1、义务教育课程标准实验教科书（S版） 国旗与太阳一同升起,看录象，激趣揭题,初读课文，了解课文,学习第三自然段，及课后练习,学习课文一二自然段,再看录像，练习说话,拓展阅读,看录象，激趣揭题,初读课文，了解课文,学习课文一二自然段,初读课文， 自学提示,1.自由读课文，思考：课文写了些什么？ 2.小组合作，讨论课文主要内容。3.我能想象，练习说话。 读了课文后，我能想象当国旗和太阳一同升起的时候，（ ）,元旦的早晨，北京天安广场上人山人海，庄严隆重的升旗仪式正在进行。,怎样读长句子？其学习步骤是怎样的？,1.读过本段，你知道了什么？2.我们在写话练习中应注意那些？,国旗班的旗手擎着五星红旗，护旗
2、手身着礼服，肩披金色绶带，在歌唱祖国的乐曲声中，正步走向旗杆。,1.第二段自学提示： 读文划句自学朗读。 2.小组交流。 3、提出小组学习时没弄懂的问题。 4、齐读第二段，说说战士们的哪些行为最令你感动，请你用赞美的语气读读这些句子。,课后练习：1.国旗象征着什么？2.讨论：课文按什么顺序写升国旗仪式的过程的？3.再读，体会文中哪描写体现了升国旗仪式的庄严、神圣，可以在书上画一画，组内进行交流。,拓展阅读： 天安门广场的升国旗仪式一招一式欣赏性极强，人们概括有“五绝”。一绝：升旗。每一次，当擎旗手以优美的动作，在国歌奏响第一个音符时，将国旗展开抛出，到国歌的最后一个音符终止，都是2分07秒，国旗也准时到达30米高的旗杆顶端；,二绝：护旗。国旗护卫队从金水桥行到国旗杆基的围栏，走的正步是138步，落地都是同一个声音，丝毫不差；三绝：敬礼。随着一声“敬礼”的口令，升旗手按电钮，护卫队行持枪礼，军乐队奏国歌都是同一个节拍；,四绝：礼毕。国旗升到旗杆顶端与“礼毕”口令，36名托半自动步枪的卫士齐刷刷把枪放下，都是同一时刻。五绝：收旗。国旗卫士们在降国旗时，练就了过硬的收旗动作，当国旗在2分07秒的时间内降到国旗杆底座时，一名卫士迅速用双手将国旗托住，而后另一名卫士将旗面均匀地打成折叠状，此动作精确在13把至15把之间。,再次观看录象：你最想对国旗护卫队的战士说些什么？,再见！谢谢欣赏！,
