北京市宣武回民小学来雪娣,第七单元: 认识钟表,认识整时练习课,二、复习整时,二、复习整时,小猴家的表真的坏了吗?,二、复习整时,这样连线对吗?,三、在辨析中再认识整时,6:006时,4时多一点儿,三、在辨析中再认识整时,三、在辨析中再认识整时,这是整时吗?可能是几时呢?你是怎么想的?,四、猜猜可能是几时,一定是5时吗?为什么?,四、猜猜可能是几时,借助一条线让大家看清楚。是5时整吗?,四、猜猜可能是几时,这是什么时间?,四、猜猜可能是几时,五、运用中深化认识,1谁赢了?你是怎么想的?,2写出钟面上提示的时间,五、运用中深化认识,3看钟面写出大约是几时。,五、运用中深化认识,下面的钟面时几时,请在对的( )里画“”。,五、运用中深化认识,
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