1、题目: X 米空心板(T 型)简支梁桥施工图设计 姓名 班级 学号 基本任务及要求:设计任务 1、基本资料:荷载 公路 -级或公路-I 级; 桥宽18m 或 24m;人群荷载 3.0kN/m2;双向横坡 1.5%; 桥位处地质情况 另见地质资料。2、拟定推荐方案的结构尺寸。纵断面、横断面、平面布置图,及细部尺寸的拟定。3、上部结构设计计算。控制截面的选择、恒载内力,活载内力(横向分布系数的计算,活载的加载)承载能力极限状态和正常使用极限状态下的内力组合,出包络图。4、下部结构布置,支座的设计及验算5、绘制施工图( 桥型整体布置图, 结构一般构造图) 。基本要求:1、掌握中、小桥施工图设计的内容
2、、方法、步骤;2、运用计算机进行结构设计计算,施工图的绘制;3、学习科研论文的撰写,进行专题研究,了解专业动态;4、培养精心设计,认真负责,严谨的工作作风;5、设计思想正确,计算无误,设计文件工整,语句通顺,表达清楚,图纸整洁,布局合理;6、正确地运用所学理论知识解决工程实际问题,培养和训练分析问题解决问题的能力。 二、应提交的文件和图表(或设计图纸)1、设计计算说明书,说明书的书写遵照毕业设计指导书的要求书写; 设计计算说明书应该包括以下内容: (1)主梁截面几何特性计算 (2)恒载、活载内力计算(跨中、支点等截面内力影响线及活载布置) (3)内力组合(承载能力极限状态和正常使用极限状态内力
3、包络图、内力组合表)(4)支座的设计计算2、施工图及编写说明,施工图主要绘制结构的一般构造图、数量不少于规定的数;具体要求见下表要求,表中打是必做内容。 序号 图 名 图号 序号 图 名 图号1 设计说明 18 伸缩缝构造图2 材料数量汇总表 19 桥墩一般构造图 3 桥型总体布置图 20 桥墩盖梁钢筋构造图 4 横断面构造图 21 桥墩桩柱钢筋构造图5 中板一般构造图 22 0# 桥台一般构造图 6 边板一般构造图 23 2# 桥台一般构造图7 主梁预应力钢筋构造图 248 梁端钢筋构造图 259 中板普通钢筋构造图10 边板普通钢筋构造图11 桥面铺装构造图12 斜板钝角桥面铺装加 强钢筋
4、图13 桥面连续构造图14 人行道板及泄水管布置图15 栏杆构造图 16 人行道板一般构造图17 人行道板中块配筋图3、专题总结,有能力的同学选做; 三、文献查阅指引1、主要参考文献 1交通部新颁公路桥涵设计规范、图纸; 2 范立础主编.桥梁工程(上册)M. 北京:人民交通出版社 ,2002. 3 姚玲森主编.桥梁工程 M. 北京:人民交通出版社 ,2008. 4 江祖明,王崇礼主编.公路桥涵设计手册墩台与基础M. 北京:人民交通出版社,1994. 5 叶见曙主编.结构设计原理M. 北京:人民交通出版社 , 2001. 6 公路桥涵设计手册梁桥(上下册)M. 北京:人民交通出版社,1996.
5、7 公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004) M. 北京:中华人民共和国交通部发布,2004. 下面为朱自清的散文欣赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!荷塘月色作者: 朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,
6、有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这
7、时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处 酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。最新有关系学
8、生会竞选演讲稿范文敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自 xx 班的 xx。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部(或班级的干部) 工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理
9、好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下
10、阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我
11、知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有
12、,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝采莲赋里说得好:于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。于是又记起西洲曲里的句子:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。这样想着,猛一抬头,不觉已是自己
13、的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。在 北 京 住 了 两 年 多 了 , 一 切 平 平 常 常 地 过 去 。 要 说 福 气 ,这 也 是 福 气 了 。 因 为 平 平 常 常 , 正 像 “糊 涂 ”一 样 “难 得 ”, 特 别是 在 “这 年 头 ”。 但 不 知 怎 的 , 总 不 时 想 着 在 那 儿 过 了 五 六 年 转 徙无 常 的 生 活 的 南 方 。 转 徙 无 常 , 诚 然 算 不 得 好 日 子 ;但 要 说 到人 生 味 , 怕 倒 比 平 平 常 常 时 候 容 易 深 切 地 感 着 。 现 在 终 日 看 见 一样 的 脸 板
14、板 的 天 , 灰 蓬 蓬 的 地 ;大 柳 高 槐 , 只 是 大 柳 高 槐 而 已 。于 是 木 木 然 , 心 上 什 么 也 没 有 ;有 的 只 是 自 己 , 自 己 的 家 。 我 想着 我 的 渺 小 , 有 些 战 栗 起 来 ;清 福 究 竟 也 不 容 易 享 的 。这 几 天 似 乎 有 些 异 样 。 像 一 叶 扁 舟 在 无 边 的 大 海 上 , 像 一 个猎 人 在 无 尽 的 森 林 里 。 走 路 , 说 话 , 都 要 费 很 大 的 力 气 ;还 不能 如 意 。 心 里 是 一 团 乱 麻 , 也 可 说 是 一 团 火 。 似 乎 在 挣 扎 着
15、 , 要明 白 些 什 么 , 但 似 乎 什 么 也 没 有 明 白 。 “一 部 十 七 史 , 从何 处 说 起 , ”正 可 借 来 作 近 日 的 我 的 注 脚 。 昨 天 忽 然 有 人 提 起 我 的 南 方 的 诗 。 这 是 两 年 前 初 到 北 京 , 在 一 个 村 店 里 , 喝了 两 杯 “莲 花 白 ”以 后 , 信 笔 涂 出 来 的 。 于 今 想 起 那 情 景 , 似 乎 有些 渺 茫 ;至 于 诗 中 所 说 的 , 那 更 是 遥 遥 乎 远 哉 了 , 但 是 事 情 是 这样 凑 巧 : 今 天 吃 了 午 饭 , 偶 然 抽 一 本 旧 杂 志
16、 来 消 遣 , 却 翻 着 了 三年 前 给 S 的 一 封 信 。 信 里 说 着 台 州 , 在 上 海 , 杭 州 , 宁 波 之 南的 台 。 这 真 是 “我 的 南 方 ”了 。 我 正 苦 于 想 不 出 , 这 却 指 引 我 一条 路 , 虽 然 只 是 “一 条 ”路 而 已 。-朱 自 清 一 封 信 燕 子 去 了 , 有 再 来 的 时 候 ;杨 柳 枯 了 , 有 再 青 的 时 候 ;桃 花谢 了 , 有 再 开 的 时 候 。 但 是 , 聪 明 的 , 你 告 诉 我 , 我 们 的 日 子 为什 么 一 去 不 复 返 呢 ?是 有 人 偷 了 他 们 罢 : 那 是 谁 ?又 藏 在何 处 呢 ?是 他 们 自 己 逃 走 了 罢 : 现 在 又 到 了 哪 里 呢 ?我 不 知 道 他 们 给 了 我 多 少 日 子 ;但 我 的 手 确 乎 是 渐 渐 空 虚 了 。在 默 默 里 算 着 , 八 千 多 日 子 已 经 从 我 手 中 溜 去 ;像 针 尖 上 一 滴水 滴 在 大 海 里 , 我 的 日 子 滴 在 时 间 的 流 里 , 没 有 声 音 , 也 没 有 影子 。 我 不 禁 头 涔 涔 而 泪 潸 潸 了 。-载 自 匆 匆