双鹤乡中心学校应知应会手册.doc

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资源描述

1、 内部资料 注意保存 乡宁县 双鹤乡中心学校 应知应会手 册 双鹤乡中心学校 2017 年 10 月 目 录 一、理论政策法规 二、 部门和岗位职责、标准 (一) 部门职责 (二)岗位工作职责、标准、流程 三、数据资料 (一)基础数据 (二)基本数据 四、相关知识 双鹤乡中心学校 工作人员应知应会手册 根据省市县加强“三基建设”工作的要求,结合本单位实际,制定管理首册如下: 一、 理论政策和法律法规 马列主义和中国特色社会主义基础理论知识、党的十八大和习近平新时 代中国特色社会主义思想,十九大精神、党和国家路线方针政策、教育部及省市县相关教育部署、法规政策。 二、 部门和岗位职责、标准 (一)

2、 部门职 责 1、宣传贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策、教育法律和法规,贯彻执行上级教育行政部门的各项规章制度。 2、在政府和上级教育主管部门的领导下,争取资金改善办学条件,为师生的学习和工作提供优美和谐的环境。 3、根据县级人民政府制定的教育事业发展规划,结合实际制定并组织实施本乡的教育事业发展规划。在政府的领导下,全面开展普及九年义务教育,组织教师动员适龄儿童、少年就近入学,扫除 青壮年文盲,巩固提高“两基”成果。 4、积极办好本乡的学前教育、成人文化技术教育,扶持民办教育,加强职业技术教育,促进各类教育协调发展。 5、按照干部和教师的职数、编制和管理权限,负责对本乡学校的干部和教师进

3、行管理,制定切实可行的学校工作规章制度,以提高教育教学质量为目的,对干部职工的工作开展客观、公正的评价和考核。 6、按照上级有关部门的规定,负责对本乡各小学的财务和项目建设进行管理,负责核算和发放教职工工资。 7、按照九年义务教育课程计划,开齐课程,开足课时,认真实施小学教育教学管理及幼儿学前教育,全面 推进素质教育,全面提高教育教学质量。 8、组织开展本乡小学及幼儿园的教育教学科研和教育教学改革,以科学的发展观和以人为本的管理理念注重学生的全面发展。 9、完成县教科局、行党委政府交办的其他事项。 (二)内设机构及职能 1.党支部 (1)切实加强党的思想、组织、作风建设,努力提高党员素质,充分

4、发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 (2)保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规、保证办学的社会主义方向,保证教育现代化的实施。 (3)领导学校的思想政治工作,发挥党员的以 身作则、骨干带头作用,认真落实党的知识分子政策,过细地做好教职工的思想政治工作,配合校长抓好学生的德育工作。 (4)坚持党管干部的原则,加强对学校干部的教育、培养、考察,讨论校长对干部任职的提名。 (5)根据党章规定,做好发展党员的工作,做好党员的评议、鉴定工作。 (6)领导学校教职工(代表)大会、工会、团队等群众组织,支持这些组织依照法律和各自的章程独立负责地开展工作。 2.校长 (1)全面

5、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的方向,按教育规律办学,不断提高教育 质量。 (2)制订并组织实施学校政策、发展规划、学年和学期工作计划,并认真组织实施、检查、总结。 (3)指导、协助各处(室)工作,对各处(室)进行指导、督促、检查和评价。 (4)重视师资队伍建设,努力建设一支优质的、结构合理的教师队伍;组织教师学习政治、文化、业务知识,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的积极性、主动性和创造性。 (5)保障教代会和工会行使其职权,要支持共青团、妇委会、少先队等组织工作。 (6)把德育工作放在首位。坚持 管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的

6、方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育工作效果。 (7)坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划或上级教育行政部门批准的改革方案、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量,加强教学科研工作,抓好科研管理,提高科研水平。 (8)加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理,全面实施“五育”。 (9)加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,逐步改善办学条件和教职工福利。 (10)加强与社会的联系,争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,调动社会各方面的办学积极性,努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。 3.教

7、科研协调督察部 (1)在校长室领导下,负责学校教育、教学及教科研工作管理。 (2)严格执行课程计划、教学大纲,制订教导工作计划并认真实施。 (3)认真遵循校长室的工作规划,贯彻“科研兴教”、“科研兴校”的主体战略思想,发挥管理职能、指导职能、研究职能和咨询职能。具体讲,管理职能:负责学校教育科研规划、组织和协调工作,具体负责课题立项,课题管理,成 果鉴定与推广工作。指导职能:加强对教师教学业务的指导、培训,组织实施教学研究。负责普及教育科研的知识方法,培训教师,鉴定教师的教育教学水平和科研能力;负责普及教育科学,组织教师学习教育理论,开展学术交流;负责指导课题研究活动和成果的总结。研究职能:根

8、据教育改革和学校发展的需要,组织、参加具有重大现实意义的项目研究和学校研究活动,并完成上级教育科研机构下达的课题研究任务。咨询职能:负责教育、教学和管理信息的收集、传递和交流,编纂有关教育刊物。 (4)组织各校开展学生科技、文艺、体育活动及社会实践活动。 (5)督促各校按照学校体育工作条例和学校卫生工作条例的规定,安排好体育卫生工作。 (6)严格学籍管理,督促各校建立并管理好学籍档案。 (7)负责对各校教育教学工作的考核并指导各校做好教师教育教学工作的考核。 (8)负责并指导各校教育教学档案的搜集、整理与归档 。 4.政教安全管理协察部 ( 1)宣传贯彻执行党和国家的方针、政策、法令与上级的指

9、示、学校决议,结合学生的思想品德、生活纪律等表现,有计划、有针对性地开展多种教育活动。 ( 2)负责指导各校抓好德育团队工作,根据相关部署安排做好德育安全工作计划 及活动安排,并加以实施落实,根据学校实际不断加强和改进学生的思想政治工作。 ( 3)指导各校做好班主任工作及学生的品行考核和评审工作,每学期对各校班主任的考核工作进行总结检查。 ( 4)指导督促各校抓好学生思想道德及法纪教育。看展学生的“纪律、卫生、勤学”三项竞赛工作及文明学生、文明班级的争创活动。制订评比三好学生、规范标兵、优秀学生干部和先进班级、文明班级及其它奖励条例,定期做好评比工作。 ( 5)完成学校领导交办的其它学生管理工

10、作。 5.校财劳资服务部 ( 1)按照上级规范要求及学校工作计划,制订并实施校财劳资服务工作计划。 ( 2)协助校长室指导督促各校做好各项教育、教学活动及各项社会活动的后勤保障工作。 ( 3)严格财经纪律,做好财务工作,指导督查各校编制学校经费的预、决算,管理好财务档案。保管、使用好学校各类资产及日常维修工作。 ( 4)征订、统计、发放好各校各类课本并结算好代办费。 ( 5)抓好校园环境的建设及管理工作。 ( 6)负责教职工的福利事业,办好食堂,安排好教师生活。 ( 7)负责学校的安全保卫工作,加强门卫管理。 6.教育工会委员会 学校工会是党领导下的教职工自愿结合的工人阶级群众组织,是校党支部

11、联系教 职工群众的桥梁和纽带,是办学建校的重要社会支柱,是会员和教职工利益的代表。按照工会法和工会章程独立自主地开展工作,依法行使权利和履行义务。坚持工会工作围绕中心、服务大局、全面履职、突出维护的原则,抓住“三个重要工程”即以校务公开和完善教代会制度为主要内容的民主建设工程;以师德建设为主要内容的素质工程和医保、休养为重点的保障工程。 ( 1)贯彻落实上级工会及校党支部和行政的决议、工作要求,紧紧围绕学校的总体工作目标及中心工作,在校党支部的领导下,根据广大教职工群众的意愿,独立、自主地开展各种工作和活动 。 ( 2)组织教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,结合

12、形势任务学习政治理论知识,对教职工进行党的路线、方针、政策教育,为实现 “科教兴国 “,为学校进一步的发展,以及开创工会工作的新局面贡献力量。 ( 3)教育教职工不断提高思想道德素质和科学文化素质,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。为此,学校工会坚持以师德建设为核心,以升华素质教育为目标,推进教职工队伍素质工程。 ( 4)指导和支持教职工代表大会行使职权,健全和完善教职工民主管理,推进民主政治建设。组织教职工参加学校的教育 改革、管理改革和民主管理,提高教职工参政议政意识,发挥其当家作主人的积极性。 ( 5)维护教职工的合法权益和民主权利。密切联系群众,听取和反映教职工的意见和要求。 (

13、6)根据工会章程,筹备召开教职工代表大会,并组织贯彻执行大会的决议,行使教代会工作机构职能,会同有关部门做好日常工作。 ( 7)配合学校党政组织教职工开展群众性的“争先创优”活动。开展文明组室创建活动,营造文明、和谐的校园。 ( 8)组织好群众性的,有益教职工身心健康的文、体活动,丰富和活跃教职工的文化生活,发挥会员的活动积极性。广泛开展群众性体育活动,不断提高教职工健康水平。 ( 9)做好教职工群众的生活福利工作,解决日常福利和女教工的特殊要求,尤其是解决教职工的实际困难,诚心诚意为教职工说话、办实事。做好离退休教职工的退管工作。 ( 10)维护女教职工的合法权益,针对女教工的特殊问题,做好

14、保护工作。 ( 11)加强工会组织的建设,坚持工会民主制度,组织工会干部学习并研究工会理论和政策,进行调查研究,总结交流工会工作经验。积极参加工会干部培训活动,提高工会干部素质和工作水平。 ( 12)管好、用好工会经费,管好工会的财产及财务。 下属各小学结合学校 工作实际,设校长、教导处、少先大队部、党群学习小组等,规模较大学校可分设教务、政教安监、教研、团支部等机构。各机构职能参照中心校相关机构及如下: 少先队大队部工作职能 ( 1)负责学校德育工作。根据少先队的任务和学校党支部、团支部的指示精神制订和实施学校德育工作计划、少先队大队部工作计划,安排学生活动,审批各中队工作计划,指导各中队开

15、展活动,检查各中队的活动情况。 ( 2)抓好少先队的思想建设和组织建设,教育队员遵守党的教导,遵守队章,好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人,做好队员的发展、编队、选举、奖励 、处分等工作,定期召开少先队代表大会,总结队的工作。 ( 3)运用少先队的特有组织形式和教育手段,对队员进行组织教育,社会主义道德品质教育和共产主义理想教育。 ( 4)聘请中队辅导员和正副班主任,并进行岗位培训;做好培训大中队干部的工作,建设好少先队骨干队伍。 ( 5)注重少先队阵地建设,办好校园广播、板报、队报,发动队员订阅报刊杂志。 ( 6)做好少先队活动的资料收集整理工作,建立健全少先队档案。 ( 7)向学校党团组织、行政领导反映少先队员的意见和要求,对学校工作提出合理化建议。 团支部工作职能 ( 1)根据党的中 心任务和上级团委的要求及学校工作的实际,制订并实施团支部工作计划,定期向学校党支部和上级团委报告工作。 ( 2)抓好团的思想建设。组织各种有教育意义的活动,对团员、青年进行思想政治教育和团的基础知识教育,使团员青年形成良好的道

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