2014年高考浙江理科数学试题及答案(word解析版).doc

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1、12014 年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学(理科)第卷(选择题 共 50 分)一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求(1) 【2014 年浙江,理 1,5 分】设全集 ,集合 ,则 ( )|2UxN2|5AxNUA(A) ( B) (C) (D )252,5【答案】B【解析】 , ,故选 B2|5xNx|UA【点评】本题主要考查全集、补集的定义,求集合的补集,属于基础题(2) 【2014 年浙江,理 2,5 分】已知 是虚数单位, ,则“ ”是“ ”的( )i,abR1ab2(i)ab(A)充分不必要条件 (

2、 B)必要不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当 时, ,反之, ,即 ,则 ,1ab22(i)(1i)ab2(i)2i220ab解得 或 ,故选 A【点评】本题考查的知识点是充要条件的定义,复数的运算,难度不大,属于基础题(3) 【2014 年浙江,理 3,5 分】某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是( )(A)90(B ) 129(C)132 (D)1382cm2cm2cm2cm【答案】D【解析】由三视图可知直观图左边一个横放的三棱柱右侧一个长方体,故几何体的表面积为:,故选 D14634634353482S【点评】本题考查了

3、由三视图求几何体的表面积,根据三视图判断几何体的形状及数据所对应的几何量是解题的关键(4) 【2014 年浙江,理 4,5 分】为了得到函数 的图像,可以将函数 的图像( sincosyx 2cos3yx)(A)向右平移 个单位 ( B)向左平移 个单位 (C)向右平移 个单位 (D)向左平移 个单位4121【答案】C【解析】 ,而sin3cos2in(3)2sin3()1yxxx= ,2co()s6由 ,即 ,故只需将 的图象向右平移 个单位,故选 C)612xx2x2cos3yx12【点评】本题考查两角和与差的三角函数以及三角函数的平移变换的应用,基本知识的考查(5) 【2014 年浙江,

4、理 5,5 分】在 的展开式中,记 项的系数 ,则64()1ymn(,)fn=( )(3,0)(2,)0,3ffff(A)45(B)60(C)120(D)210【答案】C【解析】令 ,由题意知 即为 展开式中 的系数,xy(,)(2,1,)(0,3)ffff10()x3x2故 = ,故选 C(3,0)(2,1,)(0,3)ffff7102C【点评】本题考查二项式定理系数的性质,二项式定理的应用,考查计算能力(6) 【2014 年浙江,理 6,5 分】已知函数 ,且 ( )3fxabxc0(1)2(3)fff(A) (B) (C) (D )c6c699c【答案】C【解析】由 得 ,解得 ,(1)

5、2(3)fff1842793ababc 61ab所以 ,由 ,得 ,即 ,故选 C36xxc0()f01639c【点评】本题考查方程组的解法及不等式的解法,属于基础题(7) 【2014 年浙江,理 7,5 分】在同一直角坐标系中,函数 , 的图像可能是( ()0)afx(logax)(A) ( B) (C) (D)【答案】D【解析】函数 , 分别的幂函数与对数函数答案 A 中没有幂函数的图像, 不符合;答()0)afx(logax案 B 中, 中 , 中 ,不符合;答案 C 中, 中1()logax01()0)afx, 中 ,不符合;答案 D 中, 中 , 中01lag ()0)afx1alo

6、g,符合,故选 D【点评】本题考查的知识点是函数的图象,熟练掌握对数函数和幂函数的图象和性质,是解答的关键(8) 【2014 年浙江,理 8,5 分】记 , ,设 为平面向量,则( ),mx,xyyy,min,x,b(A) (B) min|,|in|abab|,|min|aba(C) (D )222x222【答案】D【解析】由向量运算的平行四边形法可知 与 的大小不确定,平行四边形法可知i|,|abin|,|所对的角大于或等于 ,由余弦定理知 ,a|,|b90 222ax|,|bab(或 ) ,故选 D22222 2|(|)mx| |ab【点评】本题在处理时要结合着向量加减法的几何意义,将 ,

7、 , , 放在同一个平行四边形中进行ab比较判断,在具体解题时,本题采用了排除法,对错误选项进行举反例说明,这是高考中做选择题的常用方法,也不失为一种快速有效的方法,在高考选择题的处理上,未必每一题都要写出具体解答步骤,针对选择题的特点,有时“排除法”, “确定法” , “特殊值”代入法等也许是一种更快速,更有效的方法(9) 【2014 年浙江,理 9,5 分】已知甲盒中仅有 1 个球且为红球,乙盒中有 m 个红球和 n 个篮球 ,(3,)mn从乙盒中随机抽取 个球放入甲盒中 (a )放入 个球后,甲盒中含有红球的个数记为 ;(1,2)ii 12i(b)放入 个球后,从甲盒中取 1 个球是红球

8、的概率记为 则( )i (1,2)ip(A) ( B) (C) (D)1212,)pE212,()pE12()E12,()【答案】A【解析】解法一:3, = ,112()mnmnp21223nmnmnCCpA223()1)n = ,故 2()23()5()06(12p又 , , ,1nP1)Pn12nEn又 , ,22()nmC22()()1)nmCP23(1nn =21) ()()123()1)1Emnn234()1)mnmn= = ,所以 ,故选 A1234()n()0m2(E解法二:在解法一中取 ,计算后再比较,故选 Am【点评】正确理解 的含义是解决本题的关键此题也可以采用特殊值法,不

9、妨令 ,也可以很,2i 3mn快求解(10) 【2014 年浙江,理 10,5 分】设函数 , , , ,21()fx2()fx31(|si2|fxx9ia,0,12i,记 , ,则( )9 1021998|()| | |kkkkkkIfaffaffaf ,(A) (B) (C) (D)1233II132I321II【答案】B【解析】解法一:由 ,故 ,22199iiiA 215919( )9I A由 ,故 ,2221)|iii i 250(8)102I310 99(|sin)|sin()|sin()|sin()|sin()|sin()|9999IAAAA AA= ,故 ,故选 B2574 1

10、213II解法二:估算法: 的几何意义为将区间 等分为 99 个小区间,每个小区间的端点的函数值之差的绝对值kI0,之和如图为将函数 的区间 等分为 4 个小区间的情形,因 在 上递增,此时21()fx 1()fx0,1=1013243|()| |()|()|Ifafaffaffaf234AHAH,同理对题中给出的 ,同样有 ;而 略小于 , 略小于 ,所I1I2I3I以估算得 ,故选 B213II【点评】本题主要考查了函数的性质,关键是求出这三个数与 1 的关系,属于难题4第卷(非选择题 共 100 分)二、填空题:本大题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分 (11) 【2014 年浙

11、江,理 11,5 分】若某程序框图如图所示,当输入 50 时,则该程序运算后输出的结果是 【答案】6【解析】第一次运行结果 ;第二次运行结果 ;第三次运行结果 ;1,2Si4,3Si1,4Si第四次运行结果 ;第五次运行结果 ;此时 ,输出 655765706【点评】本题考查了直到型循环结构的程序框图,根据框图的流程模拟运行程序是解答此类问题的常用方 法(12) 【2014 年浙江,理 12,5 分】随机变量 的取值为 0,1,2,若 , ,则 = 1(0)5P()E()D【答案】 25【解析】设 时的概率为 , 的分布列为:1p由 ,解得 1()02()5E35p的分布列为即为故 22213

12、1()0()()55E【点评】本题综合考查了分布列的性质以及期望、方差的计算公式(13) 【2014 年浙江,理 13,5 分】当实数 满足 时, 恒成立,则实数 的取值范,xy401y4axya围是 _【答案】 31,2【解析】解法一:作出不等式组 所表示的区域如图,由 恒成立,2401xy 14axy故 ,三点坐标代入 ,均成立得 3(1,0)2,(1,)ABC14axy1243a解得 ,实数 的取值范围是 2aa3,2解法二:作出不等式组 所表示的区域如图,由 得,由图分析可知, 且在401xy 14axy0a0 1 2p50 1 2P5点取得最小值,在 取得最大值,故 ,得 ,故实数

13、的取值范围(1,0)A(2,1)B124a32aa是 3,2【点评】本题考查线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,考查了数学转化思想方法,训练了不等式组得解法,是中档题(14) 【2014 年浙江,理 14,5 分】在 8 张奖券中有一、二、三等奖各 1 张,其余 5 张无奖将这 8 张奖券分配给 4 个人,每人 2 张,不同的获奖情况有 种(用数字作答) 【答案】60【解析】解法一:不同的获奖分两种,一是有一人获两张奖券,一人获一张奖券,共有 ,2346CA二是有三人各获得一张奖券,共有 ,因此不同的获奖情况共有 种342A 0解法二:将一、二、三等奖各 1 张分给 4 个人有 种分法,其

14、中三张奖券都分给一个人的有 4 种分法,6因此不同的获奖情况共有 种60【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,考查学生的计算能力,属于基础题(15) 【2014 年浙江,理 15,5 分】设函数 若 ,则实数 的取值范围是 2,0()xf()2faa【答案】 (,2【解析】由题意 或 ,解得 当 或 ,解得 ()02faf2()0fa()2fa20a20a2a【点评】本题主要考查分段函数的应用,其它不等式的解法,体现了数形结合的数学思想,属于中档题(16) 【2014 年浙江,理 16,5 分】设直线 ( ) 与双曲线 ( )两条渐近3xym021xyab,b线分别交于点 , 若点 满足

15、,则该双曲线的离心率是 AB(,0)P|APB【答案】 52【解析】解法一:由双曲线的方程可知,它的渐近线方程为 和 ,分别与直线 : byxaxl联立方程组,解得, , ,设30xym(,)3mA(,)3ambB中 AB点为 ,由 得,则 ,Q|PAB(,)22babaQ即 , 与已知直线垂直, ,即 ,223(,)9ambP1PQlkA22319bmaA即得 ,即 ,即 ,所以 28228()ca254c5cea解法二:不妨设 ,渐近线方程为 即 ,由 消去 ,1a201xyb20xy203bxymx得 ,设 中点为 ,由韦达定理得: ,22(9)6bymAB0(,)Q20391b6又 ,

16、由 得 ,即得 得 代入得03xym1PQlkA013yxmA0132ymA035ym,23915b得 ,所以 ,所以 ,得 2422514cab52c2cea【点评】本题考查双曲线的离心率,考查直线的位置关系,考查学生的计算能力,属于中档题(17) 【2014 年浙江,理 17,5 分】如图,某人在垂直于水平地面 的墙面前的点 处进行ABCA射击训练已知点 到墙面的距离为 ,某目标点 沿墙面上的射击线 移动,此人AABPM为了准确瞄准目标点 ,需计算由点 观察点 的仰角 的大小若 ,P15m, ,则 的最大值是 (仰角 为直线 与平面25ACm30BMtanP所成角) 【答案】 39【解析】

17、解法一: , , , , 过 作 , 交 于 ,15cAB25cC90ABC20cmPBCP1当 在 线 段 上 时 , 连 接 , 则 , 设 , 则 ,PPtanAx20x( ) 由 , 得 02x30M3t0(2)在 直 角 中 , , 令ABP 25x 20an5PxA, 则 函 数 在 单 调 递 减 , 时 , 取 得 最 大 值 为25xy0,2xtan230349A2当 在 线 段 的 延 长 线 上 时 , 连 接 , 则 , 设 ,PCBAPtanPABx则 , ( ) 由 , 得 ,0x030BCM3t0(2)C在 直 角 中 , , , A 25Px23tan5xP令

18、, 则 , 当 时 ; 当 时 ,25xy22()y400y45x0y所 以 当 时 , 此 时 时 , 取 得 最 大 值 为 ,4xmax24503()y45xtan39A综 合 1, 2可 知 取 得 最 大 值 为 tn59解法二:如 图 以 为 原 点 , 、 所 在 的 直 线 分 别 为 , 轴 , 建 立 如 图 所 示 的 空 间 直 角 坐 标 系 ,BABCxy , , , , 由 ,5cmA5c020cmBC30BCM可 设 ( 其 中 ) , , ,3(0,2)Px2x(,)P(15,)A7所 以 ,223(0) 30tan155xPxAA设 ( ), ,2(x)t3

19、f x22350()()xf A所 以 , 当 时 ; 当 时 ,4200y40xy所 以 当 时 , 所 以 取 得 最 大 值 为 5xmax 25533()()9()4ffAtan539解法三:分 析 知 , 当 取 得 最 大 时 , 即 最 大 , 最 大 值 即 为 平 面 与 地 面tnACMABC所 成 的 锐 二 面 角 的 度 量 值 , 如 图 , 过 在 面 内 作 交 于BBD, D过 作 于 , 连 , 则 即 为 平 面 与 地 面 所 成BHACDH的 二 面 角 的 平 面 角 , 的 最 大 值 即 为 , 在 中 ,tantanHRt由 等 面 积 法 可

20、 得 , ,1520BA 203anCA所 以 max3(tn)t129H【点评】本题考查利用数学知识解决实际问题,考查函数的单调性,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题三、解答题:本大题共 5 题,共 72 分解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程 (18) 【2014 年浙江,理 18,14 分】在 中,内角 , , 所对的边分别为 , , 已知ABCBCabc, ,3abc22osc3sinco3sinco(1)求角 的大小;C(2)若 ,求 的面积4sin5A解:(1)由题得 ,即 ,co21cs3sin2siBAB3131sin2cosin2cosAB,由 得 ,又 ,得 ,sin

21、()sin()66ab(0,)6即 ,所以 3AB3C(2) , , ,得 ,由 得 ,从而 ,c4si5sinicA85acAC3cos5A故 = ,所以, 的面积in()43osinC10B为 1831s225SacB【点评】本题主要考查二倍角公式、两角和差的三角公式、正弦定理的应用,属于中档题(19) 【2014 年浙江,理 19,14 分】已知数列 和 满足 若 为等比数列,nab123()*)nbnaN na且 132,6ab(1)求 与 ;n8(2)设 记数列 的前 项和为 1(*)nncNabncnS()求 ;S()求正整数 ,使得对任意 均有 k*kn解:(1) , 当 , 时

22、 , ,123()nbn 2*N11231(2)nbna由 知 : 当 时 , , 令 , 则 有 , , 21(nbna3()b32638a 为 等 比 数 列 , 且 , 的 公 比 为 , 则 , 由 题 意 知 , ,na1q2340nq 又 由 ,得 : ,2q*nN ( ) 123()*)nbna 123()nb即 , (1)nnb *N( ) ( )(2) () ,1()2()nnca =13Sc 211()32n= = = 2()n 1n()因 为 , , , ; 当 时 , ,10c30c45(1)nnc而 , 得 ,11()()()202nnn5(1)()2A所 以 , 当

23、 时 , , 综 上 , 对 任 意 恒 有 , 故 5c*N4nS4k【点评】本题考查了等比数列通项公式、求和公式,还考查了分组求和法、裂项求和法和猜想证明的思想,证明可以用二项式定理,还可以用数学归纳法本题计算量较大,思维层次高,要求学生有较高的分析问题解决问题的能力本题属于难题(20) 【2014 年浙江,理 20,15 分】如图,在四棱锥 中,平面 平面 ,ABCDEABCDE, , , 90CDEB2ACD1E2(1)证明: 平面 ;(2)求二面角 的大小E解:(1)在 直 角 梯 形 中 , 由 , , 得 , 由 , 2得 , 即 , 又 平 面 平 面 , 从 而 平 面 ,A

24、22BBABCEACBE所 以 , 又 , 从 而 平 面 ED(2)解法一:作 , 与 交 于 点 , 过 点 作 , 与 交 于 点 , 连 接 ,BFDAF/FGG由 ( 1) 知 , 则 , 所 以 就 是 二 面 角 的 平 面 角 ,EGAD在 直 角 梯 形 中 , 由 , 得 , 又 平 面 平 面C22BCBCAB,CE得 平 面 , 从 而 , 由 于 平 面 , 得 BADE在 中 , 由 , , 得 ; 在 中 , 由 ,RtDA6Rt16D得 ; 在 中 , 由 , , , 得 , , 从 而7t 2DA23F2A, 在 , 中 , 利 用 余 弦 定 理 分 别 可

25、 得 , 在23GFEBG 57cos14BAC中 , , 所 以 , , 即 二 面 角 的 大 小B223cosFA6GBDE9为 6解法二:以 的 原 点 , 分 别 以 射 线 , 为 , 轴 的 正 半 轴 , 建 立 空 间 直 角 坐 标 系 , 如 图DDECxy Dxyz所 示 由 题 意 知 各 点 坐 标 如 下 : , , , , (0,)(1,0)E(,20)C(,2)A(1,0)B设 平 面 的 法 向 量 为 , 平 面 的 法 向 量 为 ,AE1myzABDnxyz可 算 得 : , , , 由 ,(0,2)(,2)A(,)mE即 ,可取 ,由 即112yzx

26、(0,1)0nB20yzx可取 ,于是 (0,)n |3|cos,mn由题意可知,所求二面角是锐角,故二 面 角 的 大 小 为 ADE6【点评】本题主要考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,同时考查空间想象能力,推理论证能力和运算求解能力(21) 【2014 年浙江,理 21,15 分】如图,设椭圆 : 动直线 与椭圆C21(0)xyabl只有一个公共点 ,且点 在第一象限CP(1)已知直线 的斜率为 ,用 表示点 的坐标;lk,abP(2)若过原点 的直线 与 垂直,证明:点 到直线 的距离的最大值为 O1l 1lab解:(1)解法一:设 方 程 为 , , 消 去 得 : ,l(

27、0)ykxm2ykxmaby2222() 0bkxmab由 于 直 线 与 椭 圆 只 有 一 个 公 共 点 , 故 , 即 , 解 得 点 的 坐 标 为lCP0220aP, 又 点 在 第 一 象 限 , 故 点 的 坐 标 为 22(,)abPbka P22(,)kbak解法二:作 变 换 , 则 椭 圆 : 变为圆 : ,切 点 变 为 点xybC21(0)xyabC21xy0(,)Pxy, 切 线 ( , 变 为 0(,)Px00:()lyk)k00:()lka在 圆 中 设 直 线 的 方 程 为 ( ) , 由 , 解 得 ,COPymx021ymx201xmy即 , 由 于

28、, 所 以 , 得 , 即 ,221(,)mPlOPlkAakbbak代 入 得 , 即 , 利 用 逆 变 换22(,)1)(bak22(,)akbkxyb10代 入 即 得 : 22(,)akbP(2)由 于 直 线 过 原 点 且 与 直 线 垂 直 , 故 直 线 的 方 程 为 , 所 以 点 到 直 线 的 距 离1lOl1l0xkyP1l, 整 理 得 : , 因 为 ,222| |kkbabad22abdk2baka所 以 , 当 且 仅 当 时 等 号 成 立 222 bbabak2所 以 , 点 到 直 线 的 距 离 的 最 大 值 为 P1l【点评】本题主要考查椭圆的几

29、何性质、点到直线间的距离、直线与椭圆的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法、基本不等式应用等综合解题能力(22) 【2014 年浙江,理 22,14 分】已知函数 3()fxaR(1)若 在 上的最大值和最小值分别记为 ,求 ;fx1,),Mm()a(2)设 若 对 恒成立,求 的取值范围bR24fb1,b解:(1) , , 由 于 ,33()|,xaxfa23,()xf1x( ) 当 时 , 有 , 故 , 所 以 , 在 上 是 增 函 数 ,13()faf(,)因 此 , , 故 ()43Mf14m)43()8ama( ) 当 时 , 若 , , 在 上 是 增 函 数 ;

30、 若 ,a,xa3fx,11,x, 在 上 是 减 函 数 , , ,3fx (x(,)Mf3af由 于 , 因 此 当 时 , ;(1)62f1a3)4aa当 时 , ;3a3()2am( ) 当 时 , 有 , 故 , 此 时 在 上 是 减 函 数 ,x()fx()fx1,)因 此 , , 故 ;()12Mf(1)3fa(4ma综 上 , 38,4() 12,3aaama(2)令 , 则 , ,()hxfb3,()xbxh23,()xah因 为 对 恒 成 立 , 即 对 恒 成 立 , 所以由 ( 1) 知 ,241,21,( ) 当 时 , 在 上 是 增 函 数 , 在 上 的 最 大 值 是 , 最1a()x)()x()43hab小 值 , 则 且 矛 盾 ;()3hab43ab432ab( ) 当 时 , 在 上 的 最 小 值 是 , 最 大 值 是 ,()h1,()h(1)所 以 且 , 从 而 且 ,32a23603a

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