高二历史人民版选修3课件:专题三---第五课---世界反法西斯战争的胜利.ppt

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1、专题三,第五课,识记基础知识,理解核心要点,把握热点考向,应用创新演练,基础随堂巩固,课时跟踪训练,返回,世界反法西斯战争的胜利,1掌握易北河会师、苏军攻克柏林等史实,理 解第二次世界大战结束的历史意义。2掌握第二次世界大战过程中反法西斯国家的 战略反攻,理解日本被迫投降的原因。,一、攻克柏林 11945年欧洲战况 (1)西线:美、英盟军强渡莱茵河,基本上消灭西线德军主力,并与 会师易北河。 (2)东线:苏军连续突破德军几道防线,完成对 的合围。 (3)柏林战役:1945年4月27日,苏军突入柏林市区。30日, 自杀。5月1日,苏军完全占领柏林。,苏军,柏林,希特勒,2德国投降 1945年5月

2、8日,德国签署无条件投降书,欧洲战事结束。 二、波茨坦会议 1背景 德国败降后,如何处置德国以及欧洲其他有关问题都亟待解决。 2召开 1945年7月17日8月2日,苏、美、英三国首脑在波茨坦举行会议。,3主要内容 (1)处置德国问题:制定了解除德国武装、摧毁一切工业和纳粹组织、惩办战犯、实行政治民主化等基本原则。 (2)波兰的西部边界问题:决定将奥得河和尼斯河以东的领土、东普鲁士的一部分和但泽划归波兰。 (3)讨论了结束对日作战的条件和对日本的战后处置方针,通过了波茨坦公告。 提出战后日本实行非军事化、 等基本原则。,军事,民主化,对日本实施军事占领直至日本成立和平政府。 的条款必须实施。 审

3、判战犯。 摧毁日本的军事工业。 4影响 (1)三大国在一些重大问题上协调了立场,使得三国 得以继续维持,这对于打败日本、取得反法西斯战争的最后胜利具有积极意义。 (2)暴露出三大国之间的矛盾和冲突,为战后美、苏反目成仇埋下了伏笔。,开罗宣言,战时联盟,右图是波茨坦会议上三巨头的照片。在波茨坦会议上,美、英、苏三国对战后的德国和日本分别制定了怎样的处置方针?,提示:(1)对德国:制定了解除德国武装、摧毁一切军事工业和纳粹组织、惩办战犯、实行政治民主化等基本原则。同时决定尽快对战犯进行审判。 (2)对日本:提出战后日本实行非军事化、民主化等基本原则;对日本实施军事占领直至日本成立和平政府;开罗宣言

4、的条款必须实施;审判战犯;摧毁日本的军事工业等。,三、日本投降 1促进日本投降的因素 (1) 发生根本转折,盟军转入反攻,至1945年初,盟军已接近日本本土。 (2)亚洲其他战场的抗日力量展开大规模的反攻,加速了日本法西斯的灭亡。 (3)1945年8月6日和9日,美国向日本投掷了两颗 。 (4)1945年8月8日,苏联出兵中国东北,向日本关东军发起猛烈进攻。 (5)1945年, 开展总反攻,其他战场也向日本侵略军发动最后的攻击。,太平洋战场,原子弹,中国战场,2日本投降 (1)概况:1945年8月15日,日本天皇正式播发“ ”。9月2日,日本代表正式在投降书上签字。9月9日,中国战区日本投降签

5、字仪式在南京举行。 (2)影响:日本的投降,标志着第二次世界大战以反法西斯国家的完全胜利而宣告结束。 3中国抗日战争的地位及作用 (1)地位:中国的抗日武装是亚洲大陆抗日的 。 (2)作用:中国的抗战不仅牵制和歼灭了日军的大量兵力,减轻了美、英盟军的压力,而且配合了欧洲战场和太平洋战场的战略行动,为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。,终战诏,书,主力,在一次纪念抗战胜利的大会上,有人出了一个谜语,谜面是“日本投降”,打两个中国古代历史人物。当时设计的谜底是“屈原”“苏武”。 你认为这个谜底有道理吗? 提示:有道理。“屈原”寓意是屈服于美国的原子弹,“苏武”指的是苏联的武力,即参加对日作战。

6、这两个都是促使日本投降的因素之一。,四、第二次世界大战胜利的意义与反思 1胜利的意义 (1)对德日:为战后基本清除德、日 和军国主义,扫除两国历史上遗留的浓厚的封建主义残余,为其走上和平、民主的发展道路奠定了坚实的基础。 (2)对世界局势:战后形成了 格局,社会主义力量不断增强,民族解放运动蓬勃发展。 (3)对科技:客观上诱导、推动了科学技术的大发展,特别是原子弹、V2火箭的研制成功,为战后原子能技术、现代空间技术的发展奠定了坚实的基础。,法西斯主义,两极,2人类的反思 各国必须求同存异、 、加强合作,才能共同应对不断出现的新的威胁和挑战,才能维护世界的持久和平。,和平共处,一、两次世界大战有

7、什么相似的影响 关于两次世界大战影响的相似之处,可从人类社会、政治格局、政治运动、科技生产、社会思潮几个方面进行分析。,二、如何全面认识国际反法西斯联盟的相互配合 1政治上互相协作为打败法西斯侵略者,反法西斯联盟经常进行双边或多边的高级会谈,特别是美、英、苏三国首脑之间经常保持密切的联系。战争期间共召开四次三国首脑会议,协调解决了许多重大问题,对当时和战后的形势都产生了巨大的影响。 2经济上互相支持 为了充分发挥联盟国家的经济优势,保证战争的胜利进行,盟国在经济上实现了一定程度的合作,这种经济上的联系与合作,对提高盟军的作战能力具有十分重要的意义。,3军事上互相配合 中国战场是打击日本侵略者的

8、主要战场,在战略上拖住日本陆军的主力,有力地配合和支持了欧洲战场和太平洋战场,使日本无力和德、意作战略上的配合。苏德战场是世界反法西斯战争的主战场,苏联承担了抗击法西斯集团元凶德国的重任。为了减轻苏联的压力,英美盟军在西欧和北非采取军事行动予以配合。 特别提醒在第二次世界大战中,世界人民为了战胜共同的敌人,团结起来,形成了强大的反法西斯联盟,并在这一旗帜下,调动强大的人力、物力、财力,确保了反法西斯战争的胜利。,例,探究 (1)威尔逊和罗斯福对世界和平作出了哪些重大贡献?结合史实说明。 (2)威廉二世和希特勒对战争的态度如何?这种态度产生的社会根源是什么?对世界产生了什么消极影响? (3)综合

9、上述问题,你从中得到哪些认识?,解析本题考查读图识图及分析问题的能力。第(1)问考查美国历史上的两位著名总统,应注意结合两人最重大的史实说明其贡献。第(2)问考查德国历史上两个战争狂人,他们分别是两次世界大战的发动者。他们对战争的态度是基本一致的,其根源要追溯到普鲁士的军国主义传统。第(3)问为开放性题目,围绕战争与和平问题展开论述即可。,答案(1)威尔逊提出“十四点和平纲领”,倡议建立国际联盟,有利于维护世界和平。 罗斯福参与签署联合国家宣言,促成世界反法西斯联盟的最终形成;领导美国人民积极投入反法西斯战争,参加开罗、德黑兰、雅尔塔等国际会议,推动了二战的胜利进程。 (2)态度:积极发动侵略战争,谋取世界霸权。 根源:极端民族主义和军国主义传统。 消极影响:破坏了世界和平,给世界人民造成深重的灾难。 (3)战争带来的灾难是深重的,我们要避免把战争作为解决国家之间矛盾的手段;维护世界和平,符合世界人民的根本利益,和平是世界发展的趋势。,点击下图进入“基础随堂巩固”,基础随堂巩固,点击下图进入“课时跟踪训练”,课时跟踪训练,

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