1、二 中兴埃及的改革 【内容标准】 简述穆罕默德阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。,错题回放,阅读思考:根据课时练22页材料二归纳穆罕默德阿里是在什么情况下改革的？,内忧：奥斯曼帝国和马木鲁克的封建统治经济落后，军事力量弱小外患：英、法等资本主义国家的侵略,结合阿里改革的背景，阅读教材回答阿里改革的目的是什么？,一、改革目的,目的：巩固胜利成果，实现富国强兵 维护统治，抵御外来侵略,二、改革内容,合作探究一：阅读教材思考阿里改革的内容有哪些？有什么作用？,（一）经济：1、农业改革土地制度土地国有，部分土地出租农民改革赋税制度征收统一的土地税，精简纳税手续兴修水利，改良农具，鼓励广泛种
2、植经济作物 水车，棉花，甘蔗，靛青，长绒棉,作用：,农民获得了土地调动了农民积极性减轻了农民负担保证了生产时间一定程度上适应了生产力要求，促进了经济的恢复和发展,、工业 引进西方技术、设备、人才建立近代化的国营工厂 （纺织厂，造纸厂等) 重点发展军事工业（火药厂，造船厂（1831）等） 民族工业初具规模3、商业 对外贸易繁荣，出口创汇,作用：促进了商贸发展，经济复苏，初步建立了埃及的民族工业。,（二）加强中央集权1、政治：中央：设立最高国务委员会下设7部，部长由阿里任免地方：建立省、县、乡、村各级行政机构省长由中央任免下级服从上级2、军事废除雇佣兵制，实行征兵制采用先进武器装备军队按照西式训练
3、军队发展海军,形成了一个自上而下的行政体系加强了中央集权军事实力大增，成为维护统治的强有力地工具,作用：,（三）文化教育事业1、仿造西方教育制度，建立一批世俗学校和专科学校，普及近代思想文化知识；2、派遣留学生和请外国专家来埃及讲学，培养本国建设人才；3、发展印刷业，创办报纸，为文化知识的普及提供了便利。,作用：培养了人才，推动了本国文化教育事业的发展，一定程度上改变了文化落后的局面，有利于近代化,合作探究二:阿里改革措施中的近代化因素有哪些?,巩固练习：材料阅读与思考：为什么说穆罕默德阿里是“近代埃及的奠基者”？,改革效果：名义上的一个行省，实际独立的主权国家,三、评价,合作探究三：结合阿里
4、改革的目的及内容分析阿里改革的性质?如何评价？,三、评价性质：有利于埃及近代化发展的封建改革。积极：促进了经济的恢复和发展结束了长期的混乱状态，加强了中央集权增强了军事实力引进了西方资义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及近代化,局限性：未触动封建政治体制；农民仍然受到封建地主的剥削，残暴统治和连年对外战争，给埃及人民带来了深重的灾难。,比较穆罕默德阿里改革与中国洋务运动的异同,创办近代企业、兴办新式学校、派遣留学生和创建军队等,内忧外患,富国强兵，巩固封建统治,地主阶级改革,失败,引进了西方先进的科学技术和文化，客观上促进了资本主义的发展，推动了历史的进步。,不同,【材料阅读与思考】 阅读
5、材料，请回答以上情况对埃及政府和农民各产生了什么样的影响？说明了什么问题？,对政府：政府大获其利为工业提供了原料和资金也促进了对外贸易的繁荣对农民：侵犯了农民的利益，影响了积极性。 说明了阿里政府代表新兴地阶的利益，改革并未触动旧的生产关系，本质上仍属于封建性质的改革,1、穆罕默德阿里改革A、维护了奴隶主贵族的利益 B、促进了埃及的统一和振兴C、改变了埃及的社会性质 D、遏制了资本主义的发展2、埃及的包税制正式废除是在A、马木鲁克王朝统治时期 B、奥斯曼帝国统治时期C、拿破仑统治时期 D、穆罕默德阿里统治时期,B,D,3.阿里改革创办了一系列的近代工厂，其中最重要的工业是:A、军事工业 B、民用工业 C、加工工业 D、轻工业,A,4、阿里在抵御了英法殖民侵略的同时，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，具体表现是:创办近代工厂 改革行政制度 进行司法改革 大力发展海军A. B. C. D. ,C,
