会议,研究制定了师资队伍建设实施方案,其他 4 项问题正在逐步解决。2抓建设,促进支部壮大。

2、认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,结合“三严三实”专题教育要求,自觉加强党员理论学习。通过学习,切实提高了党员干部政治理论素质和服务群众能力,增强了班子的政治意识、大局意识和责任意识。党支部严格执行党风廉政建设的各项规定,自觉遵守廉洁自律要求,积极参加学校开展的各项党风廉政建设活动。支部成员能够勤政务实,廉洁办事,与党员干部共同树立了风清气正的部门形象。3抓落实,工作业绩显著。一年来,人事处党支部率领全体党员干部在学校及主管校长直接领导下,经处内全体同志的共2同努力,先后制定和完善了 33 项相关办法、制度等,为本处工作的顺利开展奠定了坚实的基础,较好地完成了年初制定的各项工作任务。其

3、中较为突出的是:召开了长春理工大学人才工作会议;调整了教职工基本工资,核算预扣了在编人员养老保险;调整了校内绩效工资,对学校绩效工资发放情况进行了专项清理,逐一梳理学校发放的校内津贴、补贴项目;为学校教职工办理了事业单位人员岗位聘用备案手续,兑现了相关待遇;完成了2015 年学校专业技术职务评聘工作,组织相关职能部门和教学科研单位,对学校专业技术职务评审条件、业绩量化办法及一类期刊目录进行修改。二、问题清单1.学习制度执行的不彻底。在日常工作中,忙于事务性工作较多,学习多是围绕国家和省的人事政策的业务学习,政治学习往往只是按照学校整体安排进行,应尽一步加强政治学习自觉性。2.工作中缺乏深入调研

4、。由于人事工作有很强的政策性,有时缺乏耐心,没有为教职工充分解释政策要求和政策出台的背景,使教职工有时不能完全理解相关人事政策。同时,工作创新性还有待于进一步加强。3.联系群众做得不够,缺乏与同事面对面的沟通和交流。由于日常琐事繁忙,习惯了与相关部门、单位负责同志、主要负责人的沟通,而与普通工作人员的沟通不足。另外,对多次沟通特别是对同一问题的反复沟通有厌烦情绪,还有沟通仅限于工作业3务上的沟通,对工作之外的交流重视不够。4.工作中有时急躁,缺乏耐心。对群众提出的诉求有时不能耐心解释,对于无法解决的问题,虽然向群众做好了政策解释工作,但当群众无法理解时,有时表现出厌烦情绪,缺乏进一步的沟通,耐

5、心细致的做好群众思想工作的理念有待于进一步加强。深刻剖析以上存在的问题,主要有 3 个方面原因:一是把时间和精力过多地投入到事务性工作中,缺乏对党的创新理论的系统学习和深入细致的研究,不能很好地用理论去指导实践。错误地认为支部成员业务能力强,认真做好业务就够了,不能够从政治上认识和分析问题。二是服务意识有待于进一步加强。没有深入到基层中调查了解情况,做耐心细致的工作,解决问题作决策有时理想化。三是工作方法有待于进一步改进。面对纷繁复杂工作,特别是群众不合理要求时急躁,没有把领导艺术应用到实际工作中。三、任务清单今年,学校正处在全面深化综合改革和“十三五”规划谋篇布局的关键时期,挑战与机遇并存。

6、人事管理工作要想在新机遇和新挑战面前实现可持续发展,党支部就必须不断突破思想藩篱,提升思想境界。我们将紧紧围绕学校中心工作,强化内部管理体制改革,强化服务意识,提升业务水平,为学校的各项建设提供人事保证。我们力求在以下几方面进一步强化支部建设。一是坚持把理论学习摆在重要位置,通过加强学习,推进领导班子建设取得实效,推动工作取得新成绩,把人事处党支部建4设成为学习型党支部。二是加强对全体党员干部的思想政治教育,提高自身修养,发挥模范带头作用,增强服务意识和协调沟通能力,把人事处党支部建设成为服务型党支部。三是在解决实际问题、办实事上下功夫,进一步提高业务水平,提高科学管理能力,把人事处党支部建设成为能力型党支部。四是继续强化党风廉政建设,培养高尚的道德情操,廉洁自律,接受监督,把人事处党支部建设成为清廉型党支部。五是凝心聚力,圆满完成 2016 年人事处各项工作。主要包括:做好 2016 年人员公开招聘工作;做好 2016 年专业技术职务评聘工作;完成专业技术二级和三级岗位增补聘任工作;完成学校定编、定岗、定职责工作;做好日常工资管理工作;完成薪级工资调整工作;做好在编人员养老保险工作;组织实施校内各类高层次人才申报遴选工作;做好 2016 年各类省级以上高层次人才申报工作;做好年底各类人员考核工作。

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